... sinh công nghiệp - Kiểmtranơighéphaithân lò, chỉnh sửa, tháophậnlò đúc, dụngcụgọn gàng, quétdọn TIÊU CHUẨN THỰC HIỆN CÔNG VIỆC 48 TÊN CÔNG VIỆC: MÃ SỐ CÔNG VIỆC : LÀM VỎ LÒ B07 I MÔ TẢ ... thân đáy lò 18 B04 Làm vỏ lò 19 B05 Trát thânlò 20 B06 Ghéphaithânlò bễ lò 21 B07 Làm vỏ lò 22 B08 Trát thân đáy lò 23 B09 Thiết kế lò gió đúc đồng 24 B10 Xây lò gió đúc đồng C Đúc phôi liệu ... lò chồng lên lò - Chỉnhsửa để thành lò ăn khớp với thành lò - Lắp ghép miệng bễ lò vào lỗ hút gió lò - Chỉnhsửa để miệng bễ lò ăn khớp với lỗ hút gió lò - Kiểmtra đánh dấu vị trí lắp ráp lò...
... trình; Khai thác khoáng s n; S n xu t kinh doanh v t li u xây d ng; Tr ng r ng công nghi p 2.1.2.3 Các ho t ñ ng s n xu t kinh doanh ñã tri n khai Trong nh ng năm qua, công ty ñã tri n khai hai ho ... n ý ñ n y u t sau: M t là, phong cách, ñ o ñ c, tinh th n làm vi c c a nhà qu n lý nh hư ng tr c ti p ñ n phong cách, ñ o ñ c, tinh th n làm vi c c a nhân viên Hai là, công tác n d ng, ñào t o ... c hi n k ho ch 2.2.1.6 .Các nhân t bên Các nhân t bên nh hư ng tr c ti p ñ n công ty, g m: H th ng pháp lu t, phong t c t p quán c a ñ a phương, ch ñ u tư, ñ i th c nh tranh, nhà cung c p ngân...
... Chỉ đạo kiểm tra. Về tầm quan trọng chức kiểmtra Lênin viết:”Chúng ta phải tổ chức kiểmtra nghiêm ngặt công tác phải kiểmtra thực đắn quan điểm kinh tế quốc dân mà kiểm tra; Phải kiểmtra lại ... Chỉ đạo kiểm tra. Về tầm quan trọng chức kiểmtra Lênin viết:”Chúng ta phải tổ chức kiểmtra nghiêm ngặt công tác phải kiểmtra thực đắn quan điểm kinh tế quốc dân mà kiểm tra; Phải kiểmtra lại ... Chức quản lý giáo dục 25 2.3 Kiểm tra: 26 2.3.1 Tính tất yếu kiểmtra quản lý 27 2.3.2 Vị trí, vai trò kiểmtra quản lý 28 2.3.3 Các loại kiểmtra quản lý: 30 2.4 Kiểmtranội trường học 31 41 2.4.1...
... nh trng 17 1.2.2 Kim tra; kim tra ni b 23 1.2.3 Qun lý cụng tỏc kim tra ni b trng hc 26 1.2.4 Cht lng cụng tỏc KTNB trng hc 28 1.3 Cụng tỏc kim tra ni b cỏc trng THPT ... hot ng kim tra ni b ó c trin khai Phng tin v hỡnh thc quan trng ca ỏnh giỏ l cụng tỏc kim tra V trớ, vai trũ ca kim tra ỏnh giỏ l khụng ch thi im cui cựng ca mi giai on cụng tỏc kim tra ni b ... kim tra ni b ó 28 Qun lý cụng tỏc kim tra ni b l kim tra chui quỏ trỡnh hot ng theo k hoch, ỏnh giỏ, xem xột vic thc hin k hoch kim tra ni b c thc hin ỳng k hoch khụng Qun lý cụng tỏc kim tra...
... động kiểmtra “Thành lập Ban kiểmtranội bộ, kiểmtra hoạt động sư phạm nhà giáo để thực nhiệm vụ kiểmtranội nhà trường kiểmtra hoạt động sư phạm nhà giáo Xây dựng kế hoạch kiểmtranội bộ, kiểm ... có hình thức kiểmtra sau: - Theo nội dung: Kiểmtra toàn diện kiểmtra chuyên đề - Theo thời gian: Kiểmtra định kỳ kiểmtra đột xuất - Theo biện pháp: Kiểmtra trực tiếp kiểmtra gián tiếp ... dungKiểmtra việc lập kế hoạch Kiểmtra việc tổ chức thực KH Kiểmtra việc thực công tác XHH Kiểmtra loại hồ sơ theo quy định Kiểmtra việc quản lý nhân Kiểmtra khoản thu, chi tài Kiểm tra...
... nhà khoa học quản lý nước giới xác định tra, kiểmtra chức quản lý (kế hoạch hóa, tổ chức, đạo, kiểm tra, tra) Thuật ngữ tra, kiểmtra hoạt động tra, kiểmtra ngày nhà khoa học nghiên cứu, bổ sung ... hoạt động kiểmtra nên thường có ý thức đối phó hoạt động kiểmtra cấp quản lý, chưa biến trình kiểmtra cấp quản lý thành trình tự kiểmtra Do hiệu kiểmtra đạt thấp Nộidungkiểmtranội chưa ... Hình thức kiểmtranội trường học Bảng 6: Hình thức kiểmtranội TT Nộidung chuyên môn, giáo viên, học sinh Kiểmtra theo chuyên đề Kiểmtra thường kỳ theo kế hoạch Kiểmtra đột xuất Kiểmtra việc...
... thc hin kim tra, ngi qun lý cn thc hin mt quy trỡnh kim tra theo khõu: - Chun b kim tra - Tin hnh kim tra - Kt thỳc kim tra - Sau kim tra 1.3.3 Chc nng ca kim tra ni b trng hc Kim tra ni b trng ... thu hoch v cụng tỏc tra giỏo dc ca cỏc lp hun luyn cỏn b tra chuyờn ngnh, cỏc tỏc gi cng cú cp n mt s chung v cụng tỏc kim tra, tra giỏo dc, nhng ch yu v cỏc kim tra, tra, ỏnh giỏ mt giỏo ... hỡnh thc kim tra sau: - Kim tra ton din: kim tra ton din mt t chuyờn mụn, mt giỏo viờn, mt lp hc, mt hc sinh - Kim tra tng mt: Cú th ch kim tra h s giỏo viờn, kim tra s u bi, kim tra v hc ca...
... thời gian Kiểmtra đột xuất Kiểmtra định kỳ Theo nộidung Kiểmtra toàn diện Kiểmtra chuyên đề LOGO Hình thức KTNBTH (tt) Theo phương pháp Kiểmtra trực tiếp Kiểmtra gián tiếp ... tượng kiểmtra Kiểmtra toàn Kiểmtra có lựa chọn (cá nhân, phận) LOGO LOGO 10 Nguyên tắc đạo KTNBTH Nguyên tắc Tính pháp chế Người HT phải tuân thủ văn quy phạm pháp luật công tác t .tra, kiểm ... trình HĐ đối tượng kiểmtra Nộidungphân tích : Các loại kế hoạch, giáo án, sổ chủ nhiệm Các loại biên bản, sổ giao ban, sơ kết, tổng kết, ghi học sinh, sổ điểm, kiểmtra học sinh Đồ dùng...
