kết chuyển chi phí hoạt động sản xuất kd cp hoạt động tài chính cp bất thường
Tài liệu TIỂU LUẬN HOÁ SINH - Chủ đề: Sơ lược về các bước tổng hợp protein có hoạt tính mong muốn ppt
... có hoạt tính sinh học ngày sử dụng rộng rãi để làm thuốc hormon, enzym trước nguồn nguyên liệu để sản xuất loại protein chủ yếu chi t từ phận động vật Tuy nhiên nhu cầu ngày cao nguồn cung từ động ... insulin hoạt động (kỹ thuật block) Kỹ thuật sản xuất insulin bước kỹ thuật tái tổ hợp ADN , gen gắn vào gen mã hoá proinsulin Sau chi t, proinsulin thuỷ phân protease cắt mạch peptid cho insulin hoạt ... thuật khác ta tách tinh chế sản phẩm Xử lý chuỗi polypeptide để protein có hoạt tính mong muốn: Chuỗi polypeptide tổng hợp xong thường dạng proprotein Dạng thường hoạt tính sinh học (protein...
- 5
- 671
- 1
Chủ đề 0. Nhắc lại kiến thức cơ sở của DNA - RNA - Protein (Tải: https://link1s.com/yHqvN)
... liên kết với U , G liên kết với X Cấu trúc : - m ARN ( ARN thông tin ) : mạch mã từ mạch gốc DNA cách thay mạch gốc DNA nhờ A liên kết với U nu lại cách G liên kết X , T liên kết A , X liên kết ... peptit mà phân tử DNA có tính bền vững linh hoạt Sai nhờ liên kết hidro liên kết yếu nên phân tử DNA vừa bền vững vừa linh hoạt ( Xem kĩ lí thuyết liên kết hidro mà giảng nói trên) Vậy đáp án đáp ... nối với liên kết hóa trị, N/2 nu có số liên kết hóa trị N/2 – liên kết Số liên kết hóa trị nu mạch DNA là: ( N/2 – )2 = N – N – + N = 2N – Tổng số liên kết hóa trị DNA : Xét phân tử DNA ta có:...
- 17
- 1,140
- 0
CHUYÊN đề LTĐH amin aminoacid peptit protein
... Đốt cháy hoàn toàn 1,18g amin mạch hở, no đơn chức Y sau dẫn toàn sản phẩm sau phản ứng vào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư, thu 6g kết tủa CTPT Y A C2H5N B C2H7N C C3H9N D C4H11N Câu 34: Hãy xếp ... A Đipeptit glyxylalanin (mạch hở) có liên kết peptit B Metylamin tan nước cho dung dịch có môi trường baz C Etylamin tác dụng với axit nitro nhiệt độ thường tạo etanol D Protein polipeptit cao ... Câu 46: Đun nóng chất: H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH dung dịch HCl (dư), sau phản ứng kết thúc thu sản phẩm A H2N-CH2COOH, H2N-CH(CH3)-COOH B H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH2-CH2-COOHCl- C H3N+-CH2-COOHCl-,...
- 9
- 4,326
- 177
chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein
... – PROTEIN - Công thức độ bất bão hòa (số liên kết π + v) CxHyNt: ∆ = - Công thức độ bất bão hòa (số liên kết π + v) CxHyOzNt: ∆ = Công thức giả thiết tất liên kết liên kết cộng hóa trị, hợp chất ... VÀ PHÂN LOẠI Khái niệm Liên kết nhóm CO với nhóm NH hai đơn vị α-amino axit loại liên kết peptit Peptit hợp chất chứa từ đến 50 gốc α-amino axit liên kết với liên kết petit Phân loại Các peptit ... cặp electron tự nitơ phía mình, chuyển dịch electron theo hiệu ứng liên hợp p – p (chi u mũi tên cong) làm cho mật độ electron nguyên tử nitơ giảm đi, khả nhận proton giảm Kết làm cho tính bazơ...
- 25
- 2,726
- 7
Chuyên đề thuy phan peptit protein HS
... mol pentapeptit A thu mol glyxin ; mol alanin 1mol valin Khi thuỷ phân không hoàn toàn A hỗn hợp sản phẩm thấy có đipeptit Ala-Gly ; GlyAla tripeptit Gly-Gly-Val Amino axit đầu N, amino axit đầu ... c d Bài 29: Cho chất X,Y,Z vào ống nghiệm chứa sẵn Cu(OH)2 NaOH lắc quan sát thấy: Chất X thấy xuất màu tím, chất Y Cu(OH)2 tan có màu xanh nhạt, chất Z Cu(OH)2 tan có màu xanh thẫm X, Y, Z :...
- 2
- 837
- 6
Chuyên Đề 3: AMIN- AMINOAXIT–PEPTIT–PROTEIN doc
... quan sát là: A dung dịch chuyển từ không màu thành màu vàng B dung dịch chuyển từ không màu thành màu da cam C dung dịch chuyển từ không màu thành màu xanh tím D dung dịch chuyển từ không màu thành ... Câu 33 : Đun nóng chất H2N–CH2–CONH–CH(CH3)–CONH–CH2–COOH dung dịch NaOH (dư), sau phản ứng kết thúc thu sản phẩm là: A H2N–CH2 –COOH, H2N–CH(CH3)–COOH B H2N–CH2 –COOH, H2N–CH2–CH2–COOH C H2N–CH2 ... nhóm cacboxyl Nếu đốt cháy 0,2 mol hỗn hợp amino axit cho sản phẩm cháy qua bình đựng dung dịch NaOH đặc, khối lượng bình tăng 32,8 g, biết sản phẩm cháy có khí N Các amino axit là: A.CH5O2N, C2H5O2N,...
- 7
- 1,662
- 33
tiểu luận bộ môn hóa phân tích chủ đề định lượng protein trong huyết thanh
... nên liên kết disulfur gốc Cys xa mạch polypeptide làm cho mạch bị cuộn lại Ngoài ra, cấu trúc bậc giữ vững loại liên kết khác liên kết kị nước, lực Van der Waals, liên kết hydro, liên kết tĩnh ... vào máu da Dễ bầm tím hậu giảm sản xuất protein kết cụm bệnh gan Dịch tích tụ ổ bụng (cổ chướng) sưng chân kết tắc nghẽn máu qua gan Đây biến chứng giảm sản xuất protein qua gan Dịch bị nhiễm ... gan nơi sản xuất loạt proten quan trọng bao gồm hormon, emzym, protein huyết thanh,các yếu tố đông máu yếu tố miễn dịch Tất mỏi người sức khỏe, tuổi thỏ phụ thuộc vào khả gan để sản xuất protein...
- 36
- 1,808
- 5
SKKN Tên đề tài Giúp học sinh giải nhanh bài tập peptit-prôtein
... hoạch bồi dưỡng thêm cho em Với kết đề tài này, mong bạn đồng nghiệp quan tâm, chia sẻ đặc biệt giáo viên đứng lớp để tiết dạy học sinh lĩnh hội kiến thức cách chủ động Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ... kết nhóm CO với nhóm NH hai đơn vị α-amino axit loại liên kết peptit - Peptit hợp chất chứa từ đến 50 gốc α-amino axit liên kết với liên kết petit + Oligopeptit: gồm peptit có từ đến 10 gốc α-amino ... TRƯỜNG AXIT Giả thiết: Thủy phân hoàn toàn peptit thu sản phẩm aminoaxit( amino axit có nhóm amino nhóm cacboxyl phân tử) Kết luận: Cho sản phẩm tác dụng với HCl đủ thu gam muối Các phản ứng...
- 26
- 806
- 0
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề Amin Amino Axit và Protein( Hóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỷ năng
... chng trỡnh cp hc l cỏc chun ca cp hc, tc l nhng yờu cu c th m hc sinh cn t c cui cp hc Cỏch th hin ny to mt tm nhỡn v s phỏt trin ca ngi hc sau mi cp hc, i chiu vi nhng gỡ m mc tiờu ca cp hc Chun ... lng giỏo dc ca B GD & T c thnh lp T õy nhiu cụng trỡnh cp b, cp nh nc c a vo ỏp dng, tt c trung vo phng phỏp, k thut ỏnh giỏ dựng cho nhiu cp hc bc hc Hin nay, KT-G ngoi c nõng tm lờn thnh t KT-G ... thờng chia mẫu học sinh thành nhóm: 19 - Nhóm điểm cao (H): chọn 27% học sinh đạt điểm cao (có thể dao động khoảng từ 25% - 33%) - Nhóm điểm thấp (L): chọn 27% học sinh đạt điểm thấp (có thể dao động...
- 118
- 696
- 0
Chuyên đề các dạng bài tập peptit protein
... niệm - Liên kết peptit liên kết nhóm -CO- -NH- => -CO-HN- , liên kết bền môi trường axit, môi trường kiềm nhiệt độ - Peptit hợp chất có từ 2- 50 gốc α - aminoaxit liên kết với liên kết peptit ... Đề tài xuất phát từ khó khăn học sinh thân củng muốn tổng hợp, bổ sung công việc giảng dạy ngày đạt hiệu cao Rất mong đồng nghiệp đọc, góp ý bổ sung thêm để vấn đề ngày đầy đủ dễ hiểu làm tài ... phân tử có liên kết peptit: -CO-HN- Sự tạo thành peptit trùng ngưng α - aminoaxit * Lưu ý: Một liên kết peptit hình thành tách phân tử H2O b Phân loại Gv thực hiện: Nguyễn Hồng Tài - THPT Lộc...
- 20
- 1,066
- 2
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề amin amino axit và protein ợlóa học 12) theo chuẩn kiến thức, kỹ năng
... làm thước đo đảnh giá hoạt động, công việc, sản phẩm lĩnh vực đạt yêu cầu chuẩn có nghĩa đạt mục tiêu mong muốn chủ thể quản lý hoạt động, công việc, sản phấm Yêu cầu cụ hóa, chi tiết, tường minh ... viênTRONG khoa IlóaLUẬN trườngVĂN Đại họi Học sinh HĐNT: Hoạt động nhận thức Vinh,dạy học giao đề tài, tận tình hướng dẫn tạo điều kiện thuận lợi Hoạt động HDDH: HH: cho Dung dịch nghiên cứu hoàn thành ... số hay gọi bảng trọng số hai chi u: chi u nội dung khái niệm, nội dung,vấn đề học yêu cầu hay khối kiến thức cần đảnh giá, chi u mức độ nhận thức học - Các hoạt động tương ứng với cấp độ nhận...
- 93
- 528
- 1
CHỦ đề AMIN AMINO AXIT PROTEIN (1)
... 3/ Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: GV giới thiệu mục tiêu nội dung cần đạt tiết học (2p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động III Tìm hiểu cấu tạo tính chất amin (20p) GV chia nhóm ... trình lên lớp 1/Ổn định lớp (1p) 2/Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: GV giới thiệu mục tiêu cần đạt tiết học (2p) TG Hoạt động GV HS Nội dung 18p Hoạt động Tìm hiểu khái niệm phân loại Amin ... hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra cũ: (khơng ) Bài mới: GV giới thiêu mục tiêu tiết luyện tập(2p) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (15p) Hoạt động...
- 26
- 993
- 6
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 CHỦ đề PROTEIN và sự SỐNG
... đối với sự sống ? Con đường vận chuyển, hấp thụ chất dinh dưỡng: Các chất dinh dưỡng hấp thụ vận chuyển theo đường máu Các chất dinh dưỡng hấp thụ vận chuyển theo đường bạch huyết - Đường ... nghiệm: O1, O2 O2: Thêm một rượu lắc Qua hiện tượng em rút kết luận sự đông tụ của protein? Trả lời -Hiện tượng: Có xuất hiện kết tủa(do protein bị đông tụ) -Giải thích: sữa có protein, ... cấucủa protein protein thểtếhiện hiện Chức điều hòa Bản chất enzim gì? của vậnChức chuyển (oxi) vàtrúc chuyển động bào nào? cơnhư thể nào? Lấy ví dụ? Lúc chất thểlàthiếu hụt Gluxit, lipit,...
- 45
- 880
- 0
giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 CHỦ đề PROTEIN và sự SỐNG
... thường ăn bữa ăn hàng ngày Phiếu : Quy trình sản xuất đậu phụ an toàn gồm : nguyên liệu, dụng cụ sản xuất, quy trình sản xuất( ngâm, nghiền, lọc, gia nhiệt kết tủa, ép khuôn) – gồm hình ảnh, …minh ... chức vận động (tạo nên loại cơ), chức cung cấp lượng (thiếu lượng, prôtêin phân huỷ giải phóng lượng) GV y/c HS vận dụng trả lời câu câu hỏi => Prôtêin liên quan đến toàn hoạt sau: động sống ... ăn hàng ngày GV : Chúng ta biết Protein thực phẩm quan trọng người động vật sản phẩm cuối tiêu hóa protein axit amin hấp thụ chuyển hóa ? Nếu ăn nhiều protein phần ăn so với tiêu chuẩn cho phép...
- 19
- 947
- 3
tích hợp liên môn sinh học 9 CHỦ đề PROTEIN và sự SỐNG
... 3: Nhóm 3: QUY TRÌNH SẢN XUẤT ĐẬU PHỤ AN TOÀN Nhiệm vụ: 1.Cơ sở khoa học quy trình sản xuất: Sự đông tụ protein 13 2.Nguyên liệu sản xuất: Có hình ảnh minh họa 3.Dụng cụ xản xuất: có hình ảnh minh ... Power Point, hệ soạn thảo văn - Máy vi tính kết nối internet, máy chi u, máy quay phim, chụp ảnh, … 6 Hoạt động dạy học tiến trình thực hiện: a Các hoạt động dạy học * Mục tiêu: Thông qua kiến thức ... +Nghiên cứu quy trình sản xuất đậu phụ an toàn *Phương pháp kiểm tra, đánh giá: - Đánh giá thường xuyên suốt trình học sinh thực dự án để có kết toàn diện thái độ, kĩ lực hoạt động em - Tổ chức buổi...
- 19
- 782
- 3
Các chủ đề thảo luận môn học chi tiết máy
... mua xe máy người ta thường cho xe chạy không tải làm mát nước? Người ta thường thay dầu sớm định kỳ? Ý nghĩa việc làm trên? 20 Trong thực tế trục vít thường làm thép bánh vít thường làm hợp kim ... biện pháp nâng cao độ cứng cho chi tiết máy máy? 18 Bằng biểu đồ phân bố ứng suất chứng minh hình dáng kết cấu có ảnh hưởng đến độ bền mỏi CTM? Những giải pháp kết cấu để nâng cao độ bền mỏi ... 15 Phân tích để tác nhân gây tróc rỗ bề mặt mỏi? Liên hệ truyền kín, bôi trơn tốt thường xảy dạng hỏng tróc rỗ bề mặt? Tại người ta cần bôi trơn che kín cho truyền? 16 Theo bạn,...
- 2
- 1,041
- 6
Các chủ đề thảo luận môn học chi tiết máy
... 19.Giải thích nhà sản xuất xe máy thường khuyến cáo: - Không nên nhanh, tăng tốc đột ngột, chở tải khoảng 1000km - Nên thay dầu sớm định kỳ (cho dù dầu tốt) 20.Trong thực tế trục vít thường làm thép ... nâng cao độ cứng cho chi tiết máy máy? 15 18.Bằng các biểu đồ phân bố ứng suất hãy chứng minh hình dáng kết cấu có ảnh hưởng đến độ bền mỏi CTM? Những giải pháp kết cấu để nâng cao độ ... yếu tính công nghệ (một yêu cầu máy chi tiết máy), phân tích cụ thể với trường hợp thiết kế trục (ví dụ có giáo trình CTM)? Giải thích vết hỏng mỏi gây CTM thường gồm có vùng khác (vùng chức hạt...
- 3
- 892
- 6
Một số giải pháp khai thác, phát triển tuyến du lịch chủ đề con đường di sản thế giới nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch tại quảng nam & đà nẵng..doc
... người, khả lao động sức khỏe họ Những tài nguyên sử dụng phục vụ cho nhu cầu gián tiếp trực tiếp việc sản xuất dịch vụ du lịch.” Tài nguyên du lịch có hai dạng tài nguyên du lịch tự nhiên tài nguyên ... đơn vị khinh doanh lữ hành nội địa, có chi nhánh lữ hành quốc tế Trong trình hoạt động kinh doanh mình, Đà Nẵng doanh nghiệp hoạt động vận chuyển khách chính, chương trình chủ yếu phục vụ khách ... Tổ chức hoạt động quảng cáo, tuyên truyền cho tuyến du lịch chủ đề: Tất hoạt động quảng cáo nhằm khơi dậy nhu cầu du khách điểm thu hút, sản phẩm du lịch thuộc tuyến du lịch chủ đề Các sản phẩm...
- 60
- 1,043
- 6
Các chủ đề thảo luận môn học: đại cương về kỹ thuật
... kỹ thuật? - Cơ sở lựa chọn giải pháp nhiều giải pháp có tính khả thi? - Lấy ví dụ đề xuất kỹ thuật khả thi tài không khả thi kinh tế? Chủ đề 3: Hãy tìm hiểu nghề nghiệp kỹ thuật để đưa ra: - Các ... thông tin (thời gian, lịch sử phát minh, ứng dụng) thành tựu kỹ thuật vĩ đại kỷ 20? - Những tác động, ảnh hưởng thành tựu kỹ thuật theo bạn vĩ đại nhất? - Giải thích khác cho đóng góp xã hội nhà ... 2.2.1) quan trọng với bạn? Chủ đề 4: Tìm hiểu cách học tập thành công để: - Nêu phân tích nội dung chi n lược học tập thành công? - Nêu quan điểm "bạn học được nhiều từ thất bại là từ thành...
- 4
- 1,478
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose