... nghiên cứu Hồ sơdạyhọc điện tử (HSDHĐT) được xây dựng dựa trên nền tảng là hồ sơ dạy học. Hồsơdạyhọc được sử dụng là một tập hợp hệ thống tài liệu để thể hiện thành tích trong giảng dạy của ... phẩm cần đạt… 1.1.3. Khái quát về hồsơdạyhọc điện tử 1.1.3.1. Hồsơdạyhọc Ngay từ đầu những năm 1990 đã có những sáng kiến là đưa hệ thống hồsơ dạy học vào một dạng lưu trữ mới mà ở ... DỤNG HỒSƠDẠYHỌC ĐIỆN TỬ TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ 10 THPT (Ban cơ bản) 6 1.1. Cơ sở lí luận của đề tài 6 1.1.1. Xu hướng đổi mới phương pháp dạyhọc ở trường THPT 6 1.1.2. Quá trình dạy học...
... hoạch dạy học một chương trình môn học, lập kế hoạch dạyhọc một bài học dựa trên cơ sởxác định nhu cầu của học sinh, xác định mục tiêu học tập; kĩ năng lựa chọn, triển khaicác phương pháp dạyhọc ... của học sinh trong môitrường học tập khác nhau; Các phương pháp tự đánh giá, cải tiến hoạt động dạyhọc củabản thân.- Thực hành quy trình xây dựng kế hoạch dạyhọc môn học; kế hoạch bài học môn ... thay đổi gì để học sinh yêu thích môn Lịch sử hơn?Về nội dung, hình thức SGK: Về phương tiện dạy học Về phương pháp dạyhọc của giáo viên Về hình thức tổ chức dạy học Về kiểm...
... Đề án học tập đa phương tiện. Các loại hình đề án đa phương tiện Hồsơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒSƠ KHOA HỌC DƢỚI ... một phương pháp giảng dạy mới trong việc dạy và học ngoại ngữ: phương pháp học tập bằng xây dựng các đề án nhỏ (project-learning). Một dự án học tập trong dạy và học ngoại ngữ có thể được ... thuật internet, phương pháp dạy và học bằng đề án nói trên đã phát triển thành phương pháp dạy và học bằng đề án dựa trên công nghệ tin học. Các đề án do người học thực hiện ngày nay luôn được...
... lien kết với hồsơ của các sinh viên khác và với hồ sơ hoặc website của giáo viên hướng dẫn. Đề án học tập đa phương tiện. Các loại hình đề án đa phương tiện Hồsơ khoa học điện tử ... một phương pháp giảng dạy mới trong việc dạy và học ngoại ngữ: phương pháp học tập bằng xây dựng các đề án nhỏ (project-learning). Một dự án học tập trong dạy và học ngoại ngữ có thể được ... thuật internet, phương pháp dạy và học bằng đề án nói trên đã phát triển thành phương pháp dạy và học bằng đề án dựa trên công nghệ tin học. Các đề án do người học thực hiện ngày nay luôn được...
... giải quyết vấn đề trong dạyhọc phần kim loại hóa học lớp 12 – nâng cao THPT. - Đánh giá khả năng áp dụng dạyhọc phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạyhọc hóa học phổ thông 3.2. Nhiệm ... tích cực Dạy học tích cực là quá trình dạyhọc phát huy cao độ tính tích cực, chủ động sáng tạo của người học. 1.2.4.2. Những dấu hiệu đặc trưng của dạy và học tích cực Dạy và học thông qua ... động của học sinh và chú trọng rèn luyện PP tự học. 1 Sử dụng phương pháp dạyhọc phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạyhọc phần kim loại Hóa Học lớp 12 nâng cao –THPT...
... CỤ HỖ TRỢ DẠYHỌC MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT Một thời gian rất dài, song hành với các phương pháp dạyhọc truyền thống, các dụng cụ sử dụng trong dạyhọc được gọi là "đồ dùng dạy học& quot; ... tiện dạy học& quot;.Phương tiện dạyhọc còn là "hình ảnh kép" của phương pháp dạy học. Mỗi phương pháp dạyhọc - với đặc trưng là một hệ thống các hoạt động của giáo viên và học sinh ... phương pháp dạyhọc là nói đến phương tiện dạyhọc và ngược lại.Ngày nay, với sự phát triển của phương tiện dạyhọc liên quan đến nhiều yếu tố trong đó quan trọng nhất có phương pháp dạyhọc trong...
... buổi học 3 tiết.- Học kỳ I: Khối 6-7: Học 11 tuần ( Từ 23/9- 22/12/2013) Khối 8: Học 13 tuần ( Từ 23/9- 22/12/2013) Khối 9: Học 17 tuần ( Từ 6/9- 22/12/2013)- Học kỳ II: Khối 6,7 :Học 11 ... đồng/ buổi học thêm/lớp học thêm.2/ Dự trù thu ( Tính trên tổng số tiền thu đợc từ một buổi học của một lớp học thêm ) + Tổng dự thu: 300 000 đồng/ buổi học thêm/lớp học thêm.+ Sốhọc sinh ... đồng/ buổi học thêm/lớp học thêm.2/ Dự trù thu ( Tính trên tổng số tiền thu đợc từ một buổi học của một lớp học thêm ) + Tổng dự thu: 300 000 đồng/ buổi học thêm/lớp học thêm.+ Sốhọc sinh...
... chúng tôi xin giới thiệu việc thiết kế một số bài cụ thể hố trợ dạyhọc phần toán 9 (theo SGK mới) hoặc phần hàm số bậc hai ở THPT. 1.Vị trớ tng i ca ng thng v ng trũn (Đ4 toán 9). Ở đây ta ... B, không chọn đồng thời cả đường tròn như Version 3.0). Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạyhọc một số bài về đường tròn và hàm số Hiện nay nhiều trường phổ thông đã cài đặt phần mềm (PM) ... nhau. Từ đó có thể kết luận như SGK trang 50. (Còn nữa) Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạyhọc một số bài về đường tròn và hàm số Ngoài ra ta có thể sử dụng nó rất nhiều ở các phần...
... chúng tôi xin giới thiệu việc thiết kế một số bài cụ thể hố trợ dạyhọc phần toán 9 (theo SGK mới) hoặc phần hàm số bậc hai ở THPT. 1.Vị trớ tng i ca ng thng v ng trũn (Đ4 toán 9). Ở đây ta ... ta.o bo+?i ddu+o+`ng tha(?ng y = ax + b va` tru.c OX. Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạyhọc một số bài về đường tròn và hàm số Hiện nay nhiều trường phổ thông đã cài đặt phần mềm (PM) ... nhau. Từ đó có thể kết luận như SGK trang 50. (Còn nữa) Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạyhọc một số bài về đường tròn và hàm số Từ đó giáo viên có thể nêu khái niệm hệ số góc của...