... trạng đánhgiácôngtácquảnlýHiệutrưởngTrườngtrunghọcsởHảiPhòng 2.2.1 ĐánhgiácơngtácquảnlýHiệutrưởngTrườngtrunghọcsởHảiPhòng Một số nét cơngtácđánhgiácơngtácquảnlýHiệu ... tập trung xây dựng tiêu chí đánhgiácơngtácquảnlýHiệutrưởngTrường THCS HảiPhòng 1.3.8 ĐánhgiácôngtácquảnlýHiệutrưởngTrườngtrunghọcsở Theo để đánhgiácôngtácquảnlýHiệutrưởng ... luận đánhgiácôngtácquảnlýHiệutrưởngTrường phổ thông - Thực trạng đánhgiácôngtácquảnlýHiệutrưởngTrườngtrunghọcsởHảiPhòng - Đề xuất tiêu chí đánhgiácơngtácquảnlýHiệu trưởng...
... 2: CÔNGTÁC THANH KIỂM TRA CÁC HOẠT ĐỘNG: Xác định cơngtác kiểm tra cơngtácquan trọng quản lí Khơng kiểm tra xem bng lỏng cơngtácquản lí Kiểm tra vừa để đánhgiá việc thực kế hoạch, cósở ... thống với hoạtđộng nhà trường Tổ chức kiểm tra hoạtđộng chuyên môn, đối tượng nhà trường Lấy kiểm tra để đánhgiáhoạt động, đánhgiácông việc, người điều chỉnh kế hoạch Tổ chức, phát động mạnh ... Thời gian đơn vị sở thực dạy thêm học thêm đối với: học sinh tiểu học không tiết/buổi học, không buổi/tuần; học sinh trunghọcsở không tiết/buổi học không buổi/tuần; học sinh trunghọc phổ thông...
... hệ, đánhgiácông nhận… Quảnlý lớp tốt đƣợc thể qua mức độ hợp táchọc sinh với học sinh, học sinh với giáo viên…(8) 1.3 Hoạtđộngquảnlý nhà trườngtrunghọcsở 1.3.1 Côngtácquảnlýhoạtđộng ... QuảnlýQuảnlý giáo dục 14 1.2.1 Quảnlý 14 1.2.2 Quảnlý giáo dục 15 1.3 Hoạtđộngquảnlý nhà trƣờng phổ thông sở 16 1.3.1 Côngtácquảnlýhoạtđộng nhà ... quảnlýhoạtđộng giáo dục bao gồm: Hoạtđộng giáo dục lớp hoạtđộng giáo dục lên lớp theo quy định Bộ Giáo dục & Đào tạo Hoạtđộng giáo dục lớp đƣợc tiến hành thông qua việc dạy học môn học Hoạt...
... Hiệutrưởng điều hành việc thực nhiệm vụ dạy họchoạtđộng giáo dục khác tổ, tư vấn cho Hiệutrưởngcông việc liên quan đến côngtác tổ nhà trường Trong côngtácquảnlý của Hiệu trưởng, phân công ... chương trình giáo dục số 7/2009 g Chương trình SREM, Tăng cường đào tạo quảnlý cho hiệutrưởng cán quảnlý giáo dục khác Trên đề tài : “ Đổi côngtácquảnlýHiệutrưởnghoạtđộng Dạy họctrường THPT ... trưởnghoạtđộng dạy họctrường THPT số thành phố Lào Cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục” Trên sở hạn chế tồn nêu trên, kết hợp với đánhgiá thực trạng côngtácquảnlýHiệutrưởngtrường THPT...
... dung quảnlýhoạtđộng dạy họcQuản lí hoạtđộng dạy họcquản lí hoạtđộng dạy hoạtđộng học, cụ thể: Quản lí nội dung chương trình dạy học Quản lí hoạtđộng chuẩn bị lên lớp GV Quản lí hoạt ... chỉnh hoạtđộng dạy hoạtđộng học, Hiệutrưởng nhận định đánhgiá chất lương đào tạo trường điều chỉnh cơngtácquản lí hoạtđộng dạy họcQuảnlý tốt việc kiểm tra, đánhgiá kết học tập HS tạo động ... quản lí hoạtđộng tự học HS thời gian qua tập trung thể ba nội dung sau: * Côngtácquảnlýhoạtđộng dạy học lớp * Côngtácquảnlý phối hợp lực lượng * Côngtácquảnlý việc kiểm tra đánh giá...
... 15/10/2009 trườngtrunghọcsở Vĩnh Phúc Kế hoạch tự đánhgiá 11.Báo cáo tự đánhgiátrườngtrunghọcsở Vĩnh Phúc 12.Sổ ghi biên tự đánhgiá kiểm định chất lượng giáo dục trườngtrunghọcsở Vĩnh ... lượng sở giáo dục phổ thông” hoạtđộngđánhgiásở giáo dục phổ thông mức độ đáp ứng Quy định tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáo dục loại sở giáo dục phổ thông Bộ GD-ĐT ban hành “Tự đánhgiásở giáo ... chất lượng giáo dục”, muốn đổi nâng cao chất lượng giáo dục trước hết nhà trường phải tự đánhgiácôngtác KĐCLGD đơn vị Như nêu: Cơngtác tự đánhgiá KĐCLGD cơngtác khó khăn, lạ nhà trường phổ...
... CHƯƠNG CƠSỞLÝ LUẬN CỦACÔNGTÁCQUẢNLÝ VĂN BẢN VÀ CÔNGTÁC LẬP HỒ SƠ 1.1 Khái quát côngtácquảnlý giải văn - đến 1.1.1 Khái niệm - Tổ chức quảnlý văn bản: Là thực công việc quảnlýcông văn ... thời cơngtác Văn thư xác định mặt hoạtđộng máy quảnlý nói chung chiếm phần lớn nội dung hoạtđộng văn phòng ảnh hưởng trực tiếp tới hoạtđộngquảnlý quan, mắt xích quan trọng máy hoạtđộng ... VỀ CÔNGTÁCQUẢNLÝ VĂN BẢN ĐI - ĐẾN VÀ LẬP HỒ SƠTẠI UBND PHƯỜNG 4, QUẬN 6, TP.HCM 3.1 - Thực trạng côngtácquản lý, giải văn - đến UBND phường Khái quát chung côngtác văn thư là: Hoạt động...
... + Côngtác t ch c qu n lý c a BGH: T n tâm, cú t m nhìn khoa h c, n ng đ ng, sáng t o K ho ch dài h n, trung h n ng n h n có tính kh thi, sát th c t Côngtác t ch c tri n khai ki m tra đánhgiá ... tr ng c a giáo viên ch nhi m có nh h nhi m l p ng i qu n lý, t ch c đánhgiá m i m t ho t đ ng c a h c sinh, v i giáo viên b môn, ng l ng l n đ n h c sinh Chính giáo viên ch i làm cơngtác ch nhi ... d y h c ho t đ ng giáo ng công vi c liên quan đ n côngtác c a t d c khác c a t ; t v n cho Hi u tr ch c đoàn th c a nhà tr ng Trong côngtác qu n lý c a Hi u tr ng, đ phân công trách nhi m rõ...
... tự học HS trườngHoạtđộng tự học HS nào? Thực trạng côngtácquản lí Hiệutrưởnghoạtđộng tự học HS sao? Đứng trước câu hỏi chúng tơi chọn đề tài “Thực trạng cơngtácquản lí Hiệutrưởnghoạt ... hoạtđộng tự họchọc sinh trunghọc phổ thông huyện Thốt Nốt, Cần Thơ” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sởkhảosát thực trạng tự học HS cơngtácquản lí Hiệutrưởnghoạtđộng tự học HS, ... pháp quảnlýhoạtđộng tự họchọc sinh THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Khách thể nghiên cứu 3.1 Khách thể: Quản lí hoạtđộng dạy họctrường THPT 3.2 Đối tượng: Cơngtácquản lí hoạt động...
... trạng côngtácquảnlý chất thải rắn nước thải y tế giới 11 2.3.2 Hiện trạng côngtácquảnlý chất thải rắn nước thải y tế Việt Nam .12 2.4 Tácđộng chất thải rắn nước thải y tế tới môi trường ... nước thải đưa số giải pháp nâng cao hiệucôngtácquảnlý CTR nước thải Y tế BVĐK huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánhgiácôngtácquảnlý CTR nước thải cán mơi trường ... tài: Đánhgiácôngtácquảnlý chất thải rắn nước thải y tế Bệnh viện Đa khoa huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng” 1.2 Mục tiêu, yêu cầu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung - Đánhgiácôngtácquảnlý CTR...
... tiêu đánhgiácôngtácquảnlý thuế Hộ kinh doanh cá thể tế H QUẢNLÝ THUẾ Quảnlý miễn giảm thuế h Quảnlý thu nộp nợ thuế in Quảnlý kê khai, khoán thuế cK Quảnlý đối tượng nộp thuế Côngtác ... lượng) côngtác tuyên truyền hỗ trợ người nộp thuế, côngtácquảnlý đối tượng nộp thuế, quảnlý thu nộp thuế nợ thuế, quảnlý miễn, giảm thuế côngtác kiểm tra xứ lý vi phạm Côngtácquảnlý thuế ... lĩnh vực côngtác thuế côngtác TTHH NNT, côngtác kiểm tra thuế, côngtácquảnlý thu nợ thuế, côngtác tổ chức xây dựng đội quảnlý thuế, cK ngũ cán đại hố cơng sở, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ...
... học môi trườnghiệu môi trường phản ứng hoá học vật chất chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường dẫn đến Hiệu vật lý môi trườnghiệu môi trườngtácđộng vật lý dẫn đến Hiệu môi trườnghiệu đảm bảo ... hoá học môi trường, hiệu vật lý môi trườnghiệu sinh vật môi trườngHiệu sinh vật môi trườnghiệu khác hệ thống sinh thái phát sinh biến hoá loại yếu tố mơi trường dẫn đến Hiệu hố học môi trường ... : Hiệu môi trường mơi trường sản sinh tácđộng hố học, sinh học, vật lý chịu ảnh hưởng tổng hợp yếu tố môi trường loại vật chất môi trườngHiệu môi trường phân theo nguyên nhân gây nên gồm: Hiệu...
... hố học mơi trườnghiệu mơi trường phản ứng hố học vật chất chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường dẫn đến Hiệu vật lý môi trườnghiệu môi trườngtácđộng vật lý dẫn đến Hiệu môi trườnghiệu đảm bảo ... gồm: Hiệu hố học mơi trường, hiệu vật lý môi trườnghiệu sinh vật môi trườngHiệu sinh vật môi trườnghiệu khác hệ thống sinh thái phát sinh biến hố loại yếu tố mơi trường dẫn đến Hiệu hố học ... nơng nghiệp * Hiệu mơi trường: Hiệu môi trường môi trường sản sinh tácđộng hoá học, sinh học, vật lý chịu ảnh hưởng tổng hợp yếu tố môi trường loại vật chất môi trườngHiệu môi trường phân theo...
... quản lý, đối tượng quảnlý mục tiêu quảnlýCơ chế quảnlý Đối tượng quảnlý Chủ thể quảnlý Mục tiêu quảnlýSơ đồ Cấu trúc hệ thống quảnlý 17 1.2.6.2 Chức quảnlý “Chức quảnlý dạng hoạtđộng ... tập trung việc nghiên cứu ứng dụng CNTT hoạtđộngquảnlýtrường THCS quận Bình Thạnh Cụ thể côngtácquảnlý CBQL, quảnlý nhân sự, quảnlýtài chính, quảnlýhọc sinh, quảnlýsở vật chất, quản ... việc tin học hóa cơngtácquảnlýhọc sinh, giáo viên nhà trường - Hệ thống đáp ứng nghiệp vụ quảnlý sau: o Quảnlý hồ sơ giáo viên o Quảnlýcôngtác giảng dạy giáo viên o Quảnlý hồ sơhọc sinh...
... côngtác chủ nhiệm lớp trườngtrunghọcsở Ngô Quyền Chƣơng 3: Biện pháp quảnlýcôngtác chủ nhiệm lớp Hiệutrưởngtrườngtrunghọcsở Ngơ Quyền thành phố HảiPhòng Chƣơng 1: CƠSỞLÝ LUẬN VỀ CÔNG ... trườngCó thể hiểuquảnlý nhà trườnghoạtđộng phối hợp điều hành chủ thể quảnlý nhằm đẩy mạnh hoạtđộng nhà trường 1.2.1.3 Quảnlý nhà trườngQuảnlý nhà trường phận quảnlý giáo dục Nhà trường ... thành phố HảiPhòng 1.2 Những khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường 1.2.1.1 Những khái niệm quản lý, chức quảnlý Khái niệm quản lý: Quảnlý loại hình lao động người...
... sởlý luận đề tài nghiên cứu 3.2 Đánhgiá thực trạng côngtácquảnlýhoạtđộng giáo dục lên lớp hiệutrưởngtrườngTrunghọcsởquận Hồng Bàng 3.3 Đề xuất số biện pháp nhằm tăng cường quảnlý ... trò thi cơng" đến chỗ "Trò tự thiết kế - tự thi cơng" 1.4.2 Vai trò Quảnlýhiệutrưởnghoạtđộng giáo dục lên lớp trườngTrunghọcsở 1.4.2.1 Quảnlý việc xây dựng kế hoạch thực hoạtđộng giáo ... hiệu trƣởng trƣờng Trunghọcsởquận Hồng Bàng thành phố HảiPhòng nhằm nâng cao chất lƣợng hoạtđộng lên lớp Chƣơng 1: CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝCỦAHIỆU TRƢỞNG ĐỐI VỚI HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ...
... người hiệutrưởng Do vai trò tổ chức quảnlýhiệutrưởngcó ý nghĩa vơ to lớn hoạtđộng nhà trườngHiệutrưởngtrường tiểu học người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lí hoạtđộng chất lượng giáo ... dụng sốquan điểm triết học Phật giáo cơngtácquản lí giáo dục (QLGD) trườnghọc 4.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, chức cơngtácquản lí giáo dục trườnghọc tiểu học Mục tiêu giáo dục đào tạo người Việt ... tính nghệ thuật Đối với hoạtđộngquản lí giáo dục, đối tượng mục đích hoạtđộng người Để hoạtđộngquản lí giáo dục nhà trường đạt hiệu quả, người hiệutrưởng cần phải nắm nguyện vọng, tâm tư...
... chế quản lí thể chế hoạtđộngquảnlýHiệutrưởngtrường THPT Lê Lợi 4.1 Mục tiêu: Đổi chế quảnlý thể chế hóa hoạtđộngquảnlýHiệutrưởng nhằm nâng cao dân chủ hóa hoạtđộng giáo dục trường, ... nước, ngành giáo dục, địa phương nhà trường thể chế hóa hoạtđộngquảnlý là: Hoạtđộng dạy học: có quy định hoạtđộng dạy học thực kế hoạch dạy học giáo viên, học sinh, vv Hoạtđộngquảnlý nhân ... 4.2 Nội dung đổi chế quảnlý thể chế hóa hoạtđộngquảnlýHiệutrưởngtrường THPT Lê Lợi 4.2.1 Đổi chế quảnlýhoạtđộng trường: Dân chủ hóa quảnlý nhà trường: Tạo môi trường dân chủ để tất...