0

hs viết pthh của phản ứng nêu hiện tượng xảy ra

GIÁO án hóa học 12 BAN cơ bản, 2014

GIÁO án hóa học 12 BAN cơ bản, 2014

Hóa học

... vài giọt dung dịch CuSO4 ? Nêu tượng xảy ra, giải thích viết PTHH phản ứng xảy trường hợp Câu Một dây phơi quần áo gồm đoạn dây đồng nối với đoạn dây sắt Hiện tượng sau xảy chổ nối đoạn dây để lâu ... thành u cầu HS viết phản ứng chuyển hóa loại bột nhão có khả đơng cứng nhanh - HS nghe giảng, viết PTHH - Ứng dụng: - GV cho HS nghiên cứu SGK u cầu + Một lượng lớn thạch cao trộn vào HS nêu tính ... - HS: Trả lời - GV: u cầu HS lấy VD viết sơ đồ q c) Tính lượng chất thu điện cực trình điện phân qua bước AIt - HS: nghiên cứu SGK viết PTHH - Cơng thức Farađây: m = nF phản ứng xảy điện cực PTHH...
  • 161
  • 5,247
  • 0
Tính chất hóa học của muối

Tính chất hóa học của muối

Hóa học - Dầu khí

... → HS: Trong phản ứng ta thấy thành phần hóa học chất trước sau phản ứng ntn? GV: Nhận xét,đưa kết luận Các phản ứng gọi phản ứng trao đổi HS: Phản ứng trao đổi gì? GV:Kết luận HS: Trong phản ứng ... Đặc điểm chất sản phẩm điều kiện để phản ứng trao đổi xảy HS: Hãy nêu điều kiện cho phản ứng trao đổi? GV:Nhận xét,kết luận HS: Hãy phản ứng trao đổi phản ứng sau: BaCl2 + H SO4  BaSO4 ↓ +2 ... nghĩa phản ứng trao đổi: Là phản ứng hóa học,trong hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với thành phần cấu tạo chúng để tạo hợp chất AB + DG  AD + BG → 3.Điều kiện xảy phản ứng trao đổi: Phản ứng...
  • 4
  • 18,200
  • 57
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh viết (hiện tượng vật lý) Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2010 - 2011 Hướng dẫn học nhà: – Làm tập 3, 4, 5, 6, 11 trang 81 SGK – Xem tiếp “Clo” PHỤ LỤC : Đề kiểm tra phút ... lại lần - Y/c Hs ý quan sát – Học sinh quan sát thí tượng -> rút kết nghiệm nhận xét: luận + Dung dịch nước Clo có – Giáo viên giải thích: phản màu vàng lục, mùi hắc ứng Clo với nước xảy + Nhúng ... tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2010 - 2011 Bài kiểm tra trước tác động kiểm tra 5’ sau học “ Tính chất phi kim ”( Tiết 30) Bài kiểm tra sau tác động kiểm tra 5’ sau học “ Clo ” (Tiết 31)...
  • 13
  • 2,558
  • 9
tính chất hóa học chung của POPs

tính chất hóa học chung của POPs

Khoa học tự nhiên

... Giờ, năm 2000’, ‘Phân tích PAHs bùn lắng kênh rạch TP HCM’ ThS Mai Tuấn Anh, ThS Đỗ Hồng Lan Chi (IER) thực năm 1998, ‘Phân tích PAHs môi trường không khí TP HCM ThS Thạch Trúc (IER)’ thực năm ... lý Do có tượng xảy năm gần phủ Hoa Kỳ Canada cấm sử dụng PCBs GVHD: PGS.TS Hoàng Hưng SVTH: Nguyễn Thò Nhung Trang 25 Đồ án tốt nghiệp thao tác vận hành nam châm điện Vào năm 1979, có tượng PCBs ... 1485 1414 (Nguồn: http://rachel.org) e) Ở Canada Ở Canada, có số minh chứng cho tai nạn sức khoẻ sử dụng thực phẩm dư lượng PCBs sử dụng số thiết bò có chứa PCBs Hiện tượng thấy rõ lượng PCBs...
  • 14
  • 908
  • 2
Bài 61:Axit Cacboxylich. Tính chất hóa học

