... VIN CHNH TR QUC GIA H CH MINH NGUYN TH MINH NHM VAI TRò CủA TRUYềNTHÔNG ĐạI CHúNG TRONG THựC HIệN QUYềN TRẻEMTỉNHBìNHPHƯớCHIệNNAY Chuyờn ngnh : Xó hi hc Mó s : 62 31 30 01 LUN N TIN S X ... tr em tnh Bỡnh Phc hin .50 Chng 54 THC TRNG VAI TRề CA TRUYN THễNG I CHNG TRONG 54 THC HIN QUYN TR EM TNH BèNH PHC HIN NAY 54 3.1 KHI QUT TèNH HèNH TRUYN THễNG V TI TR EM TNH BèNH PHC HIN NAY ... Bỡnh Phc c nghiờn cu (Xem phiu mó húa Ph lc) thng kờ tn sut s dng cỏc phm trự tr em, hc sinh (di 16 tui), quyn tr em; liờn quan n tr em, hot ng bo v, chm súc v giỏo dc tr em Tỏc gi lun ỏn mó húa...
... TRONG THỰC HIỆN QUYỀN TRẺEMỞTỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 3.1 KHÁIQUÁTTÌNHHÌNHTRUYỀNTHÔNGVỀĐỀTÀITRẺEMỞTỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 3.1.1 Số lượng sản phẩm truyềnthôngđềtàitrẻem Từ tháng ... Bình Phước, chưa phản ánh toàn diện hình ảnh trẻem thực tế 3.1.5 Sự tham gia trẻemBìnhPhướctruyềnthông đại chúng TrẻemBìnhPhước tham gia vào trình truyềnthôngtrẻem Tiếng nói trẻem ... nhận thức đắn quyền trẻem cho xã hội 3.1.4 Hình ảnh trẻemtruyềnthông đại chúng BìnhPhướcHình ảnh phổ biến trẻem TTĐC BìnhPhướctrẻembình thường (chiếm 62,2%) Không có hình ảnh xấu xí,...
... cấp sở việc thực quyền trẻemtỉnh Bỡnh Phước 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Thao tác hoá khái niệm: cán LĐ, QL cấp sở, trẻ em, quyền trẻ em, vai trũ, vai trũ cán LĐ, QL cấp sở việc thực quyền trẻem ... đặc biệt Quyền trẻ em: Quyền trẻem quyền người trẻem Quyền trẻem bảo đảm bảo vệ pháp luật đểtrẻem sống, trưởng thành, phát triển toàn diện, lành mạnh Công ước quốc tế quyền trẻem có hiệu lực ... QL cấp sở việc thực quyền trẻem chưa có nghiên cứu đầy đủ toàn diện Đềtài “Vai trũ cán lónh đạo, quản lý cấp sở việc thực quyền trẻem huyện Đồng Phú, tỉnh Bỡnh Phướcnay làm rừ vấn đề cũn...
... lập phân khu BìnhPhước cuối năm 1972, phân khu BìnhPhước giải thể, tỉnhBìnhPhước thức thành lập gồm tỉnhBình Long Phước Long, tiền thân tỉnhBìnhPhước ngày Địa bàn tỉnhBìnhPhước khu vực ... HUYỆN ỞTỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY - NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 ĐẶC ĐIỂM TỈNHBÌNHPHƯỚC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUY HOẠCH ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHUYÊN TRÁCH CỦA ĐOÀN CẤP HUYỆN HIỆNNAY 1.1.1 ... CẤP HUYỆN HIỆNNAY 1.1.1 Kháiquát đặc điểm tỉnhBìnhPhước đặc điểm cấp huyện tỉnhBìnhPhước 1.1.1.1 Đặc điểm tỉnhBìnhPhước Dưới thời Phong kiến nhà Nguyễn, BìnhPhước thuộc trấn Biên Hòa...
... NƠNG THƠN TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.1.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, văn hóa tỉnhBìnhPhước 2.1.1.1 Điều kiện tự nhiên TỉnhBìnhPhước tách từ tỉnh Sơng Bé từ 01/01/1997, tỉnh miền ... thơn nói chung, khu vực nơng thơn tỉnhBìnhPhước nói riêng Trước tìnhhình đó, tác giả chọn đềtàiBình đẳng giới lao động việc làm nơng thơn tỉnhBìnhPhướcnay với mong muốn góp phần cơng ... VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆNBÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM Ở NƠNG THƠN TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.1 NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM Ở NƠNG...
... cải cách hành tỉnhBìnhPhước nay" làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Luật Tìnhhình nghiên cứu liên quan đến đềtài Do tầm quan trọng cán bộ, công chức hành nhà nước, nay, có nhiều đềtài khoa học ... công chức hành tỉnhBìnhPhước - Đề xuất luận chứng quan điểm, giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức hành tỉnhBìnhPhước Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn * Cơ sở lý luận Luận ... tuổi lao động - Địa hình khí hậu: tổng quát xếp địa hình vùng lãnh thổ BìnhPhước vào loại cao nguyên, phía Bắc Đông Bắc dạng địa hình đồi, thấp dần phía Tây Tây Nam BìnhPhước nằm vùng mang...
... cải cách hành tìnhBìnhPhước nay" làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Luật Tìnhhình nghiên cứu liên quan đến đềtài Do tầm quan trọng cán bộ, công chức hành nhà nước, nay, có nhiều đềtài khoa học ... công chức hành tỉnhBìnhPhước - Đề xuất luận chứng quan điểm, giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức hành tỉnhBìnhPhước Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn * Cơ sở lý luận Luận ... tuổi lao động - Địa hình khí hậu: tổng quát xếp địa hình vùng lãnh thổ BìnhPhước vào loại cao nguyên, phía Bắc Đông Bắc dạng địa hình đồi, thấp dần phía Tây Tây Nam BìnhPhước nằm vùng mang...
... tỉnhBìnhPhước thời gian tới Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở THỊ XÃ ĐỒNG XOÀI - TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐỜI SỐNG VĂN HOÁ 1.1.1 Khái ... xã Đồng Xoài – tỉnhBìnhPhước 1.2 Kháiquát thị xã Đồng Xoài – tỉnhBìnhPhước 23 Chương 2: THỰC TRẠNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở THỊ XÃ ĐỒNG 33 XOÀI, TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.1 Chủ thể hoạt động ... MỞ ĐẦU: Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở THỊ XÃ ĐỒNG XOÀI – TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 1.1 Một số lý luận thực tiễn đời sống văn hóa thị xã Đồng Xoài – tỉnh Bình...
... S'tiêng tỉnhBìnhPhước nói riêng Vì tác giả lựa chọn đềtài “Đời sống tinh thần đồng bào dân tộc S'tiêng tỉnhBìnhPhướcnay làm luận văn tốt nghiệp 5 2 .Tình hình nghiên cứu liên quan đến đềtài ... tinh thần đồng bào dân tộc S’tiêng tỉnhBìnhPhước * TỉnhBìnhPhướcBìnhPhướctỉnh thành lập(10/1997) sở tách huyện trung du miền núi phía Bắc tỉnh Sông Bé cũ Tỉnh thuộc trung du miền Đông Nam ... TỘC S'TIÊNG ỞTỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.1 Yêu cầu việc nâng cao đời sống tinh thần cho đồng bào dân tộc S'tiêng tỉnhBìnhPhước 2.1.1 Quán triệt quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí...
... NƠNG THƠN TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.1.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, văn hóa tỉnhBìnhPhước 2.1.1.1 Điều kiện tự nhiên TỉnhBìnhPhước tách từ tỉnh Sơng Bé từ 01/01/1997, tỉnh miền ... LÀM Ở NƠNG THƠN TỈNHBÌNHPHƯỚCHIỆNNAY 2.2.1 Thực trạng bất bình đẳng giới lao động việc làm nơng thơn tỉnhBìnhPhước 2.2.1.1 Thực trạng việc làm lao động nam, nữ nơng thơn tỉnhBìnhPhước ... thơn nói chung, khu vực nơng thơn tỉnhBìnhPhước nói riêng Trước tìnhhình đó, tác giảchọn đềtàiBình đẳng giới lao động việc làm nơng thơn tỉnhBìnhPhướcnay với mong muốn góp phần cơng...
... phong trào tình nguyện Tổ chức thường xuyên hoạt động tình nguyện chỗ, ngày thứ bảy tình nguyện, chủ nhật xanh; thành lập đội hình niên tình nguyện đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; tích ... phong trào "2 thi đua, tình nguyện", với nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua xung kích lập công; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiến đấu, hướng sở; tình nguyện chung ... công nghệ - Hăng hái tham gia hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện; tham gia đội hình niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; chủ động tham gia phát triển...
... thông (tuyên truyền viên) truyền đạt thông tin (thông điệp truyền thông) tới ngƣời nhận thông tin (đối tƣợng truyền thông) - Các phƣơng thức truyềnthông [4] Có phƣơng thức truyềnthông thƣờng ... + Truyềnthông chiều: Bằng phƣơng thức ngƣời truyềnthông gửi thông điệp truyềnthông đến ngƣời nhận thông điệp truyềnthông qua kênh truyềnthông mà điều kiện nhận đƣợc phản hồi đối tƣợng truyền ... tiện truyềnthông đại chúng 17 * Truyềnthông BĐKH Truyềnthông BĐKH thực chất loại truyềnthông môi trƣờng Do đó, truyềnthông BĐKH có đặc điểm chung với truyềnthông môi trƣờng, là: Các vấn đề...
... NGHI M MÔ HÌNHTRUYỀNTHÔNGVỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 33 3.1 Cơ sở pháp lý 33 3.2 Cơ sở thực tiễn 35 3.2.1 Thực trạng vấn đềtruyềnthông biến ... MỤC CÁC HÌNHHình 2.1 Một số hình ảnh hậu nắng nóng liên quan đến tínhdễ bị tổn thƣơng trẻem 24 Hình 2.2 Một số hình ảnh hậu Nƣớc biển dâng Việt Nam 25 Hình 2.3 Một số hình ảnh ... hậu BĐKH 46 Hình 3.8 Biểu đồ thực trạng nhận thức giáo viên học sinh quyền trẻem bị ảnh hƣởng BĐKH 47 Hình Mô hìnhtruyềnthông BĐKH trƣờng THCS 57 Hình 3.10 Biểu đồ kết trắc...
... truyện ngắn đềtài chiến tranh nghệ thuật xây dựng nhân vật Cấu trúc luận văn Ngoài mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, luận văn gồm chơng: Chơng Kháiquát nhân vật nữ truyện ngắn đềtài chiến ... vật nữ truyện ngắn đềtài chiến tranh từ 1945 đến Chơng nghệ thuật xây dựng nhân vật nữ truyện ngắn đềtài chiến tranh từ 1945 đến Chơng Kháiquát nhân vật nữ truyện ngắn đềtài chiến tranh từ ... hình bóng mờ nhạt Họ trở thành hình tợng đậm nét, có vị trí bật Nhà văn quan tâm khai thác hình tợng viết chiến tranh cách quan niệm sâu sắc ngời Từ 1945 đến nay, nhân vật nữ truyện ngắn đề tài...
... 2 Vinh - 2010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh hoàng vĩnh thắng truyện ngắn đềtài lịch sử văn học việt nam từ 1986 đến Chuyên ngành: lý luận văn học Mã số: 60.22.32 Luận văn ... sau 1986 Chng Truyờn ngn vờ tai lich s t 1986 ờn nay- nhin t phng diờn tiờp cõn hiờn thc va cam hng sang tao Chng Truyờn ngn vờ tai lich s t 1986 ờn nay- nhin t phng diờn hinh thc nghờ thuõt 13 Chng ... cach tõn nghờ thuõt Co thờ xem y kiờn cua Pham Thi Hoai nh mụt tuyờn bụ vờ y thc va nụ lc cach tõn cua nhng sang tac: Nha a khụng bi cõu thuc vi iờu gi thi cung chng xem thờ loai la quan c m cua...
... này, tác giả đề cập đến sở hình thành, nội dung biểu giá trị tinh thần truyềnthống dân tộc, chủ yếu giá trị đạo đức Đềtài KX- 07- 02 mang tên: Các giá trị truyềnthống ngời Việt Nam nay, Phan ... đại hoá, (Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996) đề cập đến vấn đềtruyền thống, sở hình thành nội dung truyềnthống Việt Nam phát huy vai trò truyềnthống nhân tố ngời phục vụ nghiệp công nghiệp ... sang hệ khác Giá trị truyềnthống trớc hết truyền thống, nhng truyềnthống có giá trị giá trị truyềnthống Theo chúng tôi, giá trị truyềnthốngtruyềnthống có giá trị vững bền, truyềnthống tốt...