giao an mon tao hinh xe dan con ca
Tài liệu Gíao án môn tạo hình - Tạo hình quả docx
... lõm ở cuống các con lấy ngón tay cái của bàn tay phải ấn sâu xuống 1 chút, các con nhớ chưa? - Để qua cam đẹp hơn các con sẽ làm gì? ( Nặn cuống, lá…) - Chúng mình nhìn xem trên đĩa của ... Con sẽ nặn quả gì? - Quả quýt của con có màu gì? (Màu vàng hoặc màu da cam…?) - Con nặn quả quýt như thế nào? - Con nặn quả sơ – ri như thế nào? - Tại sao con thích nặn quả sơ-ri? (Cô đàm ... thực hiện Là quả thanh long Xanh vỏ đỏ lòng Là trái dưa hấu Anh em cũng giống Trái quýt trái cam Mình vàng áo giáp Chính là dứa tôi Dứa tôi dứa tôi dứa tôi”. - Các con vừa đọc xong bài...
- 10
- 1,863
- 17
giao án môn tạo hình
... thoại tranh + Tranh 1 : - Các con có nhận xét gì về tranh này ?- Trong tranh có những loại cây gì ?- Hình dáng các cây ra sao ?- Các quả trên cây có gì khác nhau ?- Các con nhìn xem gốc cây ... trẻ xem một số tranh thật về vườn cây ăn qủaCô cùng trẻ trò chuyện về một số loại cây ăn quả trong vườn *Quan sát đàm thoại tranh vẽCô vừa trình chiếu trên màn hình vừa đàm thoại tranh ... vẽ tạo thành bức tranh về vườn cây ăn quả với nhiều loại qủa phong phú đa dạng về màu sắc , hình dáng , biết dùng bút màu khi tô tranh - Biết đựoc cảnh xa gần trên bức tranh như : cây ở gần...
- 3
- 12,687
- 47
Tạo hình: Xé dán đàn bướm
... Trẻ xem- Trẻ trả lời-Trẻ trả lời2. Nội dung chính : * Đàm thoại và quan sát tranh :- Cho trẻ xem tranh và nhận xét: + Các con thích bức tranh nào nhất? Vì sao con thích?- Tranh 1: + Con ... tên bức tranh Bớm và hoa- Tranh 3: + Các con thấy bức tranh này có gì đặc biệt hơn không?Đây là bức tranh các cô cùng nhau làm đấy! + Có bao nhiêu bạn bớm trong bức tranh này? + Con có nhận ... thêmrâu và trang trí thêm ) + Hai bạn bớm đang làm gì? + Dáng của các chú bớm nh thế nào? Mầu sắc ra sao? -> Cô giới thiệu tên bức tranh Đôi bạn tốt - Tranh 2: - Con thÊy bøc tranh thø 2...
- 4
- 6,772
- 21
Tài liệu Giáo án môn Toán Hình học lớp 8 ppt
... những hình thang cân. 3. Cũng cố – Luyện tập : Bài 36 trang 37 : Bài 37 trang 118 : 4. Hướng dẫn học ở nhà :- Học theo nội dung. - BTVN : 38 , 39 trang 119= = = o0o = = =Trang 131 Chương ... quanh , thể tích toàn phần của hình lăng trụ đứng. HS 2 :Bài 19 trang 114 . HS3 : Bài 31 trang 115 Lăng trụ 1 Lăng trụ 2 Lăng trụ 3Chiều cao lăng trụ đứng tam giác5 cm 7cm Chiều cao ... h = 12 . 9 = Bài 42 trang 117 ( SBT ) :Câu a. Bài 44 trang 118 ( SBT ) : Câu c. Bài 48 trang 118 ( SBT ): c . 450 cm3Bài 49 trang 118 ( SBT ): b . 96 cm3Bài 50 trang 118 ( SBT ) : c . 2500...
- 17
- 2,667
- 22
Giáo án môn toán hình lớp 9 học kì II
... dây cung GV: yêu cầu HS quan sát HS: Quan sát hình vẽ và đọc nội 1. Khái niệm góc tạo bởi Trang 103 -Tương tự (O) và (O’) tiếp xúc ngoài ?c) Hai đường tròn không giao nhauOO'O'O-Nếu ... bài cũTrang 86 IAAOMNa)-Cho biết giả thiết, kết luận của bài toán.-Chứng minh baứi toaựn.- Meọnh ủe ủaỷo coự khoõng ? taùi sao?b)ẳằAM AN= KL IM = INẳằAM AN= AM = AN coự OM ... chiều quay của các bánh xe tiếp xúc nhau:-Nếu hai đường tròn tiếp xúc ngoài thì hai bánh xe quay theo hai chiều khác nhau.-Nếu hai đường tròn tiếp xúc trong thì hai bánh xe quay cùng chiều.HS:-...
- 56
- 2,888
- 0
Giáo án môn toán hình lớp 9 học kì I
... tiếp tục hoàn thành báocáo.Hoạt động 4: Hướng daón ve nhaứã On laùi ca c kieỏn thửực ủaừ hoùc, laứm ca c ca u hoỷi trong phan oõn taọp chửụng ã Laøm baøi : 33, 34, 35, 36/93, 94 SGK ... cạnh và đường cao trong tam giác vuông. Hệ thống cáckiến thức về TSLG của góc nhọn và quan hệ giữa hai góc phụ nhau. KN: Rèn kỹ năng giải tam giác vuông và vận dụng vào tính chiều cao, chiều ... 52/97 SBTã ẹoùc trửụực: Aựp duùng giaỷi tam giaùc vuoâng. Trang 24 Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013 - 2014ã Xem laùi ca c baứi taọp ủaừ giaỷi. Ngaứy soạn:13/09TIẾT 12 LUYỆN TẬP (tiếp)I....
- 84
- 3,768
- 7
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf
... Biểu bì I. Biểu bì: Học sinh quan sát tranh, trả lời: gồm 3 phần : Biểu bì, thịt lá, gân lá. - Học sinh quan sát tranh, Tiểu kết: Gân lá nằm xen giữa phần thịt lá bao gôm ... nghi với chức năng quan hợp. Vậy cấu tạo bên trong của lá như thế nào? - Giáo viên tiếp tục giới thiệu tranh phóng to hình 20.4 và hình 20.2. Yêu cầu học sinh quan sát tranh + nghiên cứu thông ... này có ý nghĩa gì? + Quan sát hình biểu bì mặt trên và biểu bì mặt dưới thấy có điểm gì khác nhau? - Tiếp tục cho học sinh quan sát hình 20.3, yêu cầu học sinh quan sát và thảo luận để...
- 9
- 1,082
- 2
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps
... non Treo tranh cấu tạo trong của thân non, giải thích và hướng dẫn hs quan sát tranh + quan sát trong sách -> Ghi nhớ. I. Cấu tạo trong của thân non 1. Hs quan sát tranh , ghi nhớ. ... quang hợp đây là một hoạt động có ý nghĩa đối với môi trường các em sẽ được tìm hiểu trong các tiết học sau tuy nhiên chúng ta cần có ý thức bảo vệ cây xanh vì cây xanh có vai trò quan ... (18’) So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ. Treo tranh 15.1 và 10.1 lần lượt cho hs lên ghi vài trang. Yêu cầu hs thực hiên SGK. Gợi ý: + Thân và rễ được tạo bằng...
- 7
- 1,012
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ potx
... _ Yêu cầu HS quan sát và lên chú thích các bộ phận của vỏ I. Cấu tạo miền hút của rễ. _ HS quan sát tranh. _ HS lên chú thích các bộ phận của phần vỏ và trụ giữa lên tranh câm. _ HS nhắc ... vai trò quan trọng nhất? Vì sao? 2/Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(15’): Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ. _ GV treo tranh phóng to H. 10.1 (tranh câm) ... có liên quan đến rễ cây. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ cây. II.Phương tiện: - Tranh vẽ H 10.1, 10.2, /SGK. III.Hoạt động dạy học:...
- 6
- 699
- 0
Tạo hình: Xé dán hoa
- 9
- 5,128
- 21
giao an mon hoa lop 9 tron bo ca nam
... sau:a. ? +? Ca( OH)2b. Ca( OH)2 + ? Ca( NO)2 +? toc. CaCO3 ? +?d. Ca( OH)2 + ? ? + H2Oe. Ca( OH)2 + P2O5 ? + ?- BT2: Có 4 lọ mất nhÃn, mỗi lọ đựng 1 dd không màu sau: Ca( OH)2, ... hoá học của Canxi OxitII. Chuẩn bị:- Giáo viên: +Dụng cụ: ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, tranh là nung vôi. +Hoá chất: CaO, dd HCl, dd H2SO4 loÃng, CaCO3, dd Ca( OH)2.- ... tôi vôi.- Quan sát nhậnxét.- Thuộc loạioxit bazơ.Nhóm HS làmthí nghiệm theohớng dẫn.- Toả nhiệt,sinh chất rắn íttan.- CaO tan tạodd trong suốtkhông màu.I. Tính chất của canxi oxit.1....
- 154
- 891
- 6
Giáo án môn Split Unregistered trong Thiết kế cầu Simpo PDF Merge and học: Tin ứng potx
... thoát. 20. Chọn nút Run Analysis , hộp thoại Set Analysis Cases to Run xuất hiện. Thực hiện các bước sau: Chọn MODAL ở danh sách Case Name và bấm nút Run/Do Not Run Case. Chọn trường hợp ... Đà Nẵng Trang 41 o Case/Combo: Chọn trường hợp tải trọng gây ra nội lực muốn xem trong dầm. o Axial Force: Xem lực dọc. o Shear 2-2: Xem lực cắt o Moment 3-3: Xem moment o Scaling: Tùy ... Hầm - Đại học Bách Khoa Đà Nẵng Trang 45 Ở hộp thoại Analysis Case Data, trong ô Analysis Case Type, chọn Moving Load. Trong mục Loads Applied, chọn hạng xe là VECL1, tỉ lệ là 1, nhấn Add....
- 108
- 224
- 0
Giáo án môn Kỹ Thuật: Điều kiện ngoại cảnh của cây rau hoa pot
... quan sát tranh. - Từ Mặt trời. - Giúp cho cây quang hợp, tạo thức ăn nuôi cây. - Thân yếu ớt, lá xanh nhạt. - Trồng rau, hoa ở nhiều ánh sáng và trồng đúng khoảng cách. - HS quan ... ý + Hoạt động 2: Anh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa. a ) Nhiệt độ: - HS quan sát tranh kết hợp với quan sát hình 2 SGK. ... trồng - 2 – 3 HS trả lời c. Anh sáng: - Cây nhận ánh sáng từ đâu? - Anh sáng có tác dụng như thế nào đối với cây rau, hoa? - Cho HS quan sát cây trong bóng râm em thấy hiện tượng...
- 6
- 8,991
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25