Bài 61:Axit Cacboxylich. Tính chất hóa học

Hóa học

... có toàn tính chất axit bình thường khác 2, Phản ứng tạo dẫn xuất axit a, Phản ứng với ancol (phản ứng este hóa) - Phản ứng axit axetic rượu etylic phản ứng thuận nghịch CH3COOH + C2H5OH  CH3COOC2H5 ... cacboxylic phòng thí nghiệm công nghiệp mà em biết HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh viết phương trình phản ứng NỘI DUNG GHI BẢNG II/ Điều chế ứng dụng 1/ Điều chế a Trong phòng thí nghiệm - Đi từ dẫn ... t0 - Phương trình tổng quát phản ứng axit cacboxylic ancol la: RCOOH + R/OH  RCOOR/ + H2O H+ ; t0 HOẠT ĐỘNG II: II- ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG HOẠT ĐỘNG CÚA THẦY ? Em viết số phương trình điều chế...
  • 4
  • 1,163
  • 3
Bài 54: Ancol. Tính chất hóa học

Bài 54: Ancol. Tính chất hóa học

Hóa học

... hiểu phản ứng H nhóm OH ancol Gv làm TN: C2H5OH+Na pứ sau xảy thêm nước vào HS quan sát viết ptpứ GV tiens hành thí nghiệm: Glierin+Cu(OH)2 u cầu hs quan sát ,giải thích tượng viết ptpứ 1) Phản ứng ... viên mơ tả thí nghiệm viết phương trình phản ứng giải thích  Dùng phản ừng để phân biệt ancol đa chức có nhóm OH cạnh vơi ancol đơn chức 2) Phản ứng OH ancol a) Phản ứng với acid (CH3)2CHCH2CH2OH+H2SO4(CH3)2CHCH2CH2- ... cầu HS viết PTPU OSO3H+ H2O TQ:R-OH+HA RA+ H2O VD:C2H5OH+Br2 C2H5 Br+H2O  b) c) Phản ứng với ancol C2H5OH+ C2H5OH  C2H5O C2H5+H2O Hoạt động 4: Tìm hiểu phản ứng tách nước ?u cầu học sinh viết...
  • 6
  • 8,673
  • 45
Bài 22: Tính chất hóa học của kim loại

Bài 22: Tính chất hóa học của kim loại

Hóa học

... khí clo Quan sát tượng xảy viết PTHH Giao an dien tu Hiện tượng: Natri nóng chảy cháy khí clo tạo thành khói trắng Clo Natri Natriclorua Bài 22:Tính chất hoá học kim loại I .Phản ứng kim loại vớiphikim ... Giao 17 III Phản ứng kim loại với dung dịch muối Phản ứng đồng với dung dịch AgNO3 Phản ứng kẽm với dung dịch đồng (II) sunfat Zn Zn dd CuSO4 Nhận xét: Giao an dien tu Cu 18 Phản ứng kẽm với ... III Phản ứng kim loại với dung dịch muối Phản ứng đồng với dung dịch AgNO3 Cu Giao an dien tu dd AgNO3 dd Cu(NO3)2 Ag 16 Bài 22:Tính chất hoá học kim loại I .Phản ứng kim loại với phi kim II Phản...
  • 29
  • 3,557
  • 10
Tinh chat hoa hoc cua muoi.ppt

Tinh chat hoa hoc cua muoi.ppt

Tư liệu khác

... II Phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi phản ứng hoá học, hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với thành phần cấu tạo chúng để tạo hợp chất Phản ứng trung hoà thuộc loại phản ứng ... hợp chất Phản ứng trung hoà thuộc loại phản ứng trao đổi II Phản ứng trao đổi Điều kiện xảy phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi dung dịch chất xảy sản phẩm tạo thành có chất dễ bat chất không ... NaNO3 (dd) Phản ứng phân huỷ muối VD: 2KClO3 CaCO3 t0, xt t0 2KCl + 3O2 CaO + CO2 II Phản ứng trao đổi Nhận xét phản ứng hoá học muối Các phản ứng hoá học muối với axit, muối, bazơ xảy với trao đổi...
  • 9
  • 2,156
  • 14
Tính chất hóa học của Hidro

Tính chất hóa học của Hidro

Hóa học

... hiđro không khí, oxi HS quan sát: - Khí hiđro có cháy không? - Nếu có: + Khí hiđro cháy không khí + Khí hiđro cháy oxi + Sản phẩm gì? Giống khác II TÍNH CHẤT HOÁ HỌC HS quan sát tượng , so sánh cháy ... thể tích nitơ kk PTHH 2H2 + O2 to 2H2O Diện tích tiếp xúc H2 với O2 lớn Không tốn phần nhiệt lượng để đốt nóng nitơ 2H2 + O2 to 2H2O II.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Tác dụng với oxi: *Hiện tượng: - H2 cháy ... :Tiến hành đốt hỗn hợp có phần thể tích H2 phần thể tích O2 • HS :đọc phần đọc thêm cuối (trang109SGK), trả lời câu hỏi phần c) I SGK trang106 Tại hỗn hợp khí H2 khí O2 cháy lại gây tiếng nổ? Nếu...
  • 21
  • 8,535
  • 13
Bài 27: Bài thực hành số 2. Tính chất hóa học của Clo

Bài 27: Bài thực hành số 2. Tính chất hóa học của Clo

Hóa học

... độc Nhỏ cồn xung quanh bàn làm thí nghiệm Kiểm tra nút đậy ống nghiệm cho kín, cẩn thận tránh đổ vỡ Khử độc dụng cụ sau thí nghiệm nước vôi  Hiện tượng: + Có khí màu vàng lục bay + Giấy màu ẩm ... HClO Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric  Hãy nêu nguyên tắc điều chế axit clohiđric phòng thí nghiệm? - Phương pháp Sunfat : Cho NaCl rắn phản ứng với H2SO4 đặc  Các bước tiến hành thí nghiệm? ... ống nghiệm chứa 3ml nước cất - Đun nhẹ bình cầu đèn cồn - Quan sát tượng - Nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch ống nghiệm quan sát tượng 2 Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric Chú ý: + Dùng NaCl...
  • 12
  • 22,562
  • 227
Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ

Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ

Hóa học

... NaOH vào mẩu giấy quỳ tím Nhỏ giọt dd phenolphtalein vào dd NaOH Hiện tượng ? Kết luận ? Đáp án: Tiến hành thí nghiệm Hiện tượng Nhỏ giọt dd NaOH vào mẩu giấy quỳ tím - Giấy quỳ tím thành màu ... axit Muối + Nước Tiến hành thí nghiệm Hiện tượng Kết luận Thổi vào dung dịch Ca(OH)2 Nước vôi vẩn đục Dung dịch Ca(OH)2 tác dụng với CO2 ( Nước vôi trong) PTHH Ca(OH)2 dd + CO2 K CaCO3 R + H2Ol ... Muối + Nước Tiến hành thí nghiệm Hiện tượng Nhỏ ml dd HCl Cu(OH)2r dần vào ống nghiệm đựng dần tan tạo dd Cu(OH)2(r) Kết luận Cu(OH)2r tác dụng với dd HCl PTHH Cu(OH)2 r + 2HCldd CuCl2dd +...
  • 26
  • 2,743
  • 4
Tính chất hóa học chung của kim loại

