giải toán đại số lớp 8 trong sgk
Tài liệu Giáo án môn Toán Đại số lớp 8 docx
... phút )ệ ậ ủ ốBài 1 trang 36 : a.xxyy 28 2075= vì 5y.28x=7.20xy=140xyGV: Đồn Thị Ngọc Hạnh Trang 48 Trường THCS ThanhPhú Chương 2 : Phân thức đại số Năm học : 2009-2010i di n 1 nhóm lên ... xu t trong m t ngày theoố ả ẩ ả ấ ộk ho ch là:ế ạ10000x ÷ SPNgaøys s n ph m s n th c t đã ố ả ẩ ả ự ếlàm trong m t ngy l: 10 080 1x ữ SPNgaứys s n ph m làm thêm trong ... Trang 83 Trường THCS ThanhPhuù Chương 2 : Phân thức đại số Năm học : 2009-2010phút22 14x x+=2x(x+7)MTC: 2x(x+7)Hai phân th c cùng chung m u.ứ ẫGV: L u ý h c sinh c n th n khi tínhư ọ ẩ ậ toán. ...
- 42
- 1,957
- 7
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………… 18 xy=2x2-3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 xy=-2x2- 18 -3-2 -1 0123 -8 -20-2 -8 - 18 Z.IM Nếu a > 0 thì y > 0 víi mäi x= 0 ; y= ... luôn tăng.Nếu a< 0 thì hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.2 2 8 188 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn ... %')56(+LK+,9:+$M?1N,3O$P 86 ts1 2 3 445 80 ? CQ+RG+0,S>)Q0/+15 20 07'K N,3OY: Trong các hàm số sau, hàm số nào đồng biến khi x > 0 ; hàm số nào...
- 15
- 1,182
- 4
Giáo án toán đại số lớp 8 chuẩn
... khi đến lớp ** Dẫn dắt vào bài mới : Trong chương trình đại số lớp 7 chúng ta đã được học hai phép toán trêntập hợp các đa thức, đó là phép cộng và phép trừ đa thức; phần đại số lớp 8 giới thiệu ... lậpphươngBài 28( b) Tính nhanh 87 2+732-272-132= (87 2-272)+(732-132)= (87 -27) (87 +27)+(73-13)(73+13)=60.114+60 .86 =60(114 +86 )=60.200=12000HS nhận xét bài giải của các bạnHS có thể nêu: (87 2-132)+(732-272)= (87 -13) (87 +13)+(73-27)(73+27)=74.100+46.100=100(74+46)=12000Hoạt ... lại trong SGK và SBT Lê Thi Mạng 43 THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013bài 56 tr25 SGK (Đề bài đưa lên màn hình)GV yêu cầu HS hoạt động nhóm.Nửa lớp làm câu aNửa lớp...
- 209
- 3,665
- 14
SKKN rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn đại số lớp 8
... năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 1 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 Chưa áp dụng giải pháp 64 28 43,75%* ... các hệ số (ƯCLN của các hệ số) .5 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 đó tập cho học sinh thói quen tự học, tự tìm tòi sáng tạo, khác thác cách giải, ... thức qua bài toán, dựa vào các hạng tử, số mũ của các hạng tử mà sử dụng hằng đẳng thức chothích hợp. 8 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 - Tìm nhân...
- 21
- 4,613
- 15
Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) ppt
... HS: Đại lượng: số áo may 1 ngày, số ngày may, tổng số áo. Quan hệ: Số áo may 1 ngày x ; số ngày may = tổng số áo may HS: trình bày tại chỗ GV gọi HS nhận xét và cho điểm Số kẹo ... phút) - Các bước giải BT bằng cách lập pt ? - HS trả lời câu hỏi ( Theo các bước ở SGK) Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2 phút) - Xem lại các BT đã chữa - BTVN: 38 - 41 SGK HS 2: * HD bài ... HS 2: * HD bài 40/tr31 Gọi tần số của điểm 5 là x, x N, x <4 Tần số điểm 9 là: 10 -(1+x+2+3) = 4 -x . Ta có PT: 4.1 5. 23 9(4 ) 10 x x. Giải pt ta tìm được x. Gọi quãng...
- 6
- 4,788
- 14
Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pps
... chó? Giải Gọi số gà là x con, x <36 Số chân gà: 2x Số chó là 36 - x (con) Pt : 2x + 4(36 - x) = 100 <=> 2x + 144 - 4x = 100 <=>x = 22 (thoả mãn) Vậy số gà là 22 con số chó ... Nhắc lại cácác bước giải BT bằng lập pt - BT 34,35/25 SGK? 3. BT: *BT 34/25 Gọi MS là x: x Z, x 0 Tử số là: x - 3 Phân số đã cho: 3xx Sau khi tăng phân số 12xx PT: ... nhau. Nếu kí hiệu một trong các đại lượng là x thì đại l-ượng khác được biểu diễn qua x. - Xét ví dụ1: + Gọi vận tốc ôtô là x thì quãng đư-ờng biểu diễn nh thế nào trong 5 giờ? + Nếu S...
- 5
- 6,770
- 20
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pptx
... bày lời giải Số tiền lãi sau T1: a%x (đ) Số tiền cả gốc và lãi sau T1: x + a%x = x(1+a%) Số tiền lãi sau T2: x(1+a%) PT: 1,2%x + 1,2%(1+1,2%)x = 48, 28 <=> 241,44x = 482 880 <=>x ... 120%x Số thảm khi hợp đồng: 20x GV gọi HS nhận xét và cho điểm Số thảm khi thực hiện: 18. 120%x PT: 6 18. 20 245x x <=>108x - 100x =120 <=>x = 15 (TMĐK) Số thảm ... 3. BT 48/ 32 HS nghiên cứu đề HS: dân số tỉnh A năm ngoái 100%, năm nay:100%+1,1% = 101% Số dân năm ngoái Số dân năm nay A x (ngời) 101,1% B 4tr - x 101,2%.(4tr -x) Gọi số dân năm...
- 5
- 3,948
- 7
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8
... ở lớp 8 đều rất ngại khi giải các dạng toán bằng cách lập phương trình. Mặc dù các em đã biết cách giải dạng toán đố ở tiểu học, các bài toán số học ở lớp 6, 7, các dạng phương trình ở lớp 8. ... một số bài toán phức tạp. Đến lớp 8 các đề toán trong chương trình đại số về phương trình là bài toán có lời. Các em căn cứ vào lời bài toán đã cho phải tự mình thành lập phương trình và giải ... học.- Dạng toán có nội dung vật lí, hoá học.- Dạng toán có chứa tham số. * Dạng 1 : Dạng toán liên quan đến số học.Ở chương trình đại số lớp 8, các em cũng thường gặp loại bài tìm một số tự nhiên...
- 22
- 2,988
- 8
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8
... dung chƣơng trình Đại số 8 13 1.3.2. Tình hình dạy và học 16 1.3.3. Một số dạng toán ở Đại số 8 và các kỹ năng cần rèn luyện 21 1.3.4. Phân bậc hoạt động giải toán Đại số 8 22 KẾT LUẬN CHƢƠNG ... tiêu quan trọng của môn Toán, nói riêng là đối với yêu cầu rèn luyện năng lực giải toán Đại số 8. Đại số lớp 8 là một trong những nội dung cơ bản của chƣơng trình toán học THCS. Nó vừa là ... năng bậc hai trong từng hoạt động cụ thể mà chƣơng trình đã đề ra. 1.3. Tình hình dạy và học giải toán đại số 8 1.3.1. Nội dung chương trình Đại số 8 PHÂN PHỐI CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ 8 Nội dung...
- 97
- 1,062
- 0
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9
... ===<=>=Vậy đội A làm trong 60 ngày.Đội B làm trong 40 ngày.Hoạt động 3: Củng cố 10 phút Giáo án Toán 9 – Đại số Bài 31 SGK tr 23.? Một HS đọc đề toán và tóm tắt. ? Đặt ẩn là đại lương nào?? ... Giáo án Toán 9 – Đại số Ví dụ 3 SGK Tr 22? Một HS đọc đề bài.? Yêu cầu đề bài? Nên đặt ẩn số là đại lượng gì.? Nêu điều kiện của ẩn.? Mỗi ngày ... y+ =(2)Từ (1) và (2) ta có HPT(*)1 321 1 124x yx y=+ = Giáo án Toán 9 – Đại số ? Hãy so sánh điều kiện ban đầu.? Hãy thử lại.? Kết luận.? 7 (HS hoạt động nhóm)-GV:...
- 4
- 1,653
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008