... các chưng
trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và
xuất thông tin.
II/ Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh lịch sử của máy tính, các mô hình máy tính khác nhau
III/ ... cầu
của giáo viên.
- Học sinh hiểu sao chép giúp em tiết
kiệm thời gian và thao tác sẽ nhanh
hơn và giúp em lưu dữ van bản nhanh
hơn.
- Học sinh hiểu khi thực hiện sao chép
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG ... hình v v…
- Tranh ảnh liên quan tới máy tính.
III/ Hoạt động dạy học
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vị viƯt hµ
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
sinh hiểu lệnh...
... hình v v…
- Tranh ảnh liên quan tới máy tính.
III/ Hoạt động dạy học
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vị viƯt hµ
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
Thø ngµy th¸ng ... ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên hướng dẫn học sinh
thực hành và cho học sinh quan sát
các thiết bị lưu trữ khác nhau.
của máy tính và thông tin của con
người tạo ...
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu và sao chép
hình cho học sinh quan sát.
em
- Học sinh chọn 1 trong 2 công cụ
chọn và...
... u việt mà máy tính mang lại
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan.
Học sinh: Kin thc ó hc.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lp S s Vng
4A
4B
4C
II. Kiểm tra bài ... Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
Học sinh: Kin thc ó hc.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lp S s Vng
4A
4B
4C
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
1. Logo ... máy vi tính có quan trọng
không?
HS trả lời
GV nhận xét
thiện với con ngời.
2. Máy tính giúp con ngời xử lí và lu
trữ thông tin. Các dạng thông tin cơ bản
gồm: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
3....
...
của giáo viên.
- Học sinh hiểu sao chép giúp em tiết
kiệm thời gian và thao tác sẽ nhanh
hơn và giúp em lưu dữ van bản nhanh
hơn.
- Học sinh hiểu khi thực hiện sao chép
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG ... các chưng
trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và
xuất thông tin.
II/ Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh lịch sử của máy tính, các mô hình máy tính khác nhau
III/ ... ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên hướng dẫn học sinh
thực hành và cho học sinh quan sát
các thiết bị lưu trữ khác nhau.
của máy tính và thông tin của con
người tạo...
... MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phần mềm Learning
math 4
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phần mềm học toán và
làm quen với giao diện của ... tác dụng lưu trữ thông tin
của máy tính và thông tin của con
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vị viƯt hµ
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
hai công cụ sao chép ... đểâ
quan sát và nghe để hiểu được.
IV/ Củng cố:
-Giáo viên nhận xét tiết học
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vị viƯt hµ
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
1/...
... toán 4.
- Yêu cầu thực hiện các phép toán sau
với phần mềm Cùng học và dạy toán 4.
12316 + 2 145 4 = ?
945 48 - 13232 = ?
45 6987 + 45 1236 = ?
1 243 789 545 - 215687 945 = ?
- HS lắng nghe và quan sát ... em thông tin vào, còn lời
nhắc là thông tin ra sau khi em đà xử lí
thông tin vào. Bộ nÃo của em chính là bộ
phận xử lí thông tin
Hoạt động 2: Bài tập
HS làm vở BT 4, 5, 6, 7 SGK trang 8
Hoạt ... toán nhanh nhất.
- HS tự thoát khỏi chơng trình và thoát
máy tính an toàn.
Trng tiu hc Nguyn Trói Giỏo viờn: Hong Th Minh
Hu
46
Giaựo aựn tin hoùc4
3. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,
4. Học...
... nh.
Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phơng tiện thông tin đại
chúng nh: báo chí, sách tin học
D. Bài học kinh nghiệm:
GV: Nguyễn Anh Đoàn 4
GiáoánTinhọc Trờng Tiểu học Xuân ... lời
GV nhận xét
? Thông tin xung quanh ta có lợi hay
không? Những thông tin đó đợc dùng
vào những mục đích gì?
HS trả lời
GV nhận xét
Thông tin xung quanh ta
1. Thông tin dạng văn bản
- Sách ... thu
nhận thông tin.
- Thông tin dạng âm thanh tồn tại
trong cả thế giới loài vật. Âm thanh
gọi bầy, báo sự nguy hiểm hoặc biểu lộ
sự sung sớng.
3. Thông tin dạng hình ảnh
- Những bức ảnh, tranh vẽ cho...
... bài.
-Ôn tập cộng trừ nhân chia các số có 5 chữ
số :
ví dụ : 12312+213 14= ?
2 345 5+13323= ?
945 48-132 34= ?
1 243 1x21= ?
42 335 :5= ?
Hớng dẫn : Các em muốn thực hiện phép
tính thì chọn 1 hình ... máy.
-Quan sát
-Làm bài tập 1
IV: Các hoạt động nối tiếp:
1. Trò chơi: Thi đánh máy nhanh giữa các nhóm
11
Giáo án khối 4 Nguyễn Ngọc Anh GV trờng Tiều Học Hoà Bình
Lớp 4B: sĩ số:
Lớp 4C: sĩ số:
Tiết ... viên nhận xét về tiết học
8
Giáo án khối 4 Nguyễn Ngọc Anh GV trờng Tiều Học Hoà Bình
Tuần 13 Thứ ngày tháng năm 2007
Lớp 4A: sĩ số:
Lớp 4B: sĩ số:
Lớp 4C: sĩ số:
Tiết 25: ôn luyện gõ (2 tiết)
I....
... 14: Soạn thảo văn bản đơn giản
Tiết- 40 , 41 Bài thực hành 5: Văn bản đầu tiên của em
Tiết- 42 , 43 Bài 15 chỉnh sửa văn bản
Tiết 44 , 45 Bài thực hành 6; em tập chỉnh sửa văn bản
Tiết 46 , 47 , 48 ... thư nào đó một
cách nhanh chóng.
VD:Đường dẫn đến tệp Tin
Học 6.doc là:
C:\hoctap\Mon Tin\ Tinhoc
6.doc
GV:Giới thiệu các thao tác
chính về tệp và thư mục cho
HS hiểu
4) Củng cố:
GV:Cho HS ... cửa sổ Word
-Chỉ ra thanh tiêu đề, thanh
bảng chọn, thanh công cụ,
thanh cuốn dọc, thanh cuốn
ngang…
GV:Giới thiệu các nút ở phía
- HS chú ý tìm hiểu My
Computer
- HS quan sát và ghi nhớ biểu...
... Giáo án: Khối 3 Tuần 4Nămhọc 2010-2011
- Giáo viên kiểm tra các nhóm.
- Gọi một vài học sinh lên thực hiện trò chơi.
- ... chơi
Blocks.
- Tiết sau chúng ta tiếp tục thực hành trò chơi Dots.
Thứ t ngày 22 tháng 9 năm 2010
Môn: Tin học
Bài 2: Trò chơi Dots (Tiết 8).
I. Mục đích yêu cầu: Sau khi hc xong bi ny cỏc em cú kh nng:
- ... sinh
- Nghe và thực hiện lại
Giỏo viờn: Trần Thị Hằng Trờng TH Tân Trờng 1
15
Giáo án: Khối 3 Tuần 4Nămhọc 2010-2011
+ C1: Nháy vào biểu tợng MyComputer chọn ổ đĩa D/
Game/biểu tợng Dots/bắt đầu...
... GiáoÁnTin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
2. HOÀNG XUÂN LÃNG MSSV: 33.103.379
LỚP TIN4 LONG AN KIÊN GIANG.
BÀI 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 1)
I. ... làm bài tập 2, 4, 5 sách giáo khoa trang 44 .
VI. Rút kinh nghiệm.
Nhóm đăng ký thi nhưng không được thi.
Trang
7
Giáo ÁnTin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
a. Khái ... tính thực
hiện để từ thông tin đưa vào (Input) tìm
được thông tin ra (Output).
Thông tin, dữ liệu vào: Input.
Thông tin, kết quả: Output.
b. Ví dụ.
Xác định thông tin đưa vào(Input) và
xuất ra(Output)...
... của em
Tiết- 42 , 43 Bài 15 chỉnh sửa văn bản
Tiết 44 , 45 Bài thực hành 6; em tập chỉnh sửa văn bản
Tiết 46 , 47 , 48 Bài 16: Định dạng văn bản
Bài 17: Định dạng đoạn văn bản
Tiết 49 , 50 Bài thực ... thông tin quen
biết
- Thông tin quanh ta hết sức
phong phú và đa dạng.
Nhưng ta chỉ quan tâm tới ba
dạng thông tin cơ bản và
cũng là ba dạng thông tin
chính trong tin học, đó là:
Văn bản, âm thanh ... được gọi là thông tin vào,
còn thông tin nhận được sau xử lí đựơc gọi là
thông tin ra
Mô hình quá trình xử lí thông tin
3. Hoạt động thông tin và tinhọc
Hoạt động thông tin của con người...
... chơng
trình.
4. Xử lý
thông tin/
nhập thông
tin, lu trữ
và xử lý,
xuất (hiển
thị) thông
tin.
5.Thiết bị
nhập dữ liệu
Giáo viên: Trần Văn Nội Tr -
ờng THCS Thọ Lộc
49
Giáo ántinhọc 6 ...
c)Trang trí
b)Truyền đạt thông tin.
d)Tất cả sai.
J8':ống sáo có thể truyền đạt thông
tin ở dạng
a)Văn bản. c)a và b đúng.
b) Âm thanh. d)a và b sai.
Bài 1: a
Bài 2: a
Bài 3: b
Bài 4: ... thông tin
cho đời sau bằng
a)Chữ viết. c)Hình khắc trên đá.
b)Hình vẽ. d)Tất cả đúng.
J8M"6J;34O
Z[*,5
a)nhận biết các thông tin này.
b)giải m các thông tin này.Ã
c)M hoá các thông tin nàyÃ
d)Tất...
... 10 24 Byte
1 MB = 2
10
KB = 1 048 576 Byte
1 GB = 2
10
MB = 1 073 741 8 24 Byte
GV:Phm Ngc Khỏnh Nm Hc 2009 - 2010
13
GiáoánTin hc lp 6
Ngy Son: 19/10/09
Ngy Ging: 22/10/09
T2. Thông tin ... 2009 - 2010
32
GiáoánTin hc lp 6
Hot ng ca giáo viên v hc sinh Hot ng ca hc sinh
+ Thông tin ra: 15
+ Thông tin vào: thông tin trớc xử lí.
+ Thông tin ra: thông tin nhận đợc sau
xử lí.
* ... :
- HS1: Thông tin là gì ?Nêu các ví dụ về thông tin ?
- HS2: Vai trò của hoạt động thông tin với con ngời ? Em hÃy cho biết trong
hoạt động thông tin thì quá trình nào là quan trọng nhất ?
3)...
... giữa 2
bức tranh.
- Thông qua phần mềm học sinh ràn kĩ năng quan sát,
nhanh tay tinh mắt để hoàn thành nhiệm vụ trong thời
gian ngắn nhất có thể.
- Giúp Hs sử dụng chuột nhanh và thành thạo. ... vật liệu.
HS lắng nghe.
5E
Nhận xét:
Giáo ántinhọclớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP
NHANH TAY
TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY
EYES
I/ Mục tiêu:
- Giúp Hs hiểu được ... 2:
GV giới thiệu bài học “Luyện tập
nhanh tay tinh mắt với phần mềm
The monkey eyes”
GV giới thiệu phần mềm giúp chúng
ta luyện chuột và nhanh tay, tinh
mắt hơn.
GV yêu cầu học sinh lắng...