Tính chất hóa học chung của kim loại

Hóa học

... dd HCl Thí nghiệm 3: Cu tác dụng với dd HNO3 Nêu tượng quan sát Giải thích viết phương trình phản ứng Kết luận pư kim loại với dd axit Kim loại + ( ứng trước H) HCl, H2SO4 loãng muối H2 (KL có ... với dd Pb(NO3)2 Nêu tượng quan sát Giải thích viết phương trình phản ứng dạng phân tử ion thu gọn Kết luận pư kim loại với dd muối Tổng quát: nA0 + mBn+ nAm+ + mB0 Điều kiện để pư xảy - KL A hoạt ... dụng với axit Tác dụng với dd muối Tác dụng với phi kim Hãy quan sát thí nghiệm sau viết phương trình phản ứng, rõ trình cho nhận electron Thí nghiệm 1: Cu tác dụng với Cl2 Thí nghiệm 2: Fe tác...
  • 13
  • 877
  • 3
ankan-tinh chat hoa hoc, ung dung

ankan-tinh chat hoa hoc, ung dung

Hóa học

... tác, nhiệt độ ankan tham gia phản ứng thế, phản ứng tách phản ứng oxyhoá - HS viết phương trình phản ứng - GV trình bày phần chế phản ứngHS rút nhận xét: Phản ứng Clo hoá có tính chọn lọc ... axetat với vôi xút phòng thí nghiệm - HS nêu tượng, viết phương trình phản ứng Hoạt động 6: - Y cầu HS trình bày ứng dụng ankan đời sống mà HS tìm hiểu - Từ tìm ứng dụng có liên quan đến tính chất ... CH3 + o CH3 → CH3CH3 Hoạt động : 2/ Phản ứng tách : ( đehiđrô hoá ) Giáo viên hướng dẫn HS viết CH3-CH3    → CH2=CH2 + H2 phương trình phản ứng : Phản ứng crackinh : t C2H6  ? → ( bẻ gãy lk...
  • 4
  • 1,332
  • 8
tính chất hóa học của bazơ

tính chất hóa học của bazơ

Hóa học

... HCl KCl + H2O (dd) (dd) (dd) (l) Cu(OH)2 + 2HNO3 Cu(NO3)2 + 2H2O (dd) (dd) (dd) (l) Phản ứng bazơ axit gọi phản ứng trung hoà 5 Bazơ không tan bị phân huỷ nhiệt độ cao t0 Bazơ không tan oxit bazơ...
  • 7
  • 895
  • 1
bài 7. Tính chất hóa học của bazo

bài 7. Tính chất hóa học của bazo

Hóa học

... b.Kết luận: Bazơ + Axit → Muối + Nước (phản ứng trung hòa) TN Bazơ không tan bò nhiệt phân hủy: a Thí nghiệm: Nung nóng Cu(OH)2 Hơi nướ c * Phương trình phản ứng: to CuO + H O Cu(OH)2(r) → (r) (h) ... MƠN HĨA HỌC Năm học 2008 - 2009 BÀI TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ Nêu đònh nghóa phân loại bazơ ? Phân tử bazơ gồm nguyên tử kim loại liên kết với hay nhiều...
  • 16
  • 1,573
  • 1
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ

TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ

Hóa học

... HỌC CỦA BAZƠ Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy Nhận Thí Cu(OH)2 bị phân hủy,một màu xanh, sinh xét: nghiệm: Đốt nóng Cu(OH)2 chất rắn màu đen lửa đèn cồn Nhận xét tượng Bài TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA ... CỦA BAZƠ Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy Pthh: Cu(OH)2 xanh tO H O CuO + đen Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy tạo thành oxit bazơ tương ứng nước Ngoài ra, dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch ... Bài TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ Câu hỏi: Có thể dùng dung dịch phenolphtalein để phân biệt ba chất lỏng: nước cất, dung dịch HNO3 dung dịch KOH không? Bài TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ 2.Tác dụng dung...
  • 19
  • 1,013
  • 1
Tính chất hóa học của bazo và muối

