... http://tuoitre.vn/ 10.Website:http://phapluattp.vn/20100403124044697p0c1019/chong -bao- luc- hocduong-khong-duoc-bat -luc- truoc -hoc- sinh-ca-biet.htm 11.Website http://vi.wikipedia.org/ 12 Website http://sharevn.org/index.aspx?Menu=1260&chitiet=2235&Style=1 ... http://phapluattp.vn/20100408011515573p0c1019/64 -hoc- sinh-tungnhin-thay-nu-sinh-danh-nhau.htm 14 Website http://dantri.com.vn/c202/s202-389102/tre-yeu-som-cung-gay-nen-baoluc -hoc- duong. htm 15 Website http://www.nguyenhuuhuan.info/index.php?categoryid=9 ... loại game mang tính bạo lực, hình ảnh gợi cảm, trang web đen cần xóa bỏ thay vào loại game lành mạnh mang tính chất thử thách giải trí, phim sáng, trang web thật bổ ích cho việc tìm kiếm Điều khó,...
... năm tù tội gây rối trật tự công cộng Giá G bạn trang bị kỹ sống, cách ứng xử bị gây hấn có lẽ chuyện thương tâm không xảy Đăng trang: http://diendan.hocmai.vn/archive/index.php/t Thực tế nhiều ... Nếu bạn vào trang google gõ vào ô tìm kiếm từ khóa “nữ sinh đánh nhau” thời gian 0,28 giây bạn có kết 1.830.000 kết quả, tìm kiếm theo từ khóa “video nữ sinh đánh nhau” giới hạn cho trang từ Việt ... THỰC TRẠNGBẠOLỰCHỌCĐƯỜNGHIỆNNAY (Nghiên cứu trường THPT Bãi Cháy Thành Phố Hạ Long – Quảng Ninh) PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện nay, trẻ vị thành niên có nhiều hành động đem...
... việc bạn nam sinh đánh nhứng lí tức cười : nhìn đểu, sĩ diện trước mặt bạn gái… Hiện nay, xu hướng bạolựchocđường lan sang nữ sinh ngày gia tăng Trước vấn đề bạolựchọcđường gia tăng, Bộ ... Nguyên nhân từ xã hội Do ảnh hưởng từ môi trường van hóa baolực phim ảnh , sách báo, game bạo lực, đồ chơi mang tính bạolực ( kiếm,súng ) Hiện nay, Bên cạnh mặt tích cức mang nhiều ảnh hưởng xấu ... uy tín, danh dự người bị hại môi trường họcđường Có mức độ tiếp cận khái niệm bạolựchọcđườngbao gồm: Theo nghĩa hẹp: Là hành vi xâm hại học sinh với học sinh trường diễn bên hay bên khuôn...
... version www.pdffactory.com tình thử nghiệm, bốc đồng Giai đoạn lứa tuổi chịu ảnh hưởng nhiều bạn bè trang lứa, quan tâm đến bạn khác giới, dễ ngộ nhận tình bạn khác giới với tình yêu Theo kết khảo...
... Đào tạo àn p ố àn p ố ong Xuyên Đơn vị tính iáo dục Công dân DANH CH BẢNG BIỂU - - BẢNG TRANG Bảng 1: ọc lực trung bìn ọc sin t eo trƣờng 26 Bảng 2: ững loại àn vi mà ọc sin c o àn vi ... viên gia đìn 49 Biểu đồ 5: Số lần trừng p ạt ông bà, c a mẹ k i em 50 p ạm sai lầm M CL C - Trang Phần mở đầu ý c ọn đề tài 2.Tổng quan tìn ìn ng iên cứu Mục tiêu ng iên ... vào nghiên cứu bạolựchọcđườnghọc sinh vấn đề cấp bách ngày trở nên cấp thiết thời đại ngày nay, người coi động lực, mục tiêu hàng đầu chiến lược phát triển quốc gia Thành phố Long Xuyên trung...
... hại đến gia đình, người thân, bạn bè người bị hại • Tạo tính bất ổn xã hội: tâm lí lo lắng bất an bao trùm từ gia đình, nhà trường, đến xã hội - Người gây bạo lực: • Con người phát triển không toàn...
... phát mức độ nguy hiểm mức độ nghiêm trọng, cần xã hội nhìn nhận tệ nạn cần phải "chống" - Ngày nay, đời sống xã hội ngày nâng cao, phương tiện thông tin phát triển vũ bão, ảnh hưởng chế thị trường ... phục trung học phổ thông Sau thời gian tiến hành điều tra, danh tính số học sinh xác định Hà Thiên Trang, Lê Quỳnh Anh, học sinh lớp 11C THPT dân lập Vũ Thê Lang Lương Linh Nhâm, học sinh lớp 11A9 ... L.,đang học THPT Việt Trì, Theo thiếu tá Nguyễn Ngọc Vân, Phó trưởng Công an thành phố Việt Trì, Trang, Quỳnh Anh đến cổng trường THPT Việt Trì ăn xôi, bị L nhìn “đểu” nên bàn đánh “dằn mặt” Trước...
... LÀ BẠOLỰCHỌCĐƯỜNG 4.2 HIỆNTRẠNG VỀ BẠOLỰCHỌCĐƯỜNGHIỆNNAY 1.Biểu bạolựchọcđường 4.2 HIỆNTRẠNG VỀ BẠOLỰCHỌCĐƯỜNGHIỆNNAY Chứng minh 4.3 NGUYÊN NHÂN CỦABẠOLỰCHỌCĐƯỜNG - Những...
... ca.ùn tắc diễn vào cao vào buổi sáng từ luc `6h 30 đền 8h.và buổi chiều từ lúc 5h đền 6h30.ví mà ùn tăc diễn ra.chúng ta biết hà nội có nhiều trường đại -hoc, cao đẳng ,trung cấp cac trường trung ... bổ ích cho tuổi vị niên… Kết luận: Trong thời gian gầy đây, quan báo chí có nhiều phản ánh tình trang vi phạm pháp luật, bạolựchọc sinh Điển hình vụ học sinh dùng khí đánh trường học, trước ... thực chuyên đề Phương pháp thực hiên chuyên đề Phân tích bình luận kết Kết luận Họ tên : VŨ THỊ TRANG MSV :554960 Lớp : xhh-k55 CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU: BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ NHÓM HỌC TẬP MÔN PHƯƠNG...
... Có lẽ bạn tâng bốc ý nghĩ người trang lứa lại đứa hư, đứa học trò “mất dạy” lòng người lớn Các bạn ! Đừng để người ta nghĩ nhé! Chúng ta nên làm để han chế thực trangbạo lư họcđường ?Nhà trường ... Những thiên thần! Chúng ta góp sức để xây dựng xã hội không bạo lự họcđường Đơn giản vì: Trẻ em nay, giới ngày mai” Phương Thảo ...
... lai xã hội, đất nước Vậy ngành, cấp, tầng lớp xã hội phải làm trước suy đồi đạo đức xã hội hôm nay, nạn bạolựchọcđường xảy hàng ngày nhà trường xã hội Thiết nghĩ, để hạn chế vấn đề này, phải...
... hại đến gia đình, người thân, bạn bè người bị hại • Tạo tính bất ổn xã hội: tâm lí lo lắng bất an bao trùm từ gia đình, nhà trường, đến xã hội - Người gây bạo lực: • Con người phát triển không toàn...
... nhiệm bao gồm : học tập, rèn luyện đạo đức, văn hóa, thể dục thể thao, sinh hoạt tập thể, hoạt động trị xã hội , quan hệ giao tiếp … Diễn nhà trường xã hội Bùi Thị Thu Vân Trường THPT Điểu Cải Trang ... Bùi Thị Thu Vân Trường THPT Điểu Cải Trang 23 Vai trò GVCN việc giáo dục đạo đức hạn chế tình trạngbạolựchọcđường Bùi Thị Thu Vân Trường THPT Điểu Cải Trang 24 ... Thời gian nghiên cứu: Từ tháng năm 2011 đến tháng năm 2012 Bùi Thị Thu Vân Trường THPT Điểu Cải Trang Vai trò GVCN việc giáo dục đạo đức hạn chế tình trạngbạolựchọcđường B NỘI DUNG Chương...
