hệ thống kiến thức toán lớp 7
hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)
... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thơng thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng).*) ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x)alimxx=→∞ ; [ ]b f (x) axlimx= −→∞⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logaritBài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa...
- 11
- 4,059
- 223
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10
... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... II-MỘT SỐ CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN VỀ BIỂU THỨC 1) Tìm ĐKXĐ chú ý : Trong căn ≥0 ,Mẫu ≠ 0 , biểu thức chia ≠ 0 2)Rút gọn biểu thức -Đối với các biểu thức chỉ là một căn thức thường tìm cách ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
- 45
- 3,931
- 7
HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU
... Phạm Văn Hiệu Vì sự nghiệp giáo dục Năm học 2010 - 2011 Hệ thống kiến thức cơbảnMôn : Hình Học - THCSWebsite: http://quanghieu03 077 8.violet.vn1. Điểm - Đờng thẳng- Ngời ta dùng các chữ ... biểu thức không có điều kiệnDạng 3.2 : Rút gọn biểu thức có điều kiệnDạng 3.3 : Tính giá trị của biểu thức khi biết giá trịcủa biếnDạng 3.4 : Tìm giá trị của biến khi biết giá trị củabiểu thức Dạng ... : Tìm giá trị nguyên của biến để biểu thức nhận giá trị nguyênDạng 3.6 : Tìm giá trị của biến khi biết dấu của biểu thức Dạng 3 .7 : Chứng minh bất đẳng thức sau khi đà rútgọnDạng 3.8 : Tìm...
- 65
- 2,059
- 27
Hệ thống kiến thức toán 9
- 33
- 1,178
- 2
He thong kien thuc toan THCS-Dai so pdf
- 29
- 1,870
- 76
hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)
- 50
- 13,621
- 498
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1
... bằng 27 0. Số đo các góc còn lại là:A/ 27 0, 630, 630C/ 27 0, 27 0, 1530B/ 27 0, 1530, 1530D/ 27 0, 27 0, 630Trang 8x251 y - 4 ?-20-1-1012MNPQMôn: Toán 7 Câu ... Môn: Toán 7 Đề 3:I. Phần trắc nghiệm: (3đ) Hãy chọn câu đúng trong các câu sauCâu 1: Giá trị của x trong đẳng thức 1021:53=−x là:A/ 2 7 B/ 3 7 −C/ 5036−D/ 7 2−Câu 2: ... điểm của nó.Câu 6: Tam giác ABC có 0ˆˆ 70 A B= =. Số đo góc C là:A/ 70 0B/ 600C/ 500D/ 400II. Phần tự luận: (7 )Bài 1 (1đ): Tính 2511 7 29122514155++−+=ABài 2 (1đ): Tìm...
- 13
- 5,214
- 152
he thong kien thuc lop 9
... +Oex. Lan/ can/ buy /a new book /today.A new book /can/ be /bought/ today /by Lan 7. Với dạng nhờ bảo : 7. 1 Với động từ (to) Have : Active: S + have + O1(ngời) + V(inf) + O2(vật)+ Passive ... will you?5. Youre not doing what I told you, are you?6. Lan worked in this facrory, didnt you? 7. George cant drive a car, can he?8. Youve got to leave now, havent you?ã Câu mệnh lệnh : - ... tả lời yêu cầu :- Open the door, will you?ã Phần đuôi của I am là arent I?.XXVI. Đại từ quan hệ : Who / Whom / Which / That / Whose.1.Who :Thay thế cho từ cụm từ chỉ nghời và làm chủ ngữ...
- 6
- 1,180
- 13
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1
... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức ? - Muốn nhân một đơn thức với một đa thức , ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức ... đa thức A chia hết cho đơn thức B ? Khi mỗi hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B5. Khi nào đa thức A chia hết cho đa thức B ? Đa thức A chia hết cho đa thức B nếu có một đa thức ... hoặc đa thức A chia hết cho đa thức B nếu số dư bằng 0 6. Nêu định nghóa phân thức đại số ? Phân thức đại số là biểu thức có dạng AB , với A, B là những đa thức và B khác đa thức 0 7. Một...
- 13
- 20,361
- 506
Hệ thống kiến thức ôn tập lí 7 kì 1
... Trong c¸c trêng hỵp díi ®©y, vËt ph¸t ra ©m khi nµo ?Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Chọn a c c a b b d c d a c c a b d a a a c c b a a b a c ... cân bằng của vật dao động .D. Biên đọ dao động là sự lệch của vật ra khỏi vị trí cân bằng .Câu 27 : Vật phát ra âm to hơn khi nào /A. Khi vật dao động mạnh hơn .B. Khi vật dao động nhanh hơn ... không . .B. Tờng bê tông . C. Nớc biển .D. Tầng khí quyển bao quanh tráI đất .Câu31 : Trong lớp học, học sinh nghe đợc lời giảng của thầy giáo thông qua môI trờng truyền âm nào sau đây ?A....
- 12
- 1,549
- 46
Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 7 kì 1
... hấp bằng hệ thống ống khí - hệ tuần hoàn hở ,tim hình ống ,nhiều ngăn ở mặt lng - phát triển qua biến thái* Vai trò :+Lơi ích : - làm thực phẩm cho con ngời: nhộng, châu chấu - làm thức ăn ... b.Hình nhện c.Nhiều chân d. Giáp xác11/Trong thí nghiệm mổ giun đất ta tiến hành mổ:a.Mặt bụng b.Mặt lưng c.Bên hông d.Từ hậu môn lên12/Những động vật sau thuộc lớp giáp xác:a.Tôm,nhện,mọt ... bên - Có lớp mô bì tiết chất nhày làm da trơn - Có lỗ sinh dục cái ở mặt bụng ,sinh dục đực ở phía sau * Lợi ích của giun đất trong trồng trọt:- làm thức ăn cho ngời :rơi- làm thức ăn cho...
- 7
- 1,012
- 13
Hệ thống kiến thức ôn tập văn 7 kì 1
... những kiến thức cụ thể theo yêu cầu đề.Vì thông tin gợi ý của cô ở trên chỉ là những ý chung,cô không nêu đầy đủ, chi tiết mà để các em tự là thêm theo kiến thức của riêng mình.-Cô yêu cầu lớp ... phụphụ - chính4. Thế nào là quan hệ từ?5. Viết đoạn văn có sử dụng các quan hệ từ và gạch chân các quan hệ từ đó?6. Nêu những lỗi về quan hệ từ thường gặp. 7. Thế nào là từ đồng nghĩa? Cho ... phong tục sếu tết trong hôn nhân. Vì thế, cốm đúng là một thức quà riêng biệt. * LƯU Ý : các văn bản còn lại các em hệ thống lại kiến thức như nội dung đã gợi ý của các bài trênkhông bỏ bất...
- 10
- 4,370
- 59
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9
... biểu thức :1) 75 48 300+ −2) 9 16 49 ( 0)a a a a− + ≥3) 98 72 0,5 8+ −4) (2 3 5) 3 60+ −5) (5 2 2 5) 5 250+ −6) ( 28 12 7) 7 2 21− − + 7) ( 99 18 11) 11 3 22− − +8) 2 40 12 2 75 3 ... b) Tìm x để H = 12.c) Tính giá trị của P nếu x = 539 2 7 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của H và giá trị tương ứng của x 7) Cho biểu thức :N = 2 4 2 4 2 3( ) : ( )42 2 2 2x x x x xxx x ... =* Điều kiện tồn tại căn thức bậc hai : A có nghĩa ⇔ A ≥ 0* Hằng đẳng thức 2A(A 0)A AA(A 0)≥= =− < * Qui tắc khai phương một tích – nhân hai căn thức bậc hai A.B A. B=...
- 8
- 809
- 17
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1
... 48.115 + 134.52i) 27. 121 – 87. 27 + 73 .34j) 125.98 – 125.46 – 52.25k) 136.23 + 136. 17 – 40.36l) 17. 93 + 116.83 + 17. 23m) 19. 27 + 47. 81 + 19.20n) 87. 23 + 13.93 + 70 . 87 V. TÍNH TỔNGBài 1: ... + 7. 32h) 84 : 4 + 39 : 3 7 + 50i) 29 – [16 + 3.(51 – 49)]j) 5.22 + 98 :7 2k) 311 : 39 – 1 47 : 7 2l) 295 – (31 – 22.5)2m) 7 18 : 7 16 +22.33n) (519 : 5 17 + 3) : 7 o) ... (519 : 5 17 + 3) : 7 o) 7 9 : 7 7 – 32 + 23.52p) 1200 : 2 + 62.21 + 18q) 59 : 5 7 + 70 : 14 – 20r) 32.5 – 22 .7 + 83s) 59 : 5 7 + 12.3 + 7 0t) 151 – 291 : 288...
- 15
- 1,623
- 43
Bài soạn He thong kien thuc chuong 7 NC
... 0,360 Kali 0,550 Canxi 0 ,75 0Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế XươngTrường THPT Nguyễn Đáng Lớp 12Họ và Tên:HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨCVẬT LÝ 12 NÂNG CAOChương 7 LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGI/. ... lượng xác định nE, gọi là các trạng tháidừng. Khi ở trạng thái dừng, nguyên tử không bức xạ.* Hệ quả:Trong các trạng thái dừng của nguyên tử, êlectron chuyển động quanh hạt nhân trên các quỹ ... sáng với tốc độ 8c 3.10 m / s= trong chân không.2. Giải thích các định luật quang điệna) Công thức Anh-xtanh về hiện tượng quang điệnđomaxA Wε = + 2omax1hf A mv2= + Hay: 2omaxc...
- 5
- 452
- 1
Hệ thức lượng trong toán học - hệ thống kiến thức
... cho trước" có thể là: • Đẳng thức lượng giác về góc • Đẳng thức lượng giác + độ dài (cạnh, trung tuyến, phân giác, ) • Đẳng thức độ dài • Hệ đẳng thức 1) Nhận dạng tam giác vuông ... giải quyết bài toán theo cách sau Phương pháp sử dụng bất đẳng thức: Gồm 2 bước (áp dụng khi "Điều kiện cho trước" có dạng đẳng thức A = B Bước 1: CM bất đẳng thức BA≥ hoặc ... DMBAC II. Các hệ thức lượng trong tam giác vuông : Trong tam giác vuông ABC . Gọi b', c' là độ dài các hình chiếu các cạnh góc vuông lên cạnh huyền ta có các hệ thức: ⎩⎨⎧====⎩⎨⎧=====+==+===gBbtgCbcgCctgBcbBaCacCaBabcbhacbhcbhcbacababcot...
- 8
- 413
- 0
Hệ thống kiến thức lớp 9
- 30
- 392
- 1
Bảng hệ thống kiến thức môn ngữ văn lớp 9
- 46
- 68,586
- 3,390
Thông báo Tổ chức các học phần hệ thống kiến thức
... BÁOTổ chức các học phần hệ thống kiến thức 1. Đối tượng đăng ký học- Sinh viên cuối khóa (có kết quả học tập từ TB - Khá trở xuống). Những sinh viên đăng ký học hệ thống kiến thức nếu đủ điều kiện ... kế toán 4 28 Kế toán hành chính sự nghiệp 4 29 Phân tích hoạt động kinh doanh 5 30 Kế toán công ty 4 31 Kiểm toán tài chính NGÀNH KẾ TOÁN (LIÊN THÔNG)STT TÊN HỌC PHẦN ĐVHT GHI CHÚ1 Kế toán ... Nguyên lý kế toán 4 10 Anh kinh tế 2 5 11 Marketing 4 12 Quản trị học 4 13 Xác suất thống kê 4 14 Tin học 3 4 15 Kế toán tài chính 1 4 16 Quản trị sản xuất 4 17 Kinh tế lượng 4 18 Thống kê...
- 6
- 626
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25