giao an tieng anh lop 3 moi nam 2014
Giao an tieng anh lop 3 ca nam
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... nhận xét
-Làm BT 9 trang 38 .HS xem chi tiết
trong tranh và viết lời giới thiệu.
Xem tranh thảo luận và nhận diện các
nhân vật,hoạt động trong tranh.
HS nghe và chỉ vào tranh lần 1
HS nhắc lại ... tranh bằng tiếng việt
-HS nhìn tranh ,nghe và nhắc lại hai
lần
-HS chỉ vào các nhân vật trong tranh
và đọc lời thoại thành tiếng
-Làm việc theo cặp ,đóng vai theo
tranh
-Miêu tả HS trong tranh ... làm bài
tập 3 trang 8,(Đáp án: a.2 ;
b .4; c .3; d.1)
5.say it right
hs giới thiệu tên mình cho cả lớp bằng
tiếng Anh
-HS tả nội dung tranh trước khi nghe
-HS nghe và đánh dấu tranh được nói...
- 140
- 13K
- 225
giao an tieng anh lop 3
Ngày tải lên :
25/09/2013, 22:10
... name: What's your name? My name’s Hoa
II. Khoanh trßn ®¸p ¸n ®óng: (3 points)
1. This is . . . black cat
a. an b. a c.the
2. This is . . . orange bag
a. an b. a c. the
3. This is a blue ... friend (S3)
S2: Hello, S3.
S3: Hi, S2.
All: Let’s play
3. Set the scene:
Andy Tªn riªng nam
Kate Tªn riªng n÷
Ms c«, bµ
Mrs c«, bµ ( cã chång)
Miss c«, chÞ ( cha chång)
Mr «ng, anh, thÇy
Checking: ... is an orange and black book
This is a black and orange book
II. Practice: Realia
Ss do exercise part B on page 15
Ss color and write
Model:
Green/ pencil
Red and white / book Yellow and...
- 65
- 10.2K
- 64
giao an tieng anh lop 3 hot
Ngày tải lên :
25/09/2013, 22:10
... S
1
and asks: What
/
s your name ?
- S
1
answer: My name
/
s … and throw a ball in to S
2
.
- S
2
answer: My name
/
s……and throw a ball in to S
3
………
IV. Home work: - Learn by heart vocab and ... vocabulary:
What: g×, c¸i g×. (explaination).
Name: (n) Tªn. (example ). Lan,Nga,Hoa…
3. Dialogue:
Andy:Hello, My name is Andy.What
/
s your name ?
John: My name is John.
- T models / S
s
listen.
... S
1
: Hello, My name is……; S
2
: Hello , My name is… ; S
3
….and S
4
…
2.Preteach vocabulary:
Kate Jenny
John Lisa
Scott Andy
3. Modelsentence: What
/
s your name?
My name is Kate.
...
- 77
- 5K
- 41
Bài soạn Giáo án Tiếng Anh lớp 3
Ngày tải lên :
29/11/2013, 16:11
... B
Friday January 14
th
, 2011
Unit Eight: Ages
Lili:who is that Nam?
Nam :that is my sister
Lili :how old is she?
Nam :she is three
Llili :oh, she is nice
An Dien primmary school
An Dien ...
Friday January 14
th
, 2011
Unit Eight: Ages
3 1
3 1
2
2
Friday January 14
th
, 2011
Unit Eight: Ages
Home work
Home work
-
Xem ... tập 6
Friday January 14
th
, 2011
Unit Eight: Ages
A: How old is she?
A: How old is she?
B:……………….
B:……………….
A: How old is he?
A: How old is he?
B:………………
B:………………
Friday January 14
th
,...
- 9
- 10K
- 160
giao an tieng anh lop 4 ca nam
Ngày tải lên :
03/07/2014, 21:00
... hs đọc đồng thanh.
- Gọi hs đọc theo nhóm, đọc đồng thanh.
- Nói và viết
- Nhận xét
- Quan sát tranh và đoán nội
dung tranh.(Tranh vẽ các đồ
ăn, đồ uống)
- Nghe, đánh dấu tranh
- Đổi chéo ... hs
khác nghe và nhận xét.
3. Listen and number
- Hớng dẫn hs quan sát tranh và đoán nội
dung tranh.
- Đọc nội dung tranh, yêu cầu hs nghe và
đánh số thứ tự vào tranh nghe đợc.
- Gọi hs đọc ... dẫn hs chơi trò chơi:HS chơi bằng
cách quan sát tranh và viết tiếp câu.
- Gọi một số hs tả các tranh.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh các danh từ
chỉ tranh đó.
7. Summary.
- Nhắc lại MC hỏi và...
- 45
- 7.6K
- 58
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section A (1,2,3) ppt
Ngày tải lên :
06/07/2014, 17:21
... board.
- explains the
form, meaning
and use.
- runs through.
- the 1
st
part of
exchange.
- the 2
nd
…
- the 3
rd
…
- the last part of
exchange.
- practice the
dialogue. ...
remember the
form, meaning
and use.
- T & SS.
- SS & T.
- opened pairs.
- closed pairs.
Mother
Father
Brother
Sister
Time
Stages and contents T’ activities ... (a) fámily: gia đình
- (a) mémber: thành viên
- fáther: cha, bố
- móther: má, mẹ
- bróther: anh, em trai
- síster: chị, em gái
* Check memory: (ROR)
- Set the scene.
- Give the dialogue....
- 5
- 2.7K
- 22
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section A (4,5,6,7) pptx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 17:21
...
7’
10’
Father
Brother
Sister
II. Listen and check
1)
2)
Anser key: 1. b 2.b
II. Say it right:
- l, ll / n / : school, small.
techniques ... That’s my father.
That’s my mother.
That’s my brother.
That’s my sister.
Father and mother.
Brother and sister.
We are together.
- monitors.
- checks.
- elicits.
- models. ... exercise
book, picture.
VI. Skills:
Speaking, Listening.
VII. Procedure:
Time
Stages and contents T’ activities SS’ activitives
5’
I. Warmer: (Slap the board)
Mother
- follows...
- 5
- 1.3K
- 4
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section B (1,2,3) ppt
Ngày tải lên :
06/07/2014, 17:21
... Her name’s Lan.
III. Form:
What’s his name?
His name’s_______.
What’s her name?
Her name’s_______.
* Meaning:
Anh ấy tên gì?
Anh ấy tên
- checks.
- elicits ss to
guess a ... Listen and repeat:
- Set the scene.
- Pratice the dialogue.
Li Li: Who’s that?
Mai: That’s my father.
His name’s Hung.
Li Li: And who’s that?
Her name’s Lan.
III. Form:
What’s his name? ...
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
* Answer key:
1.c 2.a 3. b
* Home work: (Look at Section
B 4,5,6,7)
- checks.
repeat
- listen again.
- check.
LESSON PLAN
UNIT 7: FAMILY MEMBERS...
- 5
- 1.7K
- 2
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section B (4,5,6,7) ppsx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 17:21
... Fthare
Btoerth
Siters
II. Read and match:
This is my father.
His name is Hung.
This is my mother.
Her name is Lan.
This is my brother.
His name is Quan.
III. Let’s write:
Write about ... will be able to practice skills.
III. New structure:
IV. Techniques:
Shark attack, Rob out and remembers, role play.
V. Teaching aids:
Teacher’s book, student’s book, cassette player, ... posters, exercise
book, picture.
VI. Skills:
Speaking, Listening.
VII. Procedure:
Time
Stages and contents T’ activities SS’ activitives
5’
I. Warmer: (Letter chain)
Moerth
- follows...
- 5
- 1.1K
- 6
- giáo án tiếng anh lớp 3 mới nhất
- giáo án tiếng anh lớp 3 mới trọn bộ
- giáo án tiếng anh lớp 3 mới
- giáo án tiếng anh lớp 3 mới full
- giao an tieng anh lop 3 moi
- giao an tieng anh lop 3 moi tuan 5
- giáo án tiếng anh lớp 3 mới học kỳ 2
- tai giao an tieng anh lop 3 moi tron bo
- giao an tieng anh lop 3 moi ca nam
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2