... tối thiểu họcsinh phải đạt IV KẾT QUẢ : Qua q trình rèn luyện nói trên, họcsinh lớp tơi có kết khả quan tháng sau kể từ đầu năm học. Các em biết giữ tập vở, chữ viết đẹp nét Tổng sốhọcsinh 32 ... Chữ số chân phương, chữ viết rõ ràng phấn đấu viết chữ đẹp Không dùng hai màu mực Quan tâm hướng dẫn, kiểm tra tập chữ viết học sinh, ý đối tượng họcsinh trung bình, yếu nhiều - Đối với họcsinh ... 20 em (85 ,4% ), loại B : 12 em ( 14, 6%) Bên cạnh đó, vào tháng trường có tổ chức thi chữ đẹp tồn trường, họcsinh lớp tơi Khơng phải năm mà nhiều năm trước nhờ áp dụng biện pháp mà họcsinh lớp...
... họcđọc nhạc Tỉ lệ họcsinhđọc tập đọc HS Đầu năm kỳ I nhạc tốt, trôi chảy 46 em (10,5%) 20em (43 ,4% ) Tỉ lệ họcsinhđọc tập đọc nhạc Tỉ lệ họcsinh chưa đọc 46 tập đọc nhạc 46 15em (33%) 26em(56,5% ... 2011-2012 khối 4, họcsinh xếp loại B, họcsinh hoàn thành tốt tăng lên khoảng 20%, phần tập đọc nhạc em thể tốt cụ thể khối lớp sau: Phân loại họcsinhđọc tập Tổng sốSố em đạt Đạt Cuối họcđọc nhạc ... cứu Họcsinh khối IV Mục đích nghiên cứu Hoa.runglim81@gmail.com Đề tài: “Một số phương pháp giúp họcsinh lớp học tốt phân môn Tập đọc nhạc” Giúp giáo viên dạy tốt phân môn Tập đọc nhạc học sinh...
... CuSO4 v MgSO4 Phng trỡnh phn ng xy ra: Ba(OH)2 + Na2SO4 BaSO4trng + 2NaOH (1) Ba(OH)2 + MgSO4 BaSO4trng + Mg(OH)2trng (2) Ba(OH)2 + CuSO4 BaSO4 trng + Cu(OH)2 xanh (3) phõn bit CuSO4 v MgSO4 ... mu:Ba(HCO3)2,Na2CO3,NaHCO3,Na2SO4,NaHSO3,NaHSO4 un núng Ba(HCO3)2 NaHCO3v NaHSO3 Trang 24 Sỏng kin kinh nghim : Giỳp hc sinh nh dng v lm bi nhn bit cht Na2CO3,Na2SO4,NaHSO4 + Ba(HCO3)2 Na2CO3,Na2SO4 + NaHSO4 NaHSO4 Na2CO3 ... ,thu c kt qu theo bng sau: Na2SO4 MgSO4 CuSO4 Ba(OH)2 Na2SO4 MgSO4 CuSO4 - Ba(OH)2 2 + Qua bng ta thy :Mu no to c mt ln kt ta vi cỏc mu cũn li thỡ mu ú l Na2SO4,mu no to c ba ln kt ta vi cỏc...
... khối 4, đồng thời kiểm tra Qua kiểm tra thu kết sau: * Về phía học sinh: Thực trạng họcsinh gặp nhiều khó khăn giải dạng toán hay nhầm lẫn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” với “Tìm hai số ... điểm họcsinh thực tế, lựa chọn phương pháp em giải số tập có chương trình Sau số ví dụ minh họa: a Dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số * Bài toán : Minh Khôi có 25 Số Minh 2/3 số Khôi ... hai số biết tổng tỉ số hai số - Đọc kĩ toán tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Tìm số phần đoạn thẳng - Tìm giá trị ứng với phần đoạn thẳng - Tìm số bé, số lớn b Dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai...
... Tỉ lệ họcsinhđọc tập đọc nhạc tốt, trôi chảy 46 (10,5%) Tỉ lệ họcsinhđọc tập em 20em (43 ,4% ) đọc nhạc 46 15em (33%) 23em (50%) 46 26em(56,5% 3em (0,66%) Tỉ lệ họcsinh chưa đọc tập đọc nhạc ... 2011-2012 khối 4, họcsinh xếp loại B, họcsinh hoàn thành tốt tăng lên khoảng 20%, phần tập đọc nhạc em thể tốt cụ thể khối lớp sau: Phân loại họcsinhđọc tập Tổng sốSố em đạt Đạt Cuối họcđọc nhạc ... thức Âm nhạc yêu thích học tập môn rơi vào số em gọi có khiếu Còn lại em khác học theo phải học nên có sáng tạo vận dụng kiến thức Qua kiểm tra đọc tập đọc nhạc số lượng em đọc tốt khiêm tốn Thực...
... thức, sáng tạo họcsinhhọc tập Phương pháp dạy học lấy họcsinh làm trung tâm, vai trò giáo viên tổ chức cho họcsinh tự lực, hướng dẫn cho họcsinh hoạt động Trong trình dạy học vật lí, để ... dụng kiến thức học 47 2.7 Hướng dẫn họcsinh giải tập chương Điện tích Điện trường 47 2.7.1 Hướng dẫn họcsinh giải tập nhằm hình thành kiến thức 50 2.7.2 Hướng dẫn họcsinh giải tập nhằm ... quan điểm dạy học nay, dạy học môn khoa học nhà trường không trang bị cho họcsinh có số kiến thức cụ thể mà điều quan trọng trình dạy học tri thức cụ thể đó, rèn luyện cho họcsinh lực giải...
... l giỏo viờn c phõn cụng dy mụn m thut c lp 4A1, 4A2 c hi ng nh trng to iu kin tụi nghiờn cu hai lp Lp 4A1: Lp thc nghim Lp 4A2: Lp i chng * Hc sinh: Hai lp c chn tham gia nghiờn cu cú nhiu ... l gii tớnh, dõn tc c th: Bng 1: S s hc sinh t l gii tớnh: Lp S hc sinh 4A1 4A2 Gii tớnh Dõn tc Nam N 25 12 13 Kinh 25 13 12 Kinh V ý thc hc tp: Tt c hc sinh hai lp ny u tớch cc ch ng V hỡnh ... Bng 4: Thi gian thc nghim: Th, ngy Th Ngy 19/11/2012 Th Ngy 17/12/2012 Mụn/ Lp/ Tit Tit theo PPCT Tờn bi dy M thut Lp 4A1: Tit 12 V tranh v ti sinh hot Lp 4A2: Tit M thut TNTD: Nn to Lp 4A1:...
... thiệu gọi họcsinhđọc yêu cầu thứ - Họcsinh trả lời - Giáo viên cho họcsinh quan sát tranh 1,2,3 : giáo viên gợi ý cho họcsinh để em nhớ lại câu chuyện - Sau giáo viên cho họcsinh kể lị ... bạn tốt Cho họcsinh bổ sung ý bạn chưa nói hết Họcsinh phát biểu ý kiến Họcsinh quan sát giáo viên hướng dẫn Họcsinh kể - lớp quan sát – nhận xét – bổ sung lời kể bạn Họcsinh kể theo dõi ... lực họcsinh 3.2 Phương pháp điều tra khảo sát thực tế Tôi thực số lần khảo sát , trao đổi với đồng nghiệp , họcsinh vấn đề giáo dục kể chuyện Đa sốhọcsinh thích tiết kể chuyện ( theo số...
