- Các nhóm thực hiện theo yêu cầu - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm được và ghi chú đúng tên các loại rễ - Đại diện nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại rễ của mình[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 22 Thứ Moân Teân baøi daïy Hai Tập đọc –Kể chuyện Toán Đạo đức Nhaø Baùc hoïc vaø cuï giaø Luyeän taäp Tôn trọng khách nước ngoài (T2) Ba Tập đọc Chính taû Toán Tự nhiên xã hội Theå duïc Caùi caàu (nghe vieát) EÂ-ñi-xôn Hình tròn, tâm, đường kính Reã caây Baøi 43 Tö Luyện từ và câu Taäp vieát Toán Từ ngữ sáng tạo – Dấu phẩy Ôn chữ hoa P Veõ trang trí hình troøn Tập đọc Toán Tự nhiên xã hội Thuû coâng Theå duïc Chieác maùy bôm Nhân số có chữ số với số có chữ số Reã caây (TT) Ñan nong ñoâi (T1) Baøi 44 Taäp laøm vaên Chính taû Toán Sinh hoạt lớp Nói, viết người lao động (Nghe vieát) Moät nhaø thoâng thaùi Luyeän taäp Naêm Saùu Giáo án lớp Lop3.net (2) Thứ hai Tập đọc – Kể chuyện NHAØ BAÙC HOÏC VAØ CUÏ GIAØ I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng - Chú ý đọc đúng tên nước ngoài : Ê-đi-xơn ; các từ ngữ : tiếng, khắp nơi, may maén, loeù leân, naûy ra,… - Biết phân biệt lời người kể vá các nhân vật (Ê-đi-xơn, bà cụ) Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài (nhà bác học, cười móm mém,…) - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn mang khoa học phục vụ cho người B Keå chuyeän Reøn kó naêng noùi - Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (người dẫn chuyeän, EÂ-ñi-xôn, baø cuï) Reøn kó naêng nghe II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ câu chuyện SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - 2HS đọc đoạn bài “Người trí Kieåm tra + Bác sĩ Đặng Văn Ngữ có nh đóng góp gì cho thức yêu nước” hai cuoäc khaùng chieán ? + Tìm nh chi tiết nói lên tinh thần yêu nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ ? - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài GT : Tieát hoïc hoâm seõ giuùp caùc em bieát veà nhà bác học vĩ đại vào bậc giới, đã cống hiến cho loài người ngàn sáng chế Ông tên là Ê-đi-xơn, người Mĩ Chính là nhờ có EÂ-ñi-xôn, chuùng ta coù ñieän duøng nhu ngaøy hoâm Qua câu chuyện này, các em thấy Ê-đixơn có óc sáng tạo kì diệu và quan tâm đến người nào - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa Giáo án lớp Lop3.net (3) * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc + GV treo tranh baøi : GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu saùng kieán, luoân mong muoán mang khoa hoïc phuïc vụ cho người - Hướng dẫn HS quan sát tranh + Hỏi tranh vẽ gì ? + GV treo sản phẩm thêu – Giới thiệu * Hướng dẫn HS luyện kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu GV phát lỗi phát âm HS để sửa cho các em (các từ : Ê-đi-xơn tiếng, khắp nơi, may maén, loeù leân, naûy ra,…) b) Đọc đoạn + Bài có đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài - Từng nhóm thi đọc đoạn - GV nhận xét cách đọc HS + Từ nhà bác học là nào ? + cười móm mém là cười nào ? - Luyện đọc theo nhóm (GV đến nhóm động viên… tích cực đọc) … HS trả lời tranh - HS đọc câu bài (hai lượt) - HS đọc đồng từ : Ê-đi-xơn … có đoạn - 2HS đọc lạị hướng dẫn trước lớp - HS thi đọc trước lớp - HS nhaän xeùt … người có hiểu biết sâu rộng nhiều nghành khoa học … cười mà miệng và má hõm vào ruïng heát raêng - Từng cặp HS luyện đọc -4 nhóm đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn1 Ba HS nối tiếp đọc các đoạn 2, 3, - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội - HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: dung baøi + Noùi nh ñieàu em bieát veà EÂ-ñi-xôn ? (caùc em noùi nh điều các em