... Lý luận đó không tham vọng giải thích được tất cả
các mặt của đời sống xã hội là nó đòi hỏi bằng các phương pháp tiếp cận khoa
học khác. Cùng với sự phát triển của thực tiễn xã hội và khoa học, ... hỏi
các nhà khoahọc trên các lĩnh vực khác nhau phải tập chung nghiên cứu giải
quyết. Trên cơ sở làm rõ giá trị khoahọccủa lý luận hình thái kinh tế - xã hội ,
việc vận dụng lý luận đóvào ... thái kinh tế xã hội vẫn giữ
nguyên giá trị khoahọc và đúng thời đại của nó. Nó là phương pháp luận thực
sự khoahọc để phân tích thời đại cũng như của công cuộc xây dựng đất nước
hiện đại ở...
... Lý luận đó không tham vọng giải thích đợc tất cả các mặt của đời sống
xà hội là nó đòi hỏi bằng các phơng pháp tiếp cận khoahọc khác. Cùng với sự
phát triển của thực tiễn xà hội và khoa học, ... hội là lý luận cơ bản của chủ nghĩa duy vật
lịch sử do C. Mác xây dựng lên. Nó có vị trí quan trọng trong triết học Mác. Lý
luận đó đà đợc thừa nhận Lý luậnkhoahọc và là phơng pháp luận cơ ... hỏi
các nhà khoahọc trên các lĩnh vực khác nhau phải tập chung nghiên cứu giải
quyết. Trên cơ sở làm rõ giá trị khoahọccủa lý luận hình thái kinh tế - xà hội ,
việc vận dụng lý luận đóvào...
... phát triển củakhoahọc kỹ thuật nhất là
các phơng tiện thông tin đại chúng hiện đại vốn là sản phẩm củavăn minh- văn
hoá thì không hiếm nơi đà đợc sử dụng để chống lại văn hoá, văn minh vì ... đợc thừa nhận là lý luậnkhoahọc và là phơng pháp
luận cơ bản trong việc nghiên cứu lĩnh vực học. Nhờ có lý luận hính thaí kinh tế
xà hội, lần đầu tiên trong lịch sử xà hội học K. Mác đà chỉ ... phải thay thế bằng một lý luận khác. Trớc tình hình đó buộc
chúng ta làm rõ thực chất của lý luận hình thái kinh tế xà hội và giá trị về mặt
khoa học, tính thời đại của nó là rất cần thiết ;...
... trọng của chủ nghĩa duy vật lịch sử do K.Marx xây dựng nên. Lý luận
hình thái kinh tế - xà hội đà đợc thừa nhận là lý luậnkhoahọc và là phơng
pháp luận cơ bản trong việc nghiên cứu lĩnh vực học. ... lớn về tin học, tự động hoá, công nghệ sinh
học, vật liệu mới Cùng với sự phát triển củakhoahọc quản lý có thể nói những
thành tựu ấyđà làm thay đổi lớn năng lực hoạt động sáng tạo của con ngời, ... thể trÃnh đợc của sự khủng hoảng,
nên tất yếu nó phải bị thay thế vì thuộc tính nhất thời của chính nó. Dù thế nào
đi nữa, xét dới góc độ củavăn hoá văn minh, nghĩa là góc độ của chủ nghĩa
nhân...
... phát triển củakhoahọc kỹ thuật nhất là
các phơng tiện thông tin đại chúng hiện đại vốn là sản phẩm củavăn minh- văn
hoá thì không hiếm nơi đà đợc sử dụng để chống lại văn hoá, văn minh vì ... trọng của chủ nghĩa duy vật lịch sử do K.Marx xây dựng nên. Lý luận
hình thái kinh tế - xà hội đà đợc thừa nhận là lý luậnkhoahọc và là phơng
pháp luận cơ bản trong việc nghiên cứu lĩnh vực học. ... lớn về tin học, tự động hoá, công nghệ sinh
học, vật liệu mới Cùng với sự phát triển củakhoahọc quản lý có thể nói những
thành tựu ấyđà làm thay đổi lớn năng lực hoạt động sáng tạo của con ngời,...
... phát triển củakhoahọc kỹ
thuật nhất là các phương tiện thông tin đại chúng hiện đại vốn là sản phẩm
của văn minh- văn hoá thì không hiếm nơi đã được sử dụng để chống lại văn
hoá, văn minh ... thừa nhận là lý luậnkhoahọc và là
phương pháp luận cơ bản trong việc nghiên cứu lĩnh vực học. Nhờ có lý luận
hính thaí kinh tế – xã hội, lần đầu tiên trong lịch sử xã hội học K. Marx đã
chỉ ... thể trãnh được của
sự khủng hoảng, nên tất yếu nó phải bị thay thế vì thuộc tính nhất thời của
chính nó. Dù thế nào đi nữa, xét dưới góc độ củavăn hoá văn minh, nghĩa là
góc độ của chủ nghĩa...
... bình của
ngày đào tạo:
Trung bình cộng các số điểm bình
quân các tiêu chí đánh giácủa ngày
(Thang điểm 10, chấp nhận số lẻ
0.05)
Điểm trung bình của
cả khoá đào tạo:
Trung bình cộng điểm của ...
TRIỂN CÔNG NGHỆ ABC>
<CONGOOự (HR Dept)
CÁCH TÍNH ĐIỂM TRONG PHIẾU ĐÁNH GIÁ
VỀ KHÓAHỌCCỦA CÁC HỌC VIÊN
(TRAINING COURSE SELF-ASSESSMENT FORM)
Nội dung Tổng
số người
đánh giá
1 2 3 4 5 ... name/Signature :
Xin cảm ơn sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của các anh/chị - Thanks for your opinion and suggestion
* Ghi chú: Ngay sau khi kết thúc khóa học, học viên điền phiếu này và gửi cho Cán bộ đào...
... :
Tên khóahọc (Training course):
Thời gian học (Training duration):
ĐÁNH GIÁKHÓAHỌC (Assessment of Training Course):
1- Tôi nghĩ tôi đã học được những điều cơ bản sau đây từ khóahọc này (I ... ABC>
<CONGOOự (HR Dept)
PHIẾU ĐÁNH GIÁ
VỀ KHÓAHỌCCỦA CÁC HỌC VIÊN
(TRAINING COURSE SELF-ASSESSMENT FORM)
Để việc tổ chức các khóahọc sau ngày một hiệu qủa hơn, xin các Anh/ Chị hãy vui ... this
course):
2- Khóahọc đã đáp ứng mong muốn của bạn ở mức độ nào ?
(How does the course satisfy your expectation?)
3- Khóahọc liên quan tới công việc của bạn ở chừng mực nào ?
(How...
... 0983488948
HƯỚNG DẪN VIẾT LUẬN VĂN
•
Lời giới thiệu
•
Mục lục
–
Phần 1: Cơ sở lý luận
–
Phần 2: Phân tích thực trạng hoạt động của doanh
nghiệp (hoặc của ngành)
–
Phần 3: Xây dựng giải pháp (hoặc kết ... động của chính sách dân số đến đời
sống của đồng bào dân tộc thiểu số tại Tây Nguyên nhằm
góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống.
-
Thừa từ không cần thiết:
Ví dụ: luận cứ; luận điểm; luận cứ khoa ... Tổng hợp cơ sở lý luận
*Viết cơ sở lý luận
- Tổng quan về chủ đề, lý thuyết.
- Nghiên cứu giống và khác nhau ở
những điểm nào các nghiên cứu.
- Những lập luận, về ý tưởng của
chúng trong việc...
... bình
(Average)
Kém
(Bad)
Tốt
(Excellent)
Khá
(Good)
T. bình
(Average)
Kém
(Bad)
TỔ CHỨC KHÓAHỌC (Organization of Training Course):
Trang thiết bị giảng dạy : Phòng học, LCD, giấy, viết,…
(Teaching aids: Classroom, LCD, paper, ... rõ ràng, sinh động, …)
(Communication skills - clear/vivid expression…)
3- Phương pháp giảng dạy (thảo luận, chuẩn bị tài liệu,…)
(Teaching methods – discussion, material preparation,…)
Tốt
(Excellent)
Khá
(Good)
T. ... thể để trống) – Attender’ name (Blank is available) :
* Ghi chú: Ngay sau khi kết thúc khóa học, học viên điền phiếu này và gửi cho Tổ Đào tạo.
* Notes: The trainee will fill in this form just...
... :
Tên khóahọc (Training course):
Thời gian học (Training duration):
ĐÁNH GIÁKHÓAHỌC (Assessment of Training Course):
1- Tôi nghĩ tôi đã học được những điều cơ bản sau đây từ khóahọc này (I ... Nhân Sự (HR Dept)
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VỀ KHÓA
HỌC CỦA CÁC HỌC VIÊN
(TRAINING COURSE SELF-ASSESSMENT
FORM)
(Form No.)
BM.09.05
15/03/2004
Để việc tổ chức các khóahọc sau ngày một hiệu qủa hơn, xin các ... this
course):
2- Khóahọc đã đáp ứng mong muốn của bạn ở mức độ nào ?
(How does the course satisfy your expectation?)
3- Khóahọc liên quan tới công việc của bạn ở chừng mực nào ?
(How...
... available) :
Xin cảm ơn sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của các anh/chị - Thanks for your opinion and suggestion
* Ghi chú: Ngay sau khi kết thúc khóa học, học viên điền phiếu này và gửi cho Tổ Đào tạo.
*...
... available) :
Xin cảm ơn sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của các anh/chị - Thanks for your opinion and suggestion
* Ghi chú: Ngay sau khi kết thúc khóa học, học viên điền phiếu này và gửi cho Tổ Đào tạo.
*...