... dụng thời gian dài so với kiểmtra Tuy nhiên, so sánh kiểmtrađơn lẻ, có kiểmtra kéo dài tra, song nhìn tổng quát thời gian tra dài thời gian kiểmtra * Mối quan hệ kiểmtratra Thanh trakiểm ... nộidungtraKiểmtratrahai khái niệm khác có liên hệ qua lại, gắn bó Do vậy, nói đến khái niệm người ta thường nhắc đến cặp với tên gọi: Kiểm tra, tra hay Thanh tra, kiểmtra 1.4 Kiểmtranội ... toàn hệ thống quản lý tới trình độ cao 1.3 So sánh kiểmtratra * Sự giống kiểmtratraKiểm tra, tra giống tính mục đích Thông qua kiểm tra, tra để nhằm phát huy nhân tố tích cực, phát phòng...
... thời gian kiểmtra - Báo cáo phận (tổ chuyên môn) - Các Biên kiểmtra chuyên đề (Mẫu 1), báo cáo kết kiểmtra chuyên đề (Mẫu 2) - Các biên kiểmtra hoạt động sư phạm giáo viên (Mẫu 3), hai phiếu ... quyền hạn Qui trình kiểmtra a Chuẩn bị kiểm tra: Xây dựng phê duyệt kế họach kiểm tra, thủ trưởng sở giáo dục ban hành định thành lập ban kiểmtranội bộ, phổ biến kế hoạch kiểm tra, xây dựng đề ... dục cách xác, khách quan IV NGHIỆP VỤ KIỂMTRANỘIBỘ CƠ SỞ GIÁO DỤC Xây dựng Kế hoạch kiểm tra: Bao gồm việc xây dựng kế hoạch kiểmtranội sở giáo dục năm, hàng tháng tuần Kế hoạch kiểm tra...
... viên - Kiểmtra hoạt động tổ chuyên môn - Kiểmtra sở vật chất, cảnh quan, điều kiện môi trường sư phạm - Kiểmtra hoạt động phận thư viện,thiết bị - Kiểmtra tài - Kiểmtra hoạt động phận văn ... lịch -Kiểm tra phong trào thi đua tự kiểmtra khối học sinh (20/11) -Kiểm tra chuyên đề GV Thực -Kiểm tra tài nhà theo lịch trường tự kiểmtra -KTr TC công đoàn -KTr QL tài sản công -Ktra công ... pháp lý hoạt động kiểmtra công tác quản lý nhà trường Kiểmtra phải thiết kế kế hoạch hoạt động nhà trường Kiểmtra phải thiết kế theo thứ bậc đối tượng kiểmtra Công việc kiểmtra phải thiết kế...
... chọn hình thức kiểmtra : - Kiểmtra đột xuất - Kiểmtra trước lên lớp - Kiểmtra sau dự - Kiểmtra định kỳ khối trưởng chuyên môn - Kiểmtra chéo buổi sinh hoạt chuyên môn - Kiểmtra việc chuẩn ... dựng lịch kiểmtra đầy đủ ( Thời gian, đối tượng, nộidung , lực lượng tham gia ) Phải sử dụnghai hình thức kiểmtra : Kiểmtra định kỳ kiểmtra đột xuất Sau kiểmtra có đánh giá công khai khách ... lý cần làm tốt công tác kiểmtra toàn diện kiểmtra chuyên đề với nhiều hình thức kiểmtra khác nhau, phân công lực lượng kiểmtra từ tổ để thực nhiệm vụ kiểmtra - Kiểmtra thường xuyên giúp cán...
... tin cậy kiểmtra đánh giá theo nhóm chuẩn, giá trị giá trị sau cho thấy kiểmtra đáng tin cậy : A -1 B -0.8 C 0.50 D 0.8 Nếu sai số kiểmtra “0” độ tin cậy kiểmtra : A B C -1 D 0.5 Sử dụng phương ... song phải đảm bảo kiến thức phù hợp 1.5 Các thuộc tính câu tra lời Thí sinh sẽ tra lời bằng cách chọn một đáp án hợp lý Các phương án tra lời lại phương án nhiễu phương án có ... hỏi, đưa vào để loại trừ khả đoán mò câu tra lời sinh viên ĐỀ KIỂMTRA GIỮA KỲ (10 /110 Câu) Môn: Cơ sở khoa học thiết kế loại hình kiểm tra đánh giá Thời gian làm bài: 110 phút Họ...
... lớp Sau trưởng ban kiểmtra kết luận, thư ký tổng hợp thông qua buổi kiểm tra; thành viên ban kiểmtra đối tượng kiểmtra trí với kết luận, biên kí hội nghị Sau hội nghị kiểmtra diễn ra, BGĐ thông ... kiểmtra nêu rõ mục đích, yêu cầu, nội dung, phương pháp tiến hành, hình thức, đối tượng kiểmtra Thành phần đoàn kiểmtra gồm BGĐ, công đoàn phận giáo vụ, phận tài trung tâm tham gia Kế hoạch kiểm ... kiểmtra diễn ra, BGĐ thông báo văn kết kiểmtra gửi lớp GVCN, thông báo kết kiểmtra thông qua công khai trước tập thể lớp Căn sai phạm từ việc kiểmtra trên, BGĐ yêu cầu ban cán lớp hoàn trả...
... Chuẩn bị kiểmtra sở vật chất, dụngcụ tập luyện trước lên lớp Giáo viên: Nguyễn Thanh Hải 18 Sáng kiến kinh nghiệm Việc bố trí dụngcụ tập luyện theo yêu cầu nộidung giáo án Lựa chọn dụngcụ tập ... đánh giá học giáo dục thể chất phải đa dạng, tùy trường hợp cụ thể mà nên áp dụng phương pháp cách kiểmtra hay phương pháp cách kiểmtra khác cho học đạt hiệu cao Xây dựng tác phong người giáo ... thành b/ Kiểmtra định kì: Giáo viên: Nguyễn Thanh Hải 17 Sáng kiến kinh nghiệm Là loại hình kiểmtra theo tiêu chuẩn quy định chương trình kế hoạch dạy học, Hình thức kiểmtra định kì sử dụng kết...
... hp, ngi lm cụng tỏc qun lý cn lm tt cụng tỏc kim tra toàn diện kiểmtra chuyên đề vi nhiu hỡnh thc kim tra khỏc nhau, phõn cụng cỏc lc lng kim tra t t thc hin nhim v kim tra - Kim tra thng xuyờn ... cht lng Thnh phn kim tra t chuyờn mụn ngoi õn giỏm hiu cũn thờm cỏn b ct cỏn nh Ch tch Cụng on, Trng ban Thanh tra Nhõn dõn Khi kim tra xong phi cú biờn bn kim tra 1.4 - Kiểmtra Hot ng ngoi gi ... lờn lp, kim tra cỏc lc lng tin hnh cỏc hot ng giỏo dc m cũn kim tra hot ng t nhúm chuyờn mụn Ban giỏm hiu cú k hoch kim tra v thng nht phng phỏp kim tra Ni dung kim tra gm : 1.3 Kim tra T trng...
... trường học - Kiểmtra toàn diện; - Kiểmtra mặt (kiểm tra chọn lọc); - Kiểmtra theo chuyên đề; - Kiểmtra thường kỳ; - Kiểmtra đột xuất; - Kiểmtra việc thực biện pháp, kiến nghị kiểmtra lần lượt; ... - Ngoài có hình thức kiểmtra thường xuyên, hàng ngày Cũng tiến hành KTNBTH theo hình thức sau đây: Kiểmtra sơ bộ, kiểmtra thực hiện, kiểmtra tổng kết… - Kiểmtra sơ bộ: Xem xét kế hoạch, ... xuất; - Thanh tra việc thực kiến nghị tra lần trước; - Ngoài có hình thức tra, kiểmtra thường xuyên ngày QUY TRÌNH KIỂMTRANỘIBỘ TRƯỜNG HỌC VÀ THANH TRA GIÁO DỤC 3.1 Quy trình kiểmtranội trường...