... thần, bao gồm hình thức cụ thể nhƣ: Nói xấu xúc phạm ; chửi mắng sỉ nhục; Sử dụng điện thoại/internet đƣa tin nói xấu, xúc phạm đe dọa bạn/thầy cô (2) bạolực hành động gây tổn hại thể xác, bao ... tâm kỳ vọng mà cha mẹ dành cho họ nhƣ nổ lực cá nhân Thực tế cho thấy, có nhiều ngƣời thành đạt nay, nhiều thủ khoa kỳ thi tuyển sinh đại học vốn xuất thân từ gia đình nghèo khó 4.3 Bạn bè Theo ... (Đã đƣợc sửa đổi bổ sung), (2013), Nxb Hồng Đức [7] Phan Mai Hƣơng, “Thực trạngbạolựchọc đƣờng nay , Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế nhu cầu, định hƣớng đào tạo tâm lý học đƣờng Việt Nam, Hà...
... Nội) :```5 http:// www.vn.socialwork., http://www.quangninh.gov.vn 25 http://vietbao.vn/The-gioi-tre, MỤC LỤC Mục Trang Nội dung Lời nói đầu I 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 II 1.1 1.2 1.3 III Cơ sở lý luận ... nắm diễn biến tư tưởng học sinh, từ áp dụng biện pháp giáo dục phù hợp; phải tăng cường kêt hợp bao môi trường: gia đinhnhà trường-xã hội công tác giáo dục học sinh, phố hợp cha mẹ học sinh, quyền ... ban hành đề án “ Phòng chống bạolựchọcđường giai đoạn 2009-2015” Từ đầu năm học 2009-1010 đến nay, toàn thành phố xảy 53 vụ bạolựchọc đường, có vụ tử vong, khiến phụ huynh học sinh học sinh...
... Nội) :```5 http:// www.vn.socialwork., http://www.quangninh.gov.vn 26 http://vietbao.vn/The-gioi-tre, MỤC LỤC Mục Trang Nội dung Lời nói đầu I 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 II 1.1 1.2 1.3 III Cơ sở lý luận ... nắm diễn biến tư tưởng học sinh, từ áp dụng biện pháp giáo dục phù hợp; phải tăng cường kêt hợp bao môi trường: gia đinhnhà trường-xã hội công tác giáo dục học sinh, phố hợp cha mẹ học sinh, quyền ... ban hành đề án “ Phòng chống bạolựchọcđường giai đoạn 2009-2015” Từ đầu năm học 2009-1010 đến nay, toàn thành phố xảy 53 vụ bạolựchọc đường, có vụ tử vong, khiến phụ huynh học sinh học sinh...
... http://tuvantamly.vn 37 http://www.tamlyhoc.net 38 http://phapluattp.vn 39 http://ictdanang.vn 40 http://news.goonline.vn 41 http://www.hanoimoi.com.vn 42 http://vietbao.vn 43 http://www.baomoi.com ... tác nhân kích thích bao gồm: Học sinh bị bạn bè xúc phạm mặt danh dự, nhân phẩm nhóm tình thứ hai học sinh bị bạn bè đánh giá mặt ngoại hình, học tập Có kiểu hành vi đáp trả bao gồm: Im lặng, bỏ ... liệu số liệu thứ cấp công bố diễn đàn Qua viết, tác giả đưa thực trạng hành vi bạolựchọcđường nay, đưa số giải pháp nhằm giúp đẩy lùi tình trạngbạolựchọcđường [23, tr 28 - 33] Đề tài nghiên...