giao an ky nang song lop 1

... tập * Bài tập 1: Tầm quan trọng a/ Nếp ngồi ảnh hưởng đến xương sống: Bài tập: 1/ Xương sống có tác dụng gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt ... học b/ Những việc em cần phải làm để nhanh chóng quen với mơi trường học tập gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh (8 tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt động lớp - GV nhận xét, chốt ... - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt động lớp - GV nhận xét, chốt lại: Tư ảnh hưởng xấu đến xương sống là: 1, BÀI HỌC: Ngồi tư giúp xương sống

Ngày tải lên: 17/08/2023, 21:30

... tập * Bài tập 1: Tầm quan trọng a/ Nếp ngồi ảnh hưởng đến xương sống: Bài tập: 1/ Xương sống có tác dụng gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt ... sắc, nhọn? - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - Yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), nêu hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn - GV nhận xét, chốt lại: hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn tranh 1, 2, BÀI HỌC: ... động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 2: Bài tập * Bài tập 1: Khi bị tổn thương a/ Va đập: + Bài tập: Trường hợp sau gây va đập? - GV yêu cầu HS quan sát tranh( - HS quan sát tranh,

Ngày tải lên: 19/12/2019, 17:33

... phụ Tranh BTTHkỹ sống I Hoạt động dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu GV giới thiệu ghi mục Hoạt động 2: Bài tập a)Bài tập 1: Hoạt động cá nhân GV đọc nội dung tập Cả lớp lắng nghe Tranh 1: ... Bài H? ?1: Làm việc cá nhân BT1: GV nêu yêu cầu tập ? Em viết tên việc mà bạn làm tranh GV yêu cầu HS nêu kết Hoạt động học HS thực HS làm vào BTTH HS trả lời Tranh1: bạn vệ sinh lớp học Tranh2 ... sách vở, mặc quần áo bạn tranh số 1và số HS đánh dấu nhân vào tranh chọn b) Bài tập 2: Hoạt động nhóm đôi GV nêu yêu cầu tập Hãy đánh dấu nhân vào ô trống đồ dùng em cần mang đến lớp học HS thảo

Ngày tải lên: 05/04/2016, 10:44

... sắc, nhọn? - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - Yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), nêu hình ảnh mô tả vật sắc, nhọn - GV nhận xét, chốt lại: hình ảnh mô tả vật sắc, nhọn tranh 1, 2, BÀI HỌC: ... dung - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV tranh nêu nội dung tranh - HS nêu lựa chọn, nhận xét - Hoạt động lớp - GV nhận xét, chốt lại: Tư ảnh hưởng xấu đến xương sống là: 1, BÀI HỌC: Ngồi tư ... động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 2: Bài tập * Bài tập 1: Khi bị tổn thương a/ Va đập: + Bài tập: Trường hợp sau gây va đập? - GV yêu cầu HS quan sát tranh( - HS quan sát tranh,

Ngày tải lên: 04/05/2016, 08:33

... phụ Tranh BTTHkỹ sống I Hoạt động dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu GV giới thiệu ghi mục Hoạt động 2: Bài tập a)Bài tập 1: Hoạt động cá nhân GV đọc nội dung tập Cả lớp lắng nghe Tranh 1: ... cần phải làm để nhanh chóng quen với môi trường học tập gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu - HS lắng nghe yêu cầu, nội dung nội dung tranh tranh - Hoạt động lớp ... QUẢN Ngày 02 /10 /2 015 Bài 2: HOÀN THÀNH XUẤT SẮC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO I/ Mục tiêu: - Thấy tầm quan trọng việc hoàn thành nhiệm vụ giao - Tạo thói quen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao II/ Câu chuyện:

Ngày tải lên: 10/09/2017, 07:01

... 1 Đưa bút: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh) - Thảo luận nhóm đơi - GV nhận xét, chốt lại: cách đưa bút : “ Đi bút phía người nhận” 2 Đưa sách: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh) ... lại em quan sát quanh vào khung giấy - GV thu vẽ - GVNX- KL BÀI HỌC : Đôi mắt giúp em quan sát diễn quanh em: - Quan sát cách qua đường. - Quan sát cách chăm sóc em bé mẹ. - Quan sát cách ... GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - HSTL, nêu lựa chọn, nhận xét (18 )- Hoạt động lớp - GV nhận xét, chốt lại: Em nói lời cảm ơn trường hợp BÀI HỌC: Lời vàng giao tiếp

Ngày tải lên: 27/12/2020, 07:55

... xét Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 2: Bài tập * Bài tập 1: Nỗi sợ em + Bài tập: 1/ Em sợ gì? - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), - HS quan sát tranh( tranh), trình ... nhọn? - Yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), nêu hình ảnh mô tả vật sắc, nhọn - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - GV nhận xét, chốt lại: hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn tranh 1, 2, BÀI HỌC: Những ... tập * Bài tập 1: Tầm quan trọng a/ Nếp ngồi ảnh hưởng đến xương sống: Bài tập: 1/ Xương sống có tác dụng gì? - GV nêu u cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt động

Ngày tải lên: 30/11/2021, 01:44

... Nhóm 1: Cứu hỏa Nhóm 2: Cứu thương GV nhận xét Nhóm 3: CS động DANH BẠ QUAN TRỌNG CỦA EM a) Hoàn thành danh bạ HS dùng bút chì làm vào sách HS làm Gọi Hs trình bày GV nhận xét b) HS đổi danh bạ ... làm vào sách HS làm Gọi Hs trình bày GV nhận xét b) HS đổi danh bạ cho hỏi 12 13 đáp thông tin quan trọng Hs thực danh bạ CÁCH NÓI KHI CẦN GIÚP ĐỠ HỖ TRỢ - Hs viết vào sách -Hs trình bày HS làm ... lời mà thân em nhận cảm thơng đó: 15 16 - Em gặp khó khăn gì? - Em nhận quan tâm, cảm thông, chia sẻ ai? Họ thể cảm thông, chia sẻ với em nào? - Khi nhận quan tâm, cảm thơng, chia sẻ người đó,

Ngày tải lên: 23/10/2022, 21:59

... HS làm tập (SGK trang 51) - HS làm tập (SGK trang 51) theo - Theo dõi, đánh giá hình thức cá nhân - Yêu cầu HS đọc nội dung học (SGK trang 51) - Đọc nội dung học (SGK trang 51) * Thực hành: Yêu ... (SGK trang 68) Làm việc nhóm - Đọc truyện (SGK trang 69) - HS làm tập (SGK trang 69) - HS hát bài: Đường chân (SGK trang 70) - HS làm thực hành trang 70 theo hình thức cá nhân TUẦN 31 BÀI 13 : TẬP ... Tạo lập an toàn Làm việc cá nhân - Yêu cầu HS làm tập (SGK trang 80 - 81) - HS làm tập trang 80, 81 - GV theo dõi, đánh giá - Yêu cầu học sinh làm phần thực hành theo câu lệnh (SGK trang 81) b)

Ngày tải lên: 10/01/2018, 20:58

... làm BT SGK trang 18 - HS nhắc lại nội dung học - HS thực hành: Em quay sang bạn bên cạnh nhận xét bạn - HS thảo luận sau ghi lại cảm nhận - Từng HS trình bày trước lớp sự vật xung quanh mình, em ... nhà nghiên cứu đưa kết luận mức độ quan trọng yếu tố ngơn từ, giọng nói, hình ảnh sau: Quan trọng nhất: Hình ảnh (55%) Quan trọng thứ hai: Giọng nói (38%) Quan trọng thứ 3: Ngơn từ (7%) - Hãy thường ... nhà nghiên cứu đưa kết luận mức độ quan trọng yếu tố ngơn từ, giọng nói, hình ảnh sau: Quan trọng nhất: Hình ảnh (55%) Quan trọng thứ 2: Giọng nói (38%) Quan trọng thứ 3: Ngơn từ (7%) ứng dụng

Ngày tải lên: 10/01/2018, 21:25

... GVKL: SGK tr 10 ,11 - GV hướng dẫn HS tô mầu vào HĐ4: Đánh giá, phần 1: Em tự đánh giá nhận xét - Gv thu ghi nhận xét - Đọc đầu – ghi - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm - HS đọc yêu cầu BT1 - Thảo ... ĐƢỢC GIAO I Mục tiêu: - HS thấy tầm quan trọng việc hoàn thành xuât sắc nhiệm vụ giao - Tạo thói quen hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - GD học sinh có ý thức hồn thành xuât sắc nhiệm vụ giao ... luật, đoàn kết 18 - Bài học: Tinh thần đồng đội - Đọc đầu – ghi b Nội dung + H? ?1: Chuẩn bị tâm Câu chuyện: Cách giao việc - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm +Bài tập 1: Thảo luận

Ngày tải lên: 28/10/2018, 21:34

... tập * Bài tập 1: Tầm quan trọng a/ Nếp ngồi ảnh hƣởng đến xƣơng sống: Bài tập: 1/ Xƣơng sống có tác dụng gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt ... sắc, nhọn? - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - Yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), nêu hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn - GV nhận xét, chốt lại: hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn tranh 1, 2, BÀI HỌC: ... động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 2: