0

kiểm tra đánh giá kết quả làm bài tập thực hành của học sinh

SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Giáo dục học

... giáo dục, tìm hiểu nguyên nhân, định sư phạm giúp học sinh học tập ngày tiến Việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm trung tâm việc đánh giá Đánh giá kết học ... gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập học sinh Đánh giá kết học tập trình thu thập thơng tin, phân tích xử lí thơng tin, giải thích thực trạng việc ... hoạt động dạy học - giáo dục, đánh giá trình dạy học - giáo dục đánh giá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểm tra - Phần lớn giáo viên có nhận thức đắn đổi phương pháp dạy học Nhiều giáo viên...
  • 15
  • 948
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Mầm non - Tiểu học

... giáo dục, tìm hiểu nguyên nhân, định sƣ phạm giúp học sinh học tập ngày tiến Việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm trung tâm việc đánh giá Đánh giá kết học ... liền với đổi đánh giá trình dạy học nhƣ đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập học sinh Đánh giá kết học tập trình thu thập thơng tin, phân tích xử lí thơng tin, giải thích thực trạng việc ... hoạt động dạy học - giáo dục, đánh giá trình dạy học - giáo dục đánh giá kết giáo dục; thực trung thực thi, kiểm tra - Phần lớn giáo viên có nhận thức đắn đổi phƣơng pháp dạy học Nhiều giáo viên...
  • 15
  • 731
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Tâm lý học

... MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Chương trình Dạy học www.trungtamtinhoc.edu.vn Kiểm tra đánh giá Định hướng chung đổi mới KTĐG (1) Đánh giá kết GD môn học ... cấp học www.trungtamtinhoc.edu.vn Định hướng chung đổi mới KTĐG (3) Đánh giá cần phải phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá GV tự đánh giá HS, đánh giá nhà trường đánh giá ... đình, cộng đồng (4) Kết hợp hình thức đánh giá TNKQ tự luận nhằm phát huy ưu điểm hình thức đánh giá (5) Cần có cơng cụ đánh giá thích hợp nhằm đánh giá tồn diện, cơng bằng, trung thực, có khả phân...
  • 20
  • 8,779
  • 16
CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCKIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

Sinh học

... KTĐG kết học tập học sinh: chuyển từ đánh giá tổng kết sang đánh giá trình; từ đánh giá chủ yếu từ ghi nhớ, hiểu kiến thức, sang đánh giá lực vận dụng, giải vấn đề thực tiễn, đặc biệt trọng đánh ... trọng đánh giá lực tư bậc cao tư sáng tạo; xem đánh PPDH (tích hợp đánh giá vào trình dạy học) ; tăng cường sử dụng CNTT kiểm tra, đánh giá Về phương pháp hình thức kiểm tra, đánh giá theo định ... lực: môn học dựa nguyên tắc chung thang đánh giá Hiện có hai thang đánh giá : thang đánh giá Bloom (1956): với cấp độ nhận thức: Biết, Hiểu, Ứng dụng, Phân tích, Tổng hợp, thang đánh giá cấp độ...
  • 2
  • 9,688
  • 169
Dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh  chủ đề cấu trúc lặp   tin học 11

Dạy họckiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chủ đề cấu trúc lặp tin học 11

Tin học

... Kỹ thực hành có tiến Học sinh khơng thụ động làm Khơng có học sinh làm việc riêng Việc dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh theo chủ đề xây dựng khơi gợi học sinh ... ví dụ áp dụng tập cấu trúc lặp thực kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo phương án xây dựng Tôi tiến hành giảng dạy số lớp khối 11 Đồng thời mời đồng nghiệp dự có tiến hành họp rút kinh ... Tin học cho học sinh trường THPT  Nhóm phương pháp thực tiễn: Quan sát, phân tích thực tiễn "Dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh Chủ đề: Cấu trúc lặp - Tin học...
  • 18
  • 465
  • 0
Nghiên cứu biện pháp làm giảm ứng suất dư mối hàn giáp nối các ống có đường kính trung bình(ứng dụng siêu âm kiểm tra đánh giá kết quả)

Nghiên cứu biện pháp làm giảm ứng suất dư mối hàn giáp nối các ống có đường kính trung bình(ứng dụng siêu âm kiểm tra đánh giá kết quả)

Khoa học tự nhiên

... ‘’Nghiên c u bi n pháp làm gi m ng su t dư m i hàn giáp m i ng có đư ng kính trung bình ( ng d ng siêu âm ki m tra ñánh giá k t qu )’’ C n ph i nghiên c u l a ch n bi n pháp làm gi m ng su t dư, ... =1 (2.2) - Tính giá tr chu n th c nghi m c a giá tr nghi ng (giá tr l n nh t giá tr nh nh t) m i m thí nghi m: ν j max = Y j max − Y j Sj ;ν j = Y j − Y j Sj (2.3) - So sánh giá tr chu n th c ... c có th làm gi m b t kh làm vi c c a k t c u làm su t hi n hi n tư ng v t n t, gây Bi n d ng hàn làm sai l ch hình dáng, kích thư c c a k t c u hàn, v t hàn, sau hàn thư ng ph i ti n hành công...
  • 113
  • 726
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học   vật lý đại cương để kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Công nghệ thông tin

... dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.2 Mục đích kiểm tra đánh giá 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá kết 7 10 12 học tâp sinh viên 1.1.5 Nguyên ... luận văn Trang 1 4 4 5 NỘI DUNG CHƯƠNG Kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên dạy học trường đai ho ̣c hình thức trắc nghiệm khách quan 1.1 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá trình dạy học 1.1.1 ... 3: Thực nghiệm sư phạm 11 CHƯƠNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẰNG HÌNH THỨC TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra - đánh...
  • 81
  • 998
  • 1
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

Hóa học

... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC 1.1 Cơ sở lí luận kiểm tra - đánh giá 1.1.1 Khái niệm, chức kiểm tra - đánh giá 1.1.1.1 Khái niệm kiểm tra - đánh giá Trong trình dạy học, ... Tiết BÀI Tên HỌC KỲ I Bài Bài Bài Bài 6-7 8-9 10 11 12-13 14 Bài Bài Bài Bài Bài Bài 10 15 16-17 18-19 20-2122 23 24 25-26 27-28 29 30 31-32 33-3435 36 37 38 39 40-41 42 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Ôn tập ... cụ để kiểm tra - đánh giá kết học tập Phân loại kiểu công cụ kiểm tra Về nội dung a) Theo học b) Theo chương c) Theo vấn đề lớn d) Sơ kết học kỳ e) Tổng kết năm Kiểu Test câu hỏi kiểm tra Về...
  • 79
  • 984
  • 2
Các loại hình bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh THCS Môn Tiếng Anh potx

Các loại hình bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh THCS Môn Tiếng Anh potx

Kỹ năng nói tiếng Anh

... 2 Loại hình tập dùng cho kiểm tra nói Khi xác định cấu trúc kiểm tra nói, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ nói học sinh Các loại hình tập dùng cho kiểm tra nói gồm: · Hội thoại ... thoại với giáo viên theo chủ đề · Nói theo chủ điểm/chủ đề Khi soạn tập dùng cho kiểm tra, cần lưu ý: · Bài nói đối thoại học sinh với học sinh, học sinh giáo viên nói độc thoại học sinh một vài ... định Loại hình tập dùng cho kiểm tra đọc hiểu Khi xác định cấu trúc kiểm tra đọc hiểu, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ đọc hiểu học sinh Các loại hình tập dùng cho kiểm tra đọc hiểu...
  • 3
  • 504
  • 2
Các loại hình bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh THC1

Các loại hình bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh THC1

Tiếng anh

... ngữ Loại hình tập dùng cho kiểm tra kiến thức ngôn ngữ Khi xác định cấu trúc kiểm tra, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ kiến thức ngôn ngữ Các loại hình tập dùng cho kiểm tra kiến thức ... soạn tập dùng cho kiểm tra, cần lưu ý: • Bài đọc đoạn văn liền ý chủ điểm chủ đề đề cập chương trình dạng độc thoại đối thoại Loại hình tập dùng cho kiểm tra viết Khi xác định cấu trúc kiểm tra ... kiểm tra viết Khi xác định cấu trúc kiểm tra viết, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ kiến thức ngôn ngữ Các loại hình tập dùng cho kiểm tra viết gồm: • Viết đoạn hội thoại có hướng dẫn...
  • 3
  • 518
  • 0
Sử dụng bài tập để kiểm tra dánh giá kết quả học tập môn hoá học của học sinh 11 CƠ BẢN PHẦN VÔ CƠ

Sử dụng bài tập để kiểm tra dánh giá kết quả học tập môn hoá học của học sinh 11 CƠ BẢN PHẦN VÔ CƠ

Khoa học tự nhiên

... nhằm đánh giá học sinh nhiều mặt kiểm tra miệng Bài kiểm tra khơng đánh giá trình độ, kết học tập chung lớp mà phải đánh giá kết trình độ học tập học sinh lớp Vì cần coi trọng tổ chức kiểm tra đánh ... giảng dạy II2.2.3 Kiểm tra viết Bài kiểm tra viết thực đầu hay cuối tiết học tiết học Phương pháp kiểm tra viết thể kiểm tra lúc tất học sinh lớp đánh giá trình độ chung, đề kiểm tra viết đề cập ... Các hình thức kiểm tra đánh giá II2.1 Các loại hình kiểm tra II2.1.1 Kiểm tra khảo sát chất lượng Thường tiến hành vào đầu năm học, mục đích kiểm tra để nắm thực trạng học tập học sinh để xếp em...
  • 58
  • 366
  • 0
bài thu hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014 2015 nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tạp cảu học sinh

bài thu hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014 2015 nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tạp cảu học sinh

Báo cáo khoa học

... học tập học sinh - Thực bước kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định yêu cầu kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, tìm xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định ... Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phù hợp với mục tiêu học tập - Thực hành lựa chọn sử...
  • 4
  • 3,569
  • 19
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

Khoa học tự nhiên

... 1.2 Kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh 14 1.2.1 Một số khái niệm 14 1.2.2 Vai trò kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 17 1.2.3 Phân loại đánh giá kết học tập học sinh ... thức, kĩ 39 1.5 Thực trạng kiểm tra - đánh giá kết học tập mơn Hóa học học sinh THPT 41 TIỂU KẾT CHƯƠNG 44 CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN HĨA HỌC THEO CHUẨN KIẾN ... học, có giá trị lớn việc giúp HS biết kết học tập để tự điều chỉnh trình học tập nâng cao chất lượng học tập thân 1.2.4 Công cụ kiểm tra, đánh giá kết học tập HS Hình thức ĐG kết học tập HS kiểm...
  • 122
  • 471
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra   đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .18 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 18 1.2.2 Ý nghĩa việc kiểm tra- đánh giá 19 1.2.3 Phân loại đánh giá kết học ... coi trọng thực tổ chức KT ĐG cách khách quan khoa học 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra "Kiểm tra xem ... xây dựng đề kiểm tra .38 1.5 Định hướng Việt Nam vấn đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh sau năm 2015 40 1.6 Thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập mơn Hóa học trường...
  • 143
  • 991
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học   vật lý đại cương để kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Tiến sĩ

... kiểm tra kiến thức học tập có tác dụng thúc đẩy tăng cường học tập Do xuất xu hướng kiểm tra kiến thức cách thường xuyên, xu hướng tích luỹ nhiều đánh giá việc tiến hành kiểm tra viết, kiểm tra ... nhiều lựa chọn chương Cơ học – vật lý đại cương Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 7 CHƯƠNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẰNG HÌNH THỨC TRẮC NGHIỆM ... KT-ĐG thực tương ứng với quy trình KT-ĐG kiến thứchọc sinh theo thời điểm khác trình dạy học mơn học hay phần học Đó là: - Kiểm tra bắt đầu dạy phần - Kiểm tra trình dạy học phần - Kiểm tra kết...
  • 77
  • 357
  • 0
Báo cáo xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học   vật lý đại cương để kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Báo cáo xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Báo cáo khoa học

... KT-ĐG kết học tập SV có đáp ứng mục tiêu đề hay không Phương pháp thực nghiệm Bài kiểm tra tiến hành sau SV học xong chương học Kết xử lý theo phương pháp thống kê từ rút nhận xét đánh giá ... nghiên cứu hình thức TNKQ KT-ĐG kết học tập sinh viên Những nội dung trọng tâm chương là: Cơ sở lý luận việc kiểm tra - đánh giá trình dạy học Mục tiêu dạy học Phương pháp kỹ thuật trắc ... thực nghiệm sƣ phạm Thực nghiệm sư phạm nhằm mục đích kiểm định giả thuyết khoa học đề tài Đánh giá độ tin cậy câu hỏi soạn phù hợp chúng với đối tượng thông qua kiểm tra, từ điều chỉnh bổ...
  • 19
  • 322
  • 0
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN        MODUL 23: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODUL 23: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... độ với học sinh hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết học tập, rèn luyện lực tự học tư dộc lập Hoạt động 10: Tìm hiểu sở việc đánh giá kết học tập học sinh Để đánh giá kết học tập học sinh cần ... pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Bạn quan sát thực tiễn việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhà trường nhận xét việc thực yêu cầu giáo viên tiến hành phương pháp kiểm tra viết ... hình kiểm tra - Kiểm tra miệng đầu tiết học - Kiểm tra 15 phút - Kiểm tra tiết cuối chương, cuối giai đoạn - Kiểm tra học kỳ - Kiểm tra học kỳ Phân tích yêu cầu kiểm tra, đánh giá kết học tập học...
  • 12
  • 8,218
  • 6
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Thạc sĩ - Cao học

... lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm đánh giáĐánh giá có ngh xem xét mức độ phù hợp tập hợp ... cầu học sinh tự chấm điểm cuả bàn học sau giáo viên kiểm tra kết học sinh đối chiếu với kết - Mời số đại biểu ban ngành tham gia đánh giá học tập khiến cho việc đánh giá học tập thiết thực với thực ... sư phạm kiểm tra đánh giá học tập học sinh 1.2.5 Tính quán Tính quán đánh giá học tập thể phương diện [16] : - Phạm vi đánh giá học tập phải quán với mục tiêu dự định - Đánh giá học tập phải thể...
  • 112
  • 1,502
  • 3
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... tình hình đổi phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ………………………………………………………………… …….10 1.2 Tổng quan tình hình sử dụng tin học kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh …………………………………………………………………… ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10Ở ... khoa học kiểm tra đánh gi kỹ thuật trắc nghiệm………… 16 1.4 Khái lược tính EMP – TEST…………………………31 Chƣơng ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP – TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 42 2.1 Thực...
  • 97
  • 2,003
  • 6

Xem thêm