Tính chất hóa học của bazo và muối

Hóa học

... vào ống nghiệm chứa 1ml dd axit H2SO4 b, Hiện tượng: Xuất kết tủa màu trắng lắng xuống đáy ống nghiệm c, Nhận xét: Phản ứng tạo thành BaSO4 không tan d, PTHH: BaCl2(dd) + H2SO4(dd) HCl (dd) + ... dịch FeCl3 lắc nhẹ ống nhiệm b, Hiện tượng: Xuất chất rắn màu nâu đỏ c, Nhận xét: NaOH tác dụng với muối FeCl3 tạo chất rắn màu nâu đỏ Fe(OH)3 Sắt(III)hiđroxit d, PTHH: 3NaOH (dd) + FeCl3 (dd) ... dịch HCl Lắc nhẹ ống nghiệm b, Hiện tượng: Cu(OH)2 bị hoà tan tạo thành dung dịch màu xanh lam c, Nhận xét: Cu(OH)2 tác dụng với axit HCl tạo muối đồng màu xanh lam d, PTHH: Cu(OH)2(r) + HCl(dd)...
  • 6
  • 9,848
  • 28
tinh chat hoa hoc chung cua kim loai

tinh chat hoa hoc chung cua kim loai

Hóa học

... - Nhận xét giải thích tợng quan sát đợc (kèm theo phơng trình phản ứng) + Phản ứng xảy mãnh liệt cho ánh sáng chói, nhiệt toả phản ứng làm nóng đỏ muôi Cu to ptp : 2Nanc + O2 Na2O2 - Giáo viên ... thành phơng trình phản ứng cho dới (ghi rõ điều kiện có ): Zn a Fe + F2 / Cl2 / Br2 / I2 ? Mg (4) Nhận xét giải thích tợng quan sát đợc (kèm theo phơng trình phản ứng) + Phản ứng xảy mãnh liệt, ... phẩm phản ứng hiđroxit H2 2M + 2H2O 2MOH + H2 + Với Li Na: H2 thoát không bốc cháy 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 + Với Kali: H2 thoát bốc cháy + Với Rb Cs xảy phản ứng nổ - Khi làm thí nghiệm phản ứng...
  • 12
  • 611
  • 0
Bài 54: Ancol - Tính chất hóa học

Bài 54: Ancol - Tính chất hóa học

Hóa học

... chất hóa hoc Bài 54 1/ Phản ứng H nhóm OH ancol a/ Phản ứng chung ancol b/ Phản ứng riêng Glixerol 2/ Phản ứng nhóm OH ancol a/ Phản ứng với axit b/ Phản ứng với ancol 3/ Phản ứng tách nước CH2 ... Các ancol khác có phản ứng ancol Etylic không? Ngoài phản ứng ancol có phản ứng gì? Bài 54 ANCOL: Tính chất hóa hoc Mục tiêu Kiến thức: Hiểu -Phản ứng - Phản ứng tách - Phản ứng oxi hóa Kỹ năng: ... cac bon Phản ứng đốt cháy: Ancol cháy tạo CO2, H2O tỏa nhiều nhiệt Bài 54 Phản ứng H nhóm OH ANCOL: Tính chất hóa hoc Phản ứng nhóm OH Phản ứng tách nước Phản ứng oxi hóa Trung tâm phản ứng nhóm...
  • 17
  • 1,027
  • 8
Tinh chat hoa hoc cua phi kim

Tinh chat hoa hoc cua phi kim

Hóa học

... kim thường xem xét dựa vào khả phản ứng phi kim với kim loại hiđrô.Phi kim mạnh dễ dàng tác dụng với kim loại hiđrô Ví dụ1 : F2 dễ dàng phản ứng với H2 Cl2 (Phản ứng xảy bóng tối) => F2 hoạt động ... với O2 tạo thành oxit axit Mỗi oxit axit tương ứng với axit Tiến hành thí nghiệm: Tác dụng với Oxi Thí nghiệm 1: Đốt cháy H2 không khí ( phản ứng với oxi) + Điều chế Hiđrô : Thả Zn vào dung...
  • 20
  • 1,622
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25