... Để họcsinhhọc tốt môn hình học GV HS phải tiến hành làm sau: GV phải nắm chuẩn kiến thức, kĩ học, chương, lớp học, cấp học Vào đầu năm học: - GV yêu cầu họcsinh phải có đầy đủ phương tiện học ... ABC ⇒ ……………… 3) Cho họcsinh vận dụng làm tập trang 107, 108 SGK Tính số đo x y hình sau: V V V V V V A G M x 900 300 x C x N 550 B D x H H47 y P 500 40 H49 I A H48 40 0 40 0 600 40 0 E x K 700 H50 ... tâm học vào sổ tay toán học, tự làm tập SGK + Tự tìm mối quan hệ kiến thức học với + Hứng thú học tập môn hình học - Đối với giáo viên: + Đánh giá họcsinh theo chuẩn kiến thức, kỹ + Đánh giá học...
... hứng thú cho họcsinh Vấn đề cốt lõi việc đổi phương pháp dạy học môn Toán trường phổ thông làm cho họcsinhhọc tập với thái độ tích cực, chủ động sáng tạo Trong trình giáo dục, họcsinh đóng vai ... tạo học sinh, phối hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức điều học vào thực tiễn, đem lại niềm vui hứng thú cho họcsinh ... động học tập theo hướng giúp họcsinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Hệ thống hóa số vấn đề tư tưởng tích cực hóa hoạt động nhận thức, học tập học...
... thích cho họcsinh xem tranh sau cho họcsinh bắt trước làm theo Trong trình tập luyện, giáo viên cần nắm vũng sai lầm thường mắc họcsinh uốn nắn, sửa chữa kịp thời không bắt buộc họcsinh phải ... MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌCSINH LỚP HỌC TỐT MÔN THỂ DỤC ……….oOo……… PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I Lí chọn đề tài Môn thể dục bậc tiểu học có nhiệm vụ trang bị cho họcsinhsố tri thức ... vận động họcsinh Ở lớp họcsinhhọc trò chơi vận động, phần lớn trò chơi hoạt động tập thể nên chủ yếu yêu cầu họcsinh biết cách chơi tham gia chơi trò chơi đạt chuẩn kiến thức, kĩ học Những...
... Đại số năm học 2006-2007 139 họcsinhsốhọcsinh mắc sai lầm giải toán có chứa bậc hai 56/139 em chiếm 40 ,3% (nghiên cứu tổng hợp qua giáo viên dạy toán năm học 2006-2007) Nh số lợng họcsinh ... Một sốhọcsinh yếu cha nhớ cha hiểu sâu phơng pháp - Một sốhọcsinh khác quên kiến thức phần đầu chơng - Động viên khích lệ kịp thời họcsinhhọcđợc cha họcđợc - Nghiêm khắc với họcsinh ... hai sốhọc Ví dụ : Tìm bậc hai 16 Rõ ràng họcsinh dễ dàng tìm đợcsố 16 có hai bậc hai hai số đối - Ví dụ : Tính 16 Họcsinh đến giải sai nh sau : 16 = - có nghĩa 16 = Nh họcsinh tính đợc số...
... bi kim tra - S hc sinh gii bi loi hc sinh v la chn phng phỏp phự cui chng I : sai ton b l 13 ,4% hp vi tng i tng Tng s 73 hc sinh nguyờn nhõn l hc hc sinhsinh nhn thc chm, S hc sinh gii bi ỳng ... : Trong hc sinh thc hin phộp tớnh cỏc em cú ụi b qua cỏc du ca s hoc chiu ca bt ng thc dn n gii bi toỏn b sai Vớ d 11 : Tỡm x, bit : (4- 17 ).2 x < (4 17 ) * Li gii sai : (4- 17 ).2 x < (4 ... Trờng THCS Đồng Khê Tổ Khoa học tự nhiên Hc sinh vi hiu bit ca mỡnh s cú li gii sau (li gii sai) : (-8)2 = 64 , nờn khai phng s 64 li bng -8 Li gii ỳng : (-8)2 = 64 v 64 = Mi liờn h a = | a| cho...