biết Ê-đi-xơn : nhờ sách, báo, - HS thaûo luaän nhoùm phaùt bieåu truyện nghe ông bà, cha mẹ kể) GV choát : EÂ-ñi-xôn laø nhaø baùc hoïc noåi tieáng người Mỹ, sinh năm 1847, năm 1931 Ông đã cống hiến cho loài người ngàn sáng cheá Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû OÂng phaûi ñi Giáo án lớp Lop3.net (4) bán báo kiếm sống và tự mày mò học tập Nhờ tài và lao động không mệt mỏi, ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi mặt giới + Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ già xảy vaøo luùc naøo ? … xaûy vaøo luùc EÂ-ñi-xôn vuøa cheá đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem Bà cụ là số người đó + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã … ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to thành đạt nào ? trieàu ñình - 1HS đọc -Cả lớp đọc thầm đoạn 2, + Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? … bà mong ông Ê-đi-xơn làm thứ xe không cần ngựa kéo mà lại eâm + Vì cụ mong có xe không cần ngựa …vì ngựa kéo xóc Đi xe cụ bị keùo? oám + Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì ? …cheá taïo moät chieác xe chaïy baèng doøng ñieän - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn + Nhờ đâu mong ước bà cụ thực ? … nhờ óc sáng tạo kì diệu quan tâm đến người và lao động miệt mài nhà bác học để thực lời hứa + Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho người ? - HS suy nghó phaùt bieåu GV chốt : Khoa học cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng lời nhân vật (giọng Ê- - HS nhóm tập đọc ñi-xôn : reo vui saùng kieán loeù leân, Gioïng baø cụ : phấn chấn Giọng người dẫn chuyện : khâm phuïc * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ : Vừa các em đã tậpd5 truyện Nhà bác học và bà cụ theo các vai (người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cụ) Bây giờ, các em Giáo án lớp Lop3.net (5) seõ khoâng nhìn saùch, taäp keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai * Hướng dẫn kể chuyện - GV nhắc các em nói lời nhân vật mình nhập vai theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, cử chỉ, - HS tự hình thành nhóm, phân vai - Từng tốp em thi dựng lại câu ñieäu boä chuyeän theo vai - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn Cuûng coá – Daën doø + Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe TOÁN Tieát 106 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Củng cố tên gọi các tháng năm số ngày tháng - Củng cố kĩ xem lịch (tờ lịch tháng, năm …) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tờ lịch tháng 1, tháng 2, tháng năm 2004 - Tờ lịch năm 2005 III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS laøm baøi Neâu teân trung ñieåm moãi Baøi cuõ : cạnh hình chữ nhật ABCD - tổ nộp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: - HS nhắc tựa -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Bài : GV hướng dẫn HS tìm tháng trước sau đó - HS nêu yêu cầu bài toán tìm đến ngày cuối cùng dò xem ngày đó là thứ - nhóm làm giấy nháp Đại diện nhoùm leân baûng laøm vaøo baûng phuï : maáy : Ví duï - Ngày tháng là thứ ba - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV nhận xét sửa sai Bài : GV hướng dẫn HS xem lịch năm 2005 Giáo án lớp Lop3.net - HS làm giấy nháp – HS lên bảng đại (6) tự điền kết dieän nhoùm thi ñieàn nhanh keát quaû nhóm điền đúng, nhanh nhóm đó thắng cuoäc - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn … baøi vaø baøi cuûng coá cho ta veà caùch xem lịch để biết thứ, ngày, tháng - HS đọc yeu cầu bài Dãy A: Những tháng có 30 ngày là tháng 4, thaùng 6, thaùng 9, thaùng 11 Dãy B: Những tháng có 31 ngày là tháng 1, thaùng 3, thaùng 