0

giáo viên yêu cầu học sinh quan sát các ví và đọc số tiền có trong mỗi ví

Giáo án lớp 3 tuần 26

Giáo án lớp 3 tuần 26

Tiểu học

... vào ô trống tiền nhất: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát đọc số tiền + Muốn biết tiền nhất, ta làm ? - Cho học sinh tìm xem tiền - Gọi học ... - Gọi học sinh trình bày làm - Giáo viên nhận xét - • Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ Cho học sinh đọc số lít dầu đựng thùng Giáo viên cho học sinh làm ... thi đua - Giáo viên đọc mẫu đoạn lưu ý học sinh giọng đọc đoạn - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm đọc tiếp nối Gọi vài học sinh thi đọc đoạn văn - Giáo viên lớp...
  • 46
  • 380
  • 1
Biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện quan sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

Biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện quan sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

Khoa học xã hội

... Thực trạng phát triển giáo dục tiểu học huyện Quan Sơn Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Quan Sơn Số lợng giáo viên tiểu học cấu đội ngũ giáo viên Chất lợng giáo viên đứng lớp Thực ... Tổng quan phát triển giáo dục- Đào tạo huyện Quan Sơn Thực trạng phát triển giáo dục tiểu học huyện Quan Sơn Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Quan Sơn Số lợng giáo viên tiểu học ... ngũ giáo viên trờng Tiểu học Tập hợp tất giáo viên Tiểu học toàn ngành giáo dục huyện, đợc gọi đội ngũ giáo viên bậc Tiểu học huyện Khi nói đến đội ngũ giáo viên Tiểu học ta phải hiểu xem xét quan...
  • 124
  • 928
  • 3
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

Mầm non - Tiểu học

... ∧ A1 = A2 nên F1 = B1 ⇒ ∆ABF cân A ⇒ AF = AB AF DB AB DB = = ∆BFC BF // AD ⇒ AC DC AC DC B D C Cũng với cách vẽ đường phụ với đường phụ hợp lí ta lại thêm cách chứng minh, ta xét cách ... Gọi I trung điểm AG Ta AI = IG = GD Từ I D kẻ đường thằng song song với BG cắt AC K M Trong ∆AGE ' IK đường trung bình nên K trung điểm AE’ hay AK = KE’ Trong ∆BCE ' DM đường trung bình ... ∆ABC , (AB > AC) A = α , cạnh AB lấy điểm D cho BD = AC Lấy điểm E trung điểm AD, F trung điểm BC Tính ∧ BEF Tác dụng qua tập: Qua tập nhằm giúp cho học sinh bước đầu số kĩ toán chứng...
  • 22
  • 1,437
  • 2
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua việc khái quát hóa bài toán tích phân

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua việc khái quát hóa bài toán tích phân

Toán học

... rèn luyện cho học sinh kỹ khái quát hóa toán cần thiết trình dạy học Toán, giúp cho học sinh ngày linh hoạt sáng tạo học tập lao động Tuy nhiên công việc công phu, đòi hỏi giáo viên phải thường ... năm học 2013-2014 trình độ học sinh lớp không đồng đều, số tiết dạy theo phương pháp chưa nhiều nên chưa thể đưa đánh giá định lượng để khẳng định tính hiệu đề tài.Tuy nhiên, qua quan sát ... giá trị hai cận lấy tích phân không đối liệu kết hay không? Liệu mối liên hệ tính chất số lẻ hai cận tích phân không ? - Ta f(x) hàm số lẻ nghĩa f(x) = -f(x), x Mà f (x ) f (x ) f (...
  • 7
  • 569
  • 0
Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Khảo sát quan điểm của giáo viên học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Thạc sĩ - Cao học

... từ Giáo viên cần kích hoạt kiến thức liên quan đến đọc để giúp học sinh hiểu học Giáo viên cần dịch đọc tiếng Việt để giúp học sinh hiểu đọc Giáo viên cần giúp học sinh biết cách đoán từ đọc ... dung đọc xa lạ với học sinh giáo viên cần cung cấp cho em thông tin cần thiết trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc ... dung đọc xa lạ với học sinh giáo viên cần cung cấp cho em thông tin cần thiết trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc...
  • 54
  • 1,149
  • 0
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... dân - Các cấp quảngiáo dục, nhà trờng buông lỏng giáo dục đạo đức học sinh cấp học; số cán quản lí, giáo viên né tránh hành vi vi phạm đạo đức học sinh để lấy chữ yên thân - Giáo viên lên ... cho học sinh qua hình thức giáo dục nhà trờng, làm trắc nghiệm cách câu hỏi:" Các hình thức giáo dục nhà trờng hiệu cao việc giáo dục đạo đức cho học sinh? " Kết trả lời 45 giáo viên 50 học sinh ... ngoan Số lợng Tỉ lệ 10 22 22% 49% 20% 9% Bảng 2: Đánh giá giáo viên tình hình đạo đức học sinh * Nhận xét: 10 giáo viên đánh giá học sinh ngoan, thực tế 10 giáo viên dạy môn Toán Văn nên học sinh...
  • 23
  • 611
  • 5
sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

Tư liệu khác

... tượng học sinh, cho lớp học Hơn nữa, đa số học sinh ý nghĩ điểm (tức thầy gọi rồi) lần sau em không học nữa, gọi bạn khác chưa đọc Nên giáo viên gọi lại phải em điểm (ngay học sinh ... học sinh học thuộc bài), ngược lại, - em thời gian kiểm tra cũ thời gian phân chia giáo án Một lớp học trung bình 40 học sinh, học kỳ kiểm tra miệng cột Đối với môn học - tiết tuần, giáo viên ... tài CÁC HÌnh THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho học sinh số vốn kiến thức tất môn Trong...
  • 5
  • 3,446
  • 36
Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố thanh hoá   tỉnh thanh hoá

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trung học sở thành phố thanh hoá tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... vào mối quan hệ qua lại giáo viên học sinh, vào thái độ học sinh giáo viên, vào đặc điểm nhân cách giáo viên * Học sinh THCS vừa khách thể tiếp nhận tác động GD giáo viên, vừa chủ thể tự giác, ... giá giáo viên Giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục xã hội tôn vinh Tinh thần thể đầy đủ quan niệm nhiệm vụ giáo viên Từ yêu cầu đội ngũ giáo viên phải tự nâng cao lên ngang tầm với yêu cầu ... trò giáo viên quan hệ giáo viên - học sinh thể chế hóa rõ Luật Giáo dục Đây quan điểm nảy sinh gần 20 năm đổi vừa qua xu hướng phát triển nhanh mạnh Nhiệm vụ giáo viên ngày giúp cho người học...
  • 114
  • 1,003
  • 0
Một số biện pháp dạy bài tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 luận văn tốt nghiệp đại học

Một số biện pháp dạy bài tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... Tiểu học Trờng đại học vinh KHOA GIáO DụC === === Một số biện pháp dạy tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: giáo ... th l dy bi phõn loi, qun lý t cho hc sinh lp 4,5 Tụi ó quyt nh chn ti Mt s bin phỏp dy Bi phõn loi, qun lý t theo quan im giao tip cho hc sinh lp 4,5 Trong quỏ trỡnh thc hin ti ny, ngoi s ... T CHO HC SINH LP 4, THEO QUAN IM GIAO TIP 45 2.1 CC NGUYấN TC DY BI TP PHN LOI, QUN Lí VN T THEO QUAN IM GIAO TIP 45 2.1.1 Bo m mc tiờu mụn hc 45 2.1.2 m bo mi quan h gia...
  • 125
  • 1,016
  • 1
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Khoa học xã hội

... application I.4.1 Teachers’ beliefs and attitudes Freeman (1998) claims that “teachers’ beliefs are the strongest guiding influence on teachers’ instruction” Teachers’ beliefs are founded on the goals, ... want to broaden their knowledge of the world around through English Although the students are strongly motivated in getting jobs after graduation (58%), they seem not to be highly motivated to...
  • 41
  • 1,047
  • 1
Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viên và học sinh trung học cơ sở doc

Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viên học sinh trung học sở doc

Điện - Điện tử

... lại hình ảnh cho học sinh quan sát kỹ Sau đó, giáo viên hỏi học sinh hình thức thích nghi giảng giải cho học sinh Đối với vùng cụ thể Tuỳ theo điều kiện, giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu, liệt ... loại lên sàn nhà bàn cho học sinh thuận tiện quan sát nhặt thẻ Mỗi lần chơi 10 học sinh tham gia Giáo viên đọc thẻ loại 1, giáo viên đọc thẻ, học sinh tham gia phải nhanh chóng tìm từ khoá hình ... trùng chim thể quan sát mô tả thêm loài bò sát, lưỡng cư thú nhỏ đời sống phụ thuộc vào 28 Nhận xét Giáo viên nhận xét buổi thực tế, yêu cầu học sinh trình bày thông tin ghi vào mẫu giấy...
  • 100
  • 1,561
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên và học sinh trường tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên học sinh trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... - cán bộ, giáo viên học sinh hiểu cách chưa đầy đủ ý nghĩa công tác Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh ý thức bảo vệ môi trường Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh ... thái độ đắn học tập, công tác giáo dục pháp luật sống Bên cạnh đại phận giáo viên yêu thương học sinh, gần gũi thương yêu, hết lòng học sinh, số giáo viên chưa hết lòng với học sinh Điều nhận ... thức học sinh giáo dục pháp luật, học tập pháp luật *Thực trạng vi phạm pháp luật cán bộ, giáo viên học sinh trường tiểu học - Ý thức thực nội quy học sinh Qua khảo sát cán bộ, giáo viên học sinh...
  • 27
  • 971
  • 21
Creative commons là gì cho các giáo viên và học sinh

Creative commons là gì cho các giáo viên học sinh

Kỹ năng quản lý

... Trang 4/5 Creative Commons gì? Cho giáo viên học sinh Các học sinh CC Các học sinh hưởng lợi từ việc sử dụng tư liệu CC lớp học tập nhà họ Các học sinh chép truyền đạt tư liệu theo điều khoản làm ... phẩm trường học TAFE1 nên sử dụng CC? Các giáo viên CC Dù giáo viên dựa vào giấy phép theo luật định ngoại lệ giáo dục thiết lập theo Luật Bản quyền Úc để chép truyền đạt tư liệu, nhiều qui ... cung cấp chụp tác phẩm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh cộng đồng); • Hiển thị trình bày tác phẩm (như, chơi ghi âm phim lớp, chuyển việc chơi cho phụ huynh học sinh) ; • Truyền đạt tác...
  • 5
  • 584
  • 0
phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên và học sinh trong  sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

phương pháp giải một số dạng toán bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên học sinh trong sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

Giáo dục học

... bồi dưỡng học sinh khiếu nhiều thuận lợi năm học trước nội dung chương trình ôn luyện, ý thức học tập học sinh (các em hứng thú học tập) Nhược điểm: * Đối với giáo viên: - Giáo viên thao tác ... học - Giáo viên phải đưa dụ học sinh thấy nên không nên sử dụng máy tính điện tử -Giáo viên ý đến việc điều khiển học sinh sử dụng máy tính lớp cho phù hợp với nội dung dạy, không để học sinh ... cho thân Tuy vậy, học sinh tham gia vào sân chơi mà lực vốn kiến thức mà dám? Giáo viên đề thi mà kiến thức hẳn học sinh dám đề? tài liệu tham khảo phục vụ cho giáo viên học sinh thiếu! Mặt...
  • 33
  • 2,440
  • 1
áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viên và học sinh trường  THCS Vĩnh Bình

áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viên học sinh trường THCS Vĩnh Bình

Khoa học xã hội

... xun học hát tập đọc nhạc Đối với tập đọc nhạc, giáo viên thực cách sau: Kết hợp đọc tên nốt cao độ - Giáo viên cho học sinh đọc kết hợp đọc tên nốt cao độ Khi học sinh đọc, giáo viên đàn cao độ ... dựa cho học sinh 10 - Nếu học sinh đọc sai (cao độ hay tên nốt), giáo viên phải dừng lại sửa sai cho học sinh, sau cho học sinh tiếp tục đọc câu lại - thể cho học sinh đọc lại tồn tập đọc nhạc ... khảo sát tồn học sinh năm học 2013- 2014, kết khả quan Tuy nhiên, vài trường hợp học sinh đọc nhạc chưa tốt, lý khách quan: Đó học sinh khơng khiếu thẩm âm Mặc dù đọc tên nốt xác học sinh...
  • 19
  • 558
  • 0
hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên và học sinh

hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... tư Power point với yêu cầu sau: + Trình chiếu nội dung + Các nhánh trình chiếu theo ý tưởng giảng dạy giáo viên Đối với học sinh - Biết cách vẽ đồ tư máy tính, phục vụ việc học tập hiệu II PHẦN ... giáo viên - Biết cách sử dụng số phần mềm để vẽ đồ tư nhanh, hiệu để phục vụ công việc giảng dạy bao gồm + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh làm đề cương ôn tập + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh ... - Chú ý: phần mềm quyền muốn đầy đủ 100% chức năng, nhiên sử dụng dùng thử miễn phí công ti địa website http://www.thinkbuzan.com cung cấp với chất lượng tốt - Với số máy tính, cần cài...
  • 7
  • 1,719
  • 7
teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viên và học sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới

teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viên học sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới

Khoa học xã hội

... ATTITUDES TOWARDS USING GAMES IN TEACHING AND LEARNING VOCABULARY QUAN ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH VỚI VIỆC SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY-HỌC TỪ MỚI M.A THESIS (MINOR) Field: English Teaching Methodology ... -THE END - V APPENDIX CÂU HỎI ĐIỀU TRA DÀNH CHO HỌC SINH Bản câu hỏi thiết kế nghiên cứu Quan điểm giáo viên học sinh việc sử dụng trò chơi dạy học từ mới.” Vui lòng KHOANH TRÒN câu trả lời bạn ... Không ý kiến Học từ trò chơi thú vị cách học khác viết nhiều lần, học thuộc lòng, v.v không? A B Không C Không ý kiến Bạn đồng ý trò chơi giúp bạn học từ hiệu hơn? A Hoàn toàn đồng...
  • 46
  • 1,358
  • 4

Xem thêm