... Huyện Lạc Thuỷ
Tỉnh Hoà Bình
26
Giáo án Tựchọn6CảnămNăm học 2008- 2009
Kí duyệt : 11/ 8/ 2008
Ngày soạn 11/8/2008
Ngày giảng 6a:21/8 6a:22/8
6b:22/8 6b:25/8
Tiết 3+ 4 : Rèn kĩ năng ... Huyện Lạc Thuỷ
Tỉnh Hoà Bình
25
Giáo án Tựchọn6CảnămNăm học 2008- 2009
Ngày soạn : 7 / 8 / 2008
Ngày giảng 6b: 13/8 6b: 18/8
6a: 14/8 6a:21/8
Chủ đề 1 :
Rèn luyện kĩ năng: nghe, nói, ... chọn6CảnămNăm học 2008- 2009
? Trong Ngữvăn6từ mợn đợc hiểu
NTN
? Nêu lí do quan trọng nhất của việc
vay mợn từ TV
? Gạch chân các từ mợn và xếp vào
những vị trí phù hợp với ngu ng...
... đề.
Các nhan đề:
Tu Tĩnh và 2 ngời bệnh.
Tấm lòng thầy Tu Tĩnh.
Y đức Tu Tĩnh
Nhan đề 1 đợc vì: nó nhắc
tới 3 nv chính của truyện.
Nhân đề 2 đợc vì : nó khái
quát phẩm chất của Tu
Tĩnh.
Nhan ... lành.
Đề cao giá trị bên trong của
con ngời, đề cao giá trị đích
thực , ý nghĩa nhân bản, là đạo
2/ Các
nhân vật
khác:
a/ Nhân
vật cô út:
b/ Nhân
vật 2 bà
chị:
ý nghĩa
truyện:
Ngời soạn: Nguyễn ... tài năng của 2 thần, em hình
dung cuộc giao tranh này sẽ ntn?
H? Bằng lời văn của mình, em hÃy
thuật lại cuộc giao tranh giữa 2 vị
thần?
H? Trong cuộc giao tranh, TT đà thể
hiện sức mạnh ghê...
... Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện
nhằm đề cao, ca ngợi điều gì?
(thảo luận)
III. Tổng kết - ghi nhớ
- Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề
cao nghề nông; ca ngợi tài đức của
Lang Liêu, chàng hiện ... đà làm vừa ý vua cha)
- Tìm đọc: Sự tích trầu cau.
Sự tích da hấu
-> giải thích ngu n gốc sự vật
- Chuẩn bị bài tiếp theo.
Giáo án Ngữvăn6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo-
TP ... văn6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo-
TP HD
Bài 2:
T
2
"CR-CT" (kiểu văn bản tự sự vì T
2
này đà trình bày diễn biến sự việc
nhằm giải thích ngu n gốc ngời Việt, ngu n...
... lòng đánh giặc
Giáo Án NgữVăn – 6
Lương Quý Dương
24
Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành
Tu n : 1 Ngày soạn:04/ 09/ 20 06
Tiết : 2 Ngày dạy : 06/ 09 /20 06
BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY
~Truyền ... bật trong truyện
Giáo Án NgữVăn – 6
Lương Quý Dương
23
Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành
Tu n :1 Ngày soạn:04/ 09/ 20 06
Tiết : 3 Ngày dạy : 08/ 09 /20 06
TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT
A.Mục ... nông dân bị ngã
gãy đùi
_ Tu Tónh quyết chữa cho con người nông
dân trước
c: Kết luận :
Ông lại tiếp tục đi chữa bệnh
Giáo Án NgữVăn – 6
Lương Quý Dương
26
Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT...
... tiên ”đề cao ngu n gốc quyền qúy của người Việt
Nam, truyện Thánh gióng ngợi ca người anh hùng cứu nước làng Gióng, Truyện Tấm
GV: Thái Thị Ngọc Hà
Giáo án NgữVăn6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo ... 2/ 26
Định nghóa từng tiếng tạo
thành từ Hán Việt.
Bài 3/ 26
Cát sét, xa lộ, kí túc xá
Bài4/ 26
Phôn, fan, nốc ao: hoàn
cảnh giao tiếp thân mật
với bạn bè, không sang
trọng, không phù hợp với
giao ... (2,3,4); sự việc cao trào? (5);
sự việc kết thúc (6, 7).
?Trong 7 sự việc trên ta bỏ sự việc (1),(3),(5) được không? Vì sao?
GV: Thái Thị Ngọc Hà
Giáo án NgữVăn6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo Lâm
+Tích...
... làm bài văn kể chuyện tởng tợng
. .
TựchọnNgữvăn6.Năm học : 2007 – 2008.
32
Vũ Thị Bích Mùi GV Tr ờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá
( Nam Cao- Chí Phèo )
a) Tìm và ghi các cụm danh từ có trong ... Con bé nói năng
c) Đôi chân Nam đi bóng rất
Câu 3 : Gạch chân những cụm từ trái nghĩa trong các câu sau :
a) Non cao non thấp mây thuộc
Cây cứng cây mÒm giã hay
( NguyÔn Tr·i )
b) Trong lao ... lại nội dung toàn chuyên đề
- Chuẩn bị làm bài kiểm tra chuyên đề 6.
. .
Ngày soạn : 1-1-2008
Tiết 36 :
Kiểm tra chuyên đề 6.
A/ Mục tiêu cần đạt :
Giúp HS :
- Hệ thống hoá kiến thức toàn...
... hình cấu tạo của CĐT?
Tu n 6 Ngày soạn: Ngày dạy:
Chủ đề 2: Từ loại
Tiết 5: Tính từ
A/ Mục tiêu cần đạt
- Giúp HS nắm vững đặc điểm của tính từ và một số loại tính từ
- Nâng cao kiến thức về tính ... HS: Cã6 yÕu tè.
GV: Em h·y chØ râ 6 yếu tố trong
truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh?
HS: + Hùng Vơng, Sơn Tinh, Thuỷ
Tinh.
+ ở Phong châu, đất của vua Hùng.
+ Thời gian xảy ra: Thời vua Hùng.
+ Nguyên ... chính, nhân vật phụ
trong truyện Thánh Gióng,Con Rồng, cháu Tiên?
7
Tu n 6 Ngày soạn: Ngày dạy:
Chủ đề 2: Từ loại
Tiết 6: Cụm tính từ
A/ Mục tiêu bài học
- giúp HS khắc sâu kiến thức về cấu...
... Tượng trưng cho tấm lòng nhân đạo ,
yêu hòa bình
II: Ghi nhôù
Tu n :1 Ngày soạn:04/ 09/ 20 06
Tiết :1 Ngày dạy : 06/ 09 /20 06
Bài 1
~ Truyền Thuyết ~
A.Mục đích yêu cầu
1, Kó năng
- Định ... .
50con theo mẹ lên non .
caiquản ,xây dựng mở mang mọi miền đất nước
c: Ngu n gốc dân tộc Việt Nam
Con trưởng làm vua – hiệu Hùng Vương – nước
Văn Lang
người việt nam là con cháu vua hùng ... Học thuộc phần ghi nhớ sgk / 8
- Sọan “ Bánh Chưng , Bánh Giầy”
Tu n : 1 Ngày soạn:04/ 09/ 20 06
Tiết : 2 Ngày dạy : 06/ 09 /20 06
BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY
Giáo dục : Ý thức tốt khi làm bài –...
... phơng thức biểu đạt phù
hợp để thực hiện mục đích giao tiếp .
2/ Kiểu văn bản và phơng thức biểu đạt
của văn bản( SGK )
6
Tu n 7 - Tiết 25. 26
Ngày soạn : 15/10 /2008
Ngày giảng : 17/10//2008 ... tình cảm, nguyện vọng ấy một cách
đầy đủ, trọn vẹn cho ngời khác hiểu thì em phải làm nh thế nào ?
-> Nội dung rõ ràng, diễn đạt mạch lạc .
- Học sinh đọc câu ca dao .
- câu ca dao nói ... Tu n 2 - Tiết 4
Ngày sọan :10 /9/2008
Ngày dạy : 12/9/2008
GIAO TIếP, VĂN BảN Và PHƯƠNG THứC BIểU ĐạT
A. Mục tiêu cần đạt :
Giúp học sinh :
- Giúp học sinh đợc mục đích giao tiếp...
...
đẽ của nhân vật, sự kiện,
thần kỳ hoá ngu n gốc dân
tộc tự hào về tổ tiên và tạo
tinh thần hấp dẫn cho tác
phẩm.
-Dân tộc ta có ngu n gốc
thiêng liêng cao quí là
khối đoàn kết thống nhất ... sánh với truyện về
Tu Tĩnh, truyện phần th-
nội dung câu chuyện nhất.
- Mở bài: giới thiệu chung
về nhân vật ( Tu Tĩnh ).
- Thân bài: kể lại diễn biến
sự việc ( việc làm của Tu
Tĩnh ).
- Kết ... em?
đấu.
- Giải thích ngu n gốc Hồ
Gơm hay hồ Hoàn Kiếm.
- Ca ngợi tính chất chính
nghĩa của Lam sơn.
- Giải thích tên gọi hồ hoàn
Kiếm.
- Thể hiện khát vọng hoà
bình của nhân dân. Đề cao
suy tôn...
... tắt
IV / Đọc bài khá : Lớp 6A4 : Hiền
Lớp 6A7 : Hà
V/ Trả bài Ghi điểm
- Ôn tập văntự sự
- Sọan : Em bé thông minh .
23
Trờng THCS Nghĩa Hải Giáo án NgữVăn6
Tiết 42
TRả BàI KIểM TRA ... Tinh Thủy Tinh
8
Trờng THCS Nghĩa Hải Giáo án NgữVăn6
ý nguyện phát triển dân tộc : làm ăn, mở rộng và giữ
vững đất đai ; ý nguyện đòan kết , thống nhất dân
tộc, ý chí và sức mạnh .
- ... Văn6
- HS đọc các sự việc trong truyện Sơn Tinh,
Thủy Tinh
- GV ghi các sự việc lên bảng .
Sự việc (1) : -> Khởi đầu
Sự việc (2), (3), (4) -> phát triển
Sự việc (5), (6) -> cao...
... hào về ngu n gốc, giòng
giống tiên Rồng rất cao quý, linh thiêng của mình.
+ Đề cao ngu n gốc chung và biểu hiện ý nguyện
đoàn kết, thống nhất của nhân dân ở mọi miền đất n-
ớc. Ngời Việt Nam, ... một cộng đồng.
Sự liên kết giữa câu 6 và câu 8 rất chặt chẽ:
- Về luật thi : Tiếng thứ 6 của câu 6vần với tiếng thứ
6 của câu 8 : cùng- chung.
- Về ý : Câu ca dao gồm 2 câu:
Câu 1 nói rõ ý khuyên ... tởng,
tình cảm, nguyện vọng ấy một
cách đầy đủ, trọn vẹn, em phải
làm thế nào?
Học sinh đọc câu ca dao để
tìm hiểu tính chất văn bản.( GV
thay nội dung bài ca dao khác ).
Câu ca dao này đợc...
... Quan sát bài ca dao trong SGK (c)
- Bài ca dao có nội dung gì?
* GV: Đây là vấn đề chủ yếu mà cha ông chúng
ta muốn gửi gắm qua bài ca dao này. Đó chính
là chủ đề của bài ca dao.
- Bài ca dao đợc ... tiếp nhận.
- Việc em đọc báo và xem truyền hình có phải
là giao tiếp không? Vì sao?
1. Văn bản và mục đích giao tiếp:
a. Giao tiếp:
- Giao tiếp là một hoạt động truyền đạt,
tiếp nhận t tởng, tình ... một cú đấm
- Tung bvằng chân tơng ứng với một cú đÃ
- Câu này có hai cách chữa:
+ Thay cú đá bằng cú đấm, giữ nguyên "tống"
+ Thay "tống" bằng "tung" giữ nguyên "cú...
... có khi
Tu n 16
Tiết 25: Ôn tập các chủ đề đ họcÃ
Mục tiêu
Giúp hs hệ thống lại các kiến thức đà ôn trong hai chủ đề đà học trong học kì I.
Tiến trình bài dạy
Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:
Kiểm ... kí
Tiến trình bài dạy
Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:
Rèn kĩ năng làm văntự sự theo các bớc: tìm hiểu đề, lập dàn ý, lập dàn bài
Tiến trình lên lớp
* Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:
* Kiểm tra: - Với dạng bài ... từ mợn, từ nhiều nghĩa
Tiến trình lên lớp
* Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:
* Kiểm tra: - Kiểm tra bài tập về nhà của hs
* Bài mới
? Xét về ngu n gốc cấu tạo, từ Tiếng
Việt chia thành mấy loại?
?...
... minh, trí tu .
Giải thích ngu n gốc sự
vât: bánh chng, bánh
giầy và phong tục ngày
Tết Nguyên Đán làm 2
loại bánh của nd ta.
Ca ngợi thời các Vua
Hùng dựng nớc. Đề cao
nghề nông, đề cao sự thờ
kính ... vật
Thánh
Gióng
1/ Sự ra
đời và tu i
thơ của
Gióng.
* ngu n
gốc ra đời
Câu nói
đầu tiên
14 14
Nguy n Qu c Vi t Tr ng THCS Bình Hòa ông ễ ố ệ – ườ Đ
TiÕt 15, 16: tìm hiểu đề và cách làm bài văn ... và
trận giao
tranh giữa
ST và
Thuỷ tinh.
a/ Cuộc
thi tài:
Sơn Tinh:
Thủy Tinh
23 23
Nguy n Qu c Vi t Tr ng THCS Bình Hũa ụng
Phù Đổng.
- Soạn: Từ mợn.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 6: từ...