5, thaùng 7, thaùng 8, thaùng 10, thaùng 12 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn : … caùch tìm soá ngaøy caùc thaùng + Baøi baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : + Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : - GV hướng dẫn cần xác định tháng có 31 - HS đọc bài toán ngày Sau đó có thể tính dần : ngày 30 tháng là chủ nhật, ngày 31 tháng là thứ 2, ngày tháng là thứ 3, ngày tháng là thứ tư Vậy phải khoanh vào chữ C Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức TÔN TRONG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (T2) I MUÏC TIEÂU HS hieåu - Như nào là tôn trọng khách nước ngoài - Vì cần tôn trọng khách nước ngoài - Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quốc tịch, quyền giữ gìn sắc dân tộc (ngôn ngữ, trang phục, …) - HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài - HS biết cư xử lịch gặp gỡ với khách nước ngoài II CHUAÅN BÒ - Phiếu học tập cho hoạt động 3, tiết - Tranh ảnh dùng cho hoạt động 1, tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Giáo án lớp Lop3.net (7) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra Bài Hoạt đông : Liên hệ thực tế Mục tiêu: HS tìm hiểu các hành vi lịch với khách nước ngoài Caùch tieán haønh : a) GV yêu cầu cặp HS trao đổi với nhau: - Em hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài mà em biết (qua chứng kiến, qua ti vi, đài báo) - Em có nhận xét gì hành vi đó ? - Từng cặp HS trao đổi với - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû * Kết luận :Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc công việc Các nhóm khác trao laøm toát, chuùng ta neân hoïc taäp đổi và bổ sung ý kiến Hoạt động Đánh giá hành vi Mục tiêu: HS biết các hành vi ứng xử với khách nước ngoài - HS bieát theâm moät soá bieåu hieän cuûa loøng toïn troïng, meán khách và ý nghĩa việc làm đó Caùch tieán haønh : - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xeùt cách ứng xử với nước ngoài trường hợp a) Bạn vi lúng túng, xấu hổ Không trả lời khách nước ngoài hỏi chuyện b) Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối c) Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài họ mua đồ lưu niệm GV keát luaän : - Tình a) Bạn Vi không nên ngượng ngùng, xấu hổ mà tự tin khách nước ngoài hỏi chuyện, không hiểu ngôn ngữ họ (vui vẻ nhìn thẳng vào mặt họ, không cúi đầu quay đầu nhìn dđi chỗ khác) - Tình b) Nếu khách nước ngoài đã hiệu không muoán mua, caùc baïn khoâng neân baùm theo sau, laøm cho khaùch khoù chòu Tình huông c) Giúp đỡ khách nước ngoài việc phù hợp với khả là tỏ lòng mến khách Hoạt động : Xử lí tình và đóng vai Mục tiêu :HS biết cách ứng xử các tình cụ thể Giáo án lớp Lop3.net (8) Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận cách ứng xử cần thiết tình a) Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em và hỏi em tình hình hoïc taäp - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bò b) Em nhìn thấy số bạn tò mò vây quanh ô tô khách đóng vai nước ngoài, vừa xem vừa trỏ - Các nhóm lên đóng vai, các bạn khác trao đổi, bổ sung - Đại diện nhóm lên trình GV keát luaän : baøy a) Cần chào đón khách niềm nở b) Cần nhắc nhở các bạn không nên tò mò và trỏ Đó là việc làm không đẹp * Keát luaän : Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họ không cần thiết là thể lòng tự trọng và tự tôn dân tộc, giúp khách nước ngoài thêm hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam Thứ ba TẬP ĐỌC : CÁI CẦU I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hàm Rồng,… - Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø caùc khoå thô Rèn kĩ đọc - hiểu - Hiểu các ý bài (chum, ngòi, sông Mã) - Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm đẹp nhất, đáng yêu - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS đọc nối tiếp bài “Nhà bác học Baøi cuõ: và bà cụ ” Sau trả lời các câu hỏi -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài : -Giới thiệu bài : Hôm các em học bài thơ Cái cầu (GV giới thiệu ảnh minh hoạ cái cầu -HS laéng nghe Giáo án lớp 10 Lop3.net (9) SGK) Cầu này tên là gì ? Có bạn nhỏ đã cha gửi cho ảnh cái cầu này Bạn nhỏ yêu cái cầu ảnh Chúng ta học bài thơ để hiểu vì baïn nhoû yeâu caùi caàu naøy nhö theá -3 HS nhăc lại tựa bài - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gợi ý cách đọc : -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu Tóm tắt : Bạn nhỏ yêu cah, tự hào cha nên thấy cầu cha làm đẹp nhất, đáng yêu nhaát b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ + Đọc dòng - HS đọc nối tiếp em hai dòng - GV uốn ắn tư đọc và lỗi phát âm các em đến hết bài thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước + Đọc đoạn : lớp - GV nhắc các em nghỉ đúng sau các dấu câu, các dòng, các khổ thơ; nhấn giọng từ ngữ thể tình cảm yêu qýi bạn nhỏ với cầu cha : vừa bắc xong, yêu yêu ghê, yêu caû, caùi caàu cuûa cha… - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài (chum, ngoøi, soâng Maõ) - HS đọc khổ thơ theo nhóm đôi - GV gọi HS luyện đọc khổ thơ nhóm - HS đọc đồng bài - HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài thơ *Hướng dẫn tìm hiểu bài: … cha làm nghề xây dựng – có thể là kĩ sư công nhân + Người cha bài thơ làm nghề gì ? + Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào, … caàu Haøm Roàng baéc qua soâng Maõ bắc qua dòng sông nào ? GV :caàu Haøm Roàng – chieác caàu noåi tieáng baéc qua hai bờ sông Mã, trên đường vào thành phố Thanh Hoá Cầu nằm hai núi Một bên giống đầu roàng neân goïi laø nuùi Roàng Beân gioáng vieân ngoïc nên gọi là núi Ngọc Trong thời kì chống Mỹ cứu nước, cầu Hàm Rồng có vị trí vô cùng quan trọng Máy bay Mĩ thường xuyên bắn phá vị trí này nhằm phá cầu, cắt đứt đường chuyển quân, chuyển hàng vào miền Nam cùa ta Bố bạn nhỏ đã tham gia xây dựng cầu tiếng đó - 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm 2, Giáo án lớp 11 Lop3.net (10) 3, + Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì ? … bạn nhỏ nghĩ đến sợi tơ nhỏ, cầu giúp nhện qua chum nước Bạn nghĩ đến gió, cầu giúp sáo sang sông Bạn nhỏ nghĩ đến laù tre, nhö chieác caàu giuùp kieán qua ngòi Bạn nhỏ nghĩ đến cầu tre sang nhà bà ngoại êm võng trên - GV khuyến khích em nói theo ý mình mà sông ru người qua lại Bạn nghĩ đến gắn với các hình ảnh bài thơ cầu ao mẹ thường đãi đỗ + Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo ? Vì ? … chieác caàu taám aûnh – caàu Haøm Rồng Vì đó là cầu cha bạn và các đồng nghiệp làm nên - HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài thơ + Tìm caâu thô em thích nhaát, giaæ thích vì em - HS suy nghó phaùt bieåu thích câu thơ đó ? + Em thích hình aûnh chieác caàu laøm sợi tơ nhện bắc qua chum nước vì đó là hình ảnh đẹp, kì lạ Tác giả quan sát và liên tưởng tinh tế thấy sợi tơ nhỏ cầu nheän + Em thích hình aûnh chieác caàu tre nhö võng mắc trên sông ru người qua lại Được trên cầu nhö theá thaät thuù vò * Hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV hướng dẫn HS học thuộc lớp khổ thơ - HS đọc khổ thơ nhóm roài caû baøi Caùc baïn khaùc nhaän xeùt goùp yù -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ - HS luyện học thuộc lòng lớp Cuûng coá – Daën doø - Đại diện các nhóm đọc thuộc bài - GV gọi tổ lên đọc thi bài - Dặn dò nhà chuẩn bị bài sau : “Máy bơm nước” thơ trước lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TA Û:(NGHE – VIEÁT): NHAØ BAÙC HOÏC VAØ CUÏ GIAØ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn veÀ Ê- đi- xơn - Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn : tr /ch; dấu hỏi /dấu ngã và giải câu đố Giáo án lớp 12 Lop3.net (11) II ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát saün BT 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ GV nhaän xeùt -Ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài : Ghi tựa * Hướng dẫn tập chép chính tả a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn viết chính tả +Đoạn văn gồm có câu ? + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? + Tên riêng Ê-đi-xơn viết nào ? Hướng dẫn viết bảng từ khó : Ê-đi –xơn, … - GV nhận xét sửa sai bảng b) GV cho HS chép bài vào GV quan sát lớp nhắc nhở tư ngồi cầm bút c) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài Nhận xét bài các mặt : Nội dung bài chép (đúng /sai), chữ viết (đúng /sai, sạch/bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/ sai, đẹp /xaáu) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a : GV viết sẵn đề vào bảng quay * Hướng dẫn HS làm bài - GV nhận xét chốt lời giải đúng : a) tròn, trên, chui -Là mặt trời b )chẳng, đổi, dẻo, đĩa -Là cánh đồng Cuûng coá daën doø: - Nhận xét tiết học ,nhắc nhở - Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi baøi chính taû moãi loãi sai vieát laïi doøng vaø laøm BT Chuaån bò baøi :nghe vieát “ tt ” Giáo án lớp 13 Lop3.net Hoạt động học sinh - 3HS viết bảng lớp lớp viết vào baûng con: - HS nhaän xeùt baïn - HSnhắc tựa Cả lớp theo dõi SGK … caâu … Viết hoa các tên riêng và các chữ đầu caâu vaø teân rieâng EÂ- ñi- xôn … Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối các tiếng -HS đọc thầm đoạn văn tìm từ khó - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung - HS đọc phân tích từ khó - HS vieát baûng : EÂ-ñi-xôn - Lớp chép bài - HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS leân baûng vieát baûng quay - Lớp làm nháp - HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm đến đâu GV sửa đến đó -Cả lớp viết vào (12) TOÁN Tiết 107 : HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính chủa hình troøn - Bước đầu biết dùng com-pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một xố mô hình hình tròn (bằng bìa hoăc nhựa), mặt đồng hồ, đĩa hình,… - Com-pa duøng cho GV vaø com-pa duøng cho HS II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - 4HS laøm baøi Baøi cuõ : - tổ nộp -GV kiểm tra số HS - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: - HS nhắc tựa - Giới thiệu bài - Ghi tựa * Giới thiệu hình tròn - GV ñöa moät soá vaät thaät coù daïng hình troøn (maët đồng hồ,…) giới thiệu “mặt đồng hồ hình tròn” - GV giới thiệu hình tròn vẽ sẵn trên bảng, giới thiệu tâm o, bán kính OM, đường kính AB (GV “mô tả” biểu tượng trên hình vẽ để các em biết) M A B O Nhaän xeùt : Trong moät hình troøn - HS neâu laïi * Tâm là trung điểm đường kính AB * Độ dài đường kính gấp lần độ dài bán kính Giới thiệu cáo com-pa và cách vẽ hình tròn - GV đưa cái com-pa vá giới thiệu cấu tạo com-pa Com-pa đẻ vẽ hình tròn -Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, bán kính 2cm - HS quan saùt caùch veõ hình troøn + Xác định độ com-pa 2cm trên thước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình tròn Giáo án lớp 14 Lop3.net (13) * Hướng dẫn thực hành Bài : Nêu tên các bán kính, đường kính có - HS đọc yêu cầu bài moãi hình troøn + Baùn kính OM, ON, OP, OQ, OA, P C OB + Đường kính MN, PQ, AB M N A B + Còn CD không phải đường kính vì noù khoâng ñi qua taâm O D - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Q Baøi : Veõ hình troøn coù - HS veõ hình troøn taâm O coù baùn kính a) Taâm O coù baùn kính 2cm 2cm b) Taâm I coù baùn kính 3cm vaø hình troøn taâm I coù baùn kính cm - HS quan saùt hình veõ roài neâu teân caùc bán kính, đường kính hình tròn OM, ON, OP, OQ laø baùn kính + MN , PQ là đường kính OA, OB là bán kính => AB là đường kính + CD khoâng qua O neân CD khoâng laø đường kính => từ đó IC, ID không phaûi laø baùn kính Baøi : Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc T Ự NHIÊN VAØ XÃ HỘI Baøi 43 :REÃ CAÂY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng : - Kể - nêu đặc điểm rễ cọc, rêõ chùm, rễ phụ, rễ củ - Phân loại các rễ cây sưu tầm II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc hình saùch trang 82,83 - Sưu tầm các loại rễ cọc , rêõ chùm, rễ phụ, rễ củ mang đến lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Baøi cuõ Giáo án lớp 15 Lop3.net (14) Bài Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu :Nêu đặc điểm rễ cọc, rêõ chuøm, reã phuï, reã cuû Caùch tieán haønh : Bước1 :GV yêu cầu các nhóm làm việc theo cặp - Haõy QS hình 1, 2, 3, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm Haõy quan saùt hình 6, 5, trang 83 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï vaø reã cuû Bước : Làm việc lớp - Các nhóm trình bày trước lớp-lớp nhận xét tuyeân döông * Keát luaän : Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ gọi là rễ cọ Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân hoạc cành Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ gọi là rễ củ * Hoạt động : Làm việc với vật thật Mục tiêu : Biết phân loại các rễ cây sưu tầm Caùch tieán haønh : GV phaùt cho moãi nhoùm moät baûng phuï - GV theo dõi các nhóm hoạt động - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm Cuûng coá daën doø NX tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp vaøo Xem trước bài sau “Bài 44 Rễ Cây (TT)” * Chú ý giữ gìn sách cẩn thận Giáo án lớp 16 Lop3.net - 3HS nhaéc laïi - HS thực - Quan sát tranh và mô tả đặc điểm loại rễ tranh - HS khaùc nhaän xeùt boå sung neáu caàn - Các nhóm thực theo yêu cầu - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm và ghi chú đúng tên các loại rễ - Đại diện nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ mình trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét chọn nhóm sưu tầm nhiều loại rễ, trình bày đúng đẹp và nhanh Lớp nhận xét tuyên dương (15) Theå duïc Bài43 : ÔN NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MUÏC TIEÂU - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” HS biết cách chơi – Tham gia trò chơi chủ động đúng luật II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phöông tieän : coøi, keû saün caùc vaïch chuaån bò cho taäp nhaûy daây, keû saân chôi cho troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Ñ/l Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu : 2-3p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài hoïc 3phuùt -Yêu cầu HS tích cực học tập Taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung moät laàn: 2x8 2p nhòp 1laàn Chaïy chaäm thaønh moät haøng doïc xung quanh saân 10p-12p taäp Khởi động các khớp Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” , 2) Phaàn cô baûn OÂân nhaûy daây kieåu chuïm chaân - GV yêu cầu HS thực theo các yêu cầu sau: + HS đứng chổ tập so dây, trao dây, quay sây và taäp chuïm hai chaân baät nhaûy nheï nhaøng + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công Các tổ trưởng khiển cho các bạn tập GV hướng dẫn thi các tổ xem tổ nào có bạn nào nhảy nhiều Cả lớp cùng thực điều khiển GV GV quan sát NX sửa sai 6-8p Sử dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua, trình diễn cho thêm phần sinh động nhóm nào tập thuộc biểu dương, nhóm nàokém chưa đạt yêu cầu phải chạy vòng xung quanh saân Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ” - GV nêu lại cách chơi và trường hợp phạm quy, sau đó cho HS cho chơi chính thức, có phân Giáo án lớp 17 Lop3.net (16) ph 2ph thắng bại Có thể cho cán lớp làm trọng tài để giaùm saùt cuoäc chôi GV quan sát nhận xét, sửa sai Hướng dẫn cách kĩ cách bật nhảy để tránh chấn động mạnh Nhắc nhở HS chơi chủ động đúng luật và đảm bảo an toàn 3) Phaàn keát thuùc - Tập số động tác hồi tĩnh hít thở sâu -GV heä thoáng baøi hoïc, nhaän xeùt tieát hoïc Daên doø : Veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm chaân GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” Thứ tư LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI 20 : MỞ RỘNG VỐN TỪ SÁNG TẠO - DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Mở rộng vốn từ : Sáng tạo - Ôn luyện dấu phẩy (đứng sau phận trạng ngữ địa điểm), dấu chấm, daáu chaám hoûi II ĐỒ DÙNG DAỴ - HỌC - tờ phiếu khổ to ghi lời giải BT1 ; tờ giấy khổ A để các nhóm viết bài - băng giấy viết câu BT2 - baêng giaáy noäi dung truyeän vui Ñieän (BT3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - 2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu Kieåm tra baøi cuõ: - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm các em mở rộng vốn từ gắn với chủ điểm sáng tạo, sau đó các em làm bài tập ôn luyện cách sử dụng các dấu caâu : daáu phaåy , daáu chaám, daáu chaám hoûi - HS nhaéc laïi - Ghi tựa Hướng dẫn HS làm bài tập : -1-2 HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc Baøi 1: GV nhắc HS : dựa vào bài tập đọc và chính tả thầm đã học và và học các tuần 21, 22 để tìm từ ngữ trí thức vá hoạt động trí thức - GV phát phiếu cho nhóm HS mở SGK, lần theo tên bài Giáo án lớp 18 Lop3.net (17) - GV treo bảng lời giải đã viết sẵn Chỉ trí thức Chỉ hoạt động trí thức Nhà bác học, nhà thông Nghiên cứu khoa học thái, nhà nghiên cứu Nhaø phaùt minh, kó sö Nghiên khoa học, phát minh, cheá taïo maùy moùc, thieát keá nhaø cửa, cầu cống… Bác sĩ, dược sĩ Khám bệng, chế thuốc chữa beänh Thaøy giaùo, coâ giaùo Daïy hoïc Nhaø vaên, nhaø thô Saùng taùc Baøi : - GVdán băng giấy lên bảng đã viết câu văn - GV đọc lại câu văn, ngắt nghỉ rõ a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng c) Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu tít Baøi : - GV giải nghĩa thêm từ phát minh : tìm điều mới, làm vật có ý nghĩa lớn sống GV dán hai băng giấy lên bảng lớp tập đọc và nội dung các bài chính tả (tuần 21, 22) để làm bài + Bài Ông tổ nghề thêu, HS tìm từ tiến sĩ, nhà bác học, viết, sáng tác + Bài Bàn tay cô giáo, Người trí thức yêu nước, Nhà bác học và cụ già, Cái caàu, Chieác maùy bôm, Moät nhaø thoâng thaùi… - Đại diện các nhóm dán nhanh bài làm lên bảng lớp, đọc kết - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng (nhóm tìm đúng nhanh, nhiều từ ngữ) - HS làm bài vào theo lời giải đúng -1 HS đọc yêu cầu và câu văn còn thiếu dấu phẩy Cả lớp đọc thầm - HS leân baûng laøm baøi - Laøm baøi caù nhaân - Lớp làm vào -3, em đọc lại bài làm mình - HS chữa bài vào - HS đọc yêu cầu bài và truyện vui Ñieän - HS giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp đọc thầm truyện vu, làm bài caù nhaân - HS lên bảng thi sửa nhanh bài viết - GV nhaän xeùt bạn Hoa Sau đó đọc kết + Truyện này gây cười chỗ nào ? … tính hài ước truyện là câu trả lời người anh Loài người làm điện trước, sau đó phát sinh vô tuyến Phải có điện vô tuyến Cuûng coá daën doø : hoạt động Nhung anh lại nói nhầm : - Nhaän xeùt tieát hoïc khoâng coù ñieän thì anh em mình phaûi -Về kiểm tra lại các bài tập đã làm lớp Ghi nhớ và “thắp đèn dầu để xem vô tuyến” kể lại truyện vui “ Điện” cho người thân nghe Khoâng coù ñieän thì laøm gì coù voâ tuyeán Giáo án lớp 19 Lop3.net (18) TOÁN Tieát 108 : VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS - Dùng com pa để vẽ (theo mẫu các hình trang trí hình tròn đơn giản) qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - SGK, bảng phụ, phấn màu, com pa bút chì để tô màu phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS leân baûng laøm baøi Kieåm tra - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - HS nhaéc laïi - Ghi tựa * Hướng dẫn HS vẽ hình tròn - GV treo maãu Baøi :Veõ hình theo maãu - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn mẫu Bước : Vẽ đường tròn tâm O bán kính “2 cạnh ô vuông”, ghi tên các chữ A, B, C, D (Như - HS chú ý theo dõi mẫu - HS xác định đường kính AB, BC và hình veõ SGK) baùn kính OA, OB, OC, OÑ - HS xaùc ñònh caùc ñieåm A, B, C, Ñ Bước : Dựa trên hình mẫu, HS vẽ phần hình tròn taâm A baùn kính AC vaø phaàn hình troøn taâm B baùn Giáo án lớp 20 Lop3.net (19) kính BC (Taïo hình nhö hìmh beân ) Bước : Dựa trên hình mẫu HS vẽ tiếp hình tròn taâm C baùn kính CA vaø phaàn hình troøn taâm D baùn kính DA coù hình veõ beân Baøi taäp : Cho HS toâ maøu vaøo hình theo yù thích GV quan sát lớp thu số chấm, tuyên dương số hình vẽ đẹp Cuûng coá daën doø : NX tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vaøo ,tự vẽ lấy các hình trang trí hình tròn mà em thích VD : Hình hoa thò, hình vieân gaïch hoa Xem trước bài sa “Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ” *Chú ý giữ gìn sách cẩn thận TAÄP VIEÁT : ÔN CHỮ HOA P, (PH) (tiếp ) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Củng cố cách viết chữ viết hoa P (PH) thông qua BT ứng dụng -Viết tên riêng (Phan Bội Châu ) cở chữ nhỏ -Viết câu ứng dụng : Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam cở chữ nhỏ Giáo án lớp 21 Lop3.net (20) ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Mẫu chữ viết hoa P Tên riêng Phan Bội Châu và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - Vở tập viết, bảng con, phấn CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS lên bảng viết.từ và câu ứng Kieåm tra baøi cuõ: duïng Cả lớp viết bảng :Lãn Ông, Ổi - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Nêu MĐ YC tiết học - Ghi tựa - HS nhaéc laïi Hướng dẫn viết trên bảng a luyện viết chữ hoa ? Tìm các chữ hoa có DT riêng ? - HS tìm các chữ :P (Ph) B , C, GV vieát maãu (Ch,) T , G (Gi), D, H, V, N Ph - HS quan saùt b HS viết từ ứng dụng : GV giới thiệu :Phan Bội Châu (1867- 1940): là - HS nhắc lại cách viết nhà cách mạng vĩ đại đầu kỷ XX Việt Nam ngoài hoạt động cách mạng, ông còn viết nhiều tác HS viết bảng Ph, T, V C phẩm văn thơ yêu nước * Löu yù caùch vieát teân rieâng HS vieát baûng c HS viết câu ứng dụng GV giuùp caùc em hieåu caùc ñòa danh caâu ca dao: Phá Tam Giang tỉnh Thừa Thiên - Huế, dàikhoảng 60 km, rộng từ 1-6 km đèo Hải Vân gần bờ biển, HS viết bảng các chữ Phá; Bắc giửa tỉnh Thừa Thiên – Huế và thành phố Đà Nẳng, cao 1444m daøi 20 km caùch Hueá 71,6km HS đọc câu ứng dung GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ: Câu tục ngữ khuyên ta phải đoàn kết gắn bó với nhau, thương yêu - HS viết bài vào Hướng dẫn viết vào Tập viết : GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ P, Ph, B :1 dòng cở nhỏ + Viết tên Phan Bội Châu dòng cở nhỏ + Vieát caâu ca dao :2 laàn GV nhắc nhở HS viết đúng chữ mẫu, tư ngồi Giáo án lớp 22 Lop3.net (21)