... đầu:1. ổn định lớp: 10'Sĩ số:TRNG THCS TR TN 8 NM HC: 2008-2009 MƠN THỂDỤCLỚP6 GV: QUẢNG THANH BÌNH BÀI: BÀITHỂDỤC : KIỂM TRANỘI DUNG : KIỂM TRA BÀITHỂ DỤC. I_ MỤC TIÊU ... chân khi đi đều sai nhịp.2/ BÀITHỂDỤC :ôn tập 9 động tác đã học 3/ Củng cố ( Bàithểdục )C/ PHẦN KẾT THÚC.1/ Hồi tĩnh: - Tập động tác điều hòa của bàithể dục giữa giờ , hít thở sâu, ... chân khi đi đều sai nhịp.2/ BÀITHỂDỤC :ôn tập 9 động tác đã học 3/ Củng cố ( Bàithểdục )C/ PHẦN KẾT THÚC.1/ Hồi tĩnh: - Tập động tác điều hòa của bàithể dục giữa giờ , hít thở sâu,...
... đầu- Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức- Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập bàithể dục 6 động tác tay không10 p3x8Cán sự lớp tập trung nhanh 4 hàng ngang báo cáo sỹ số. GV nhận lớp và phổ biến ... Mở đầu- Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức- Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập bàithể dục 6 động tác tay không- Khởi động chuyên môn: Xoay các khớp và các động tác bổ trợ- Bài cũ: Thực hiện kĩ ... Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức- Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập bàithể 10 p3x8Cán sự lớp tập trung nhanh 4 hàng ngang báo cáo sỹ số. GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu của bài họcKhởi...
... lỏng Tiết sau học tiếp ĐHĐN & bài TD .Giáo án thểdục6 Trang 18Tiết 13 – Ngày soạn : Bài : KIỂM TRA BÀITHỂ DỤCI – Mục tiêu :+ Kiểm tra bàithểdục 9 động tác + Yêu cầu : chính xác ... hình vòng tròn Ôn thật kỹ bàithểdục 9 động tác Tiết 13 kiểm tra Giáo án thểdục6 Trang 11Tiết 7 – Ngày soạn : Bài : ĐHĐN : ÔN MỘT SỐ NỘI DUNG HỌC SINH THỰC HIỆN CÒN YẾUBÀI TD : ÔN BÀI ... chọn . 60 mGiáo án thểdục6 Trang 40Tiết 25 – Ngày soạn : Bài : CHẠY NHANH : ÔN TẬP VÀ TRÒ CHƠI (GV CHỌN )XUẤT PHÁT CAO – CHẠY NHANH 60 m ( NAM – NỮ)MÔN TỰ CHỌN : TIẾP TỤC ÔN , TẬP THỂ LỰC...
... 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần phát triển thể lựcchung và rèn luyện tư thế cơ bản. + Ôn bàithểdục phát triển chung.+ Yêu cầu học sinh thuộc bài, ... 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần phát triển thể lựcchung và rèn luyện tư thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ... trương.2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần phát triển thể lựcchung và rèn luyện tư thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ...
... án thểdụcLớp 6 Tiết 5 Bài đội hình đội ngũ - bàithể dục- chạy bềnI. Mục tiêu1. Đội hình đội ngũ: Nhằm trang bị cho học sinh tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, khoẻ mạnh, tinhthần tập thể ... 2009Tiết 6 Ngời soạn và thực hiện : Trần Văn Lừng 10Trờng THCS Tự Cờng - Giáo án thểdụcLớp 6 Tuần 1: Ngy son , ngy dy nm 2009tiết 2đội hình đội ngũ - bàithểdục chạy bềnI. Mục tiêu:1. Đội hình ... 2009Ngời soạn và thực hiện : Trần Văn Lừng 16 Trờng THCS Tự Cờng - Giáo án thểdụcLớp 6 Tiết 10 thể dục tay không - Đội hình đội ngũI. Mục tiêu1. Đội hình đội ngũ: Nhằm trang bị cho học sinh...
... trơng. 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần pháttriển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ... 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần pháttriển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản. + Ôn bàithểdục phát triển chung.+ Yêu cầu học sinh thuộc bài, ... trơng. 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần pháttriển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ...
... ********* *********XP * Đ * 30 - 60 m 32 Giáo án thể dục khối 6 Tuần 1:Tiết 1- 2Mục tiêu, nội dung chơng trình thểdục 6 Lợi ích tác dụng của thểdụcthể thao Ngày dạy: A/Chuẩn bị: * ... rahoặc vào lớp 2 .Bài thểdục phát triển chung:* Ôn lại 9 động tác đà học của bài thể dục: động tác vơn thở,tay, ngực, chân, bụng, vặnmình, phối hợp, bật nhảy, điềuhoà 3.Củng cố bài: gọi 6 học ... vào lớp. 2. Bàithểdục phát triển chung:* Ôn lại 9 động tác đà học của bài thể dục: động tác:vơn thở,tay, ngực, chân, bụng, vặnmình, phối hợp, bật nhảy, điềuhoà 3.củng cố bài: gọi 6 học...
... trơng. 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ... trơng. 2. Bàithể dục: Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp chính của cơ thể, góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản.+ Tiếp tục ôn và hoàn thiện bàithể dục. + Yêu cầu: Thuộc bài, ... Giaựo Aựn TD 6 16 đội hình đội ngũ - bàithểdục -chạy bềnI. Mục tiêu:1. Đội hình đội ngũ: Nhằm trang bị cho học sinh tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, khoẻmạnh, tinh thần tập thể và t thế...
... soạn:Tiết: 5 Ngày dạy: Bài thểdục - Chạy ngắn - chạy bềnI: Mục tiêu- Bàithể dục: Ôn từ nhịp 1 - 8. Học từ nhịp 9 - 17. Bài thểdục - Chạy ngắn - CHạY BềN I: Mục tiêu- Bàithể dục: Học từ nhịp ... Nội dung phần bài Đlợng Phơng pháp tổ chứcA/ Phần mở đầu:. 1. GV nhận lớp. - Cán sự tập trung lớp báo cáo sĩ số.- GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.2. Khởi động: - Tập bài TD tay không.- ... Nội dung phần bài Đlợng Phơng pháp tổ chứcA/ Phần mở đầu:. 1. GV nhận lớp. - Cán sự tập trung lớp báo cáo sĩsố. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.2. Khởi động: - Tập bài TD taykhông.-...
... hồ.III/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:Nội dung giảng dạyThời gian/ định lượngPhương pháp _ tổ chức( hoạt động của GV_HS)A/Phần mở đầu: (8’)1/Nhận lớp: -Mục tiêu, yêu cầu bài học-Giảng bài mới :Bật nhảy2/Khởi ... trung đội hình : Lớp nghiêm túc nghe dặn dò.Nội dung giảng dạyThời gian/ định lượngPhương pháp _ tổ chức( hoạt động của GV_HS)A/Phần mở đầu: (8’)1/Nhận lớp: -Mục tiêu, yêu cầu bài học-Giảng ... vậtIII/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:Nội dung giảng dạyThời gian/ định lượngPhương pháp _ tổ chức( hoạt động của GV_HS)A/Phần mở đầu: (8’)1/Nhận lớp: -Mục tiêu, yêu cầu bài học-Giảng bài mới :Bật nhảy2/Khởi...
... chơi “trao tín gậy”.TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 51: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢNTRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”GATD4 – HK2 28 TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 47: PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY ... trên sân tập, ôn bài TDPTC.- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .3 .Bài mới : a) Giới thiệu bài: Môn tự chọn – Nhảy dây tập thể. b) Các hoạt ... chơi “trao tíngậy”.TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 52: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG – NHẢY DÂYTRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”I/ MỤC TIÊU:GATD4 – HK2 30 TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 42: NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI...
... quán tính cơ thể rồi sau đó tiếp đất.c. Dừng lại đột ngột rồi sau đó tiếp đất. Câu 10: Kích thước biên dọc và biên ngang của sân thi đấu là bao nhiêu?a. 11,88m và 6, 05mb. 11,88m và 6, 10m. c. ... Lớp 6 Câu 1: Em hãy cho biết khi thực hiện động tác tâng cầu bằng má trong bàn chân thì vị trí nào ... 11,88m và 6, 10m. c. 11,88m và 6, 15m.Câu 11: Chiều cao của mép trên của lưới đá cầu áp dụng đối với thiếu niên là bao nhiêu?a. 1,30m.b. 1,40m. c. 1,50m.d. 1 ,60 mCâu 12: Tập bổ trợ đá vào...
... tra bài cũ:Học sinh thực hiện kỹ thuật bật xa tại chỗ.8-1024 -6 2L x 8N2- Chỉ huy tập chung lớp báo cáo sĩ số - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học .Đội hình nhận lớp * ... thuật- Gv nhận xét cho điểm .Giáo án thểdục6 (HK2-Năm học 2012-2013) Đỗ Đình Nin h 16 I. Phần mở đầu1. Nhận lớp - Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra cơ sở vật chất, sức khoẻ ... nâng cao đùi, đạp sau.8-1024 -6 2L x 8N2- Chỉ huy tập chung lớp báo cáo sĩ số - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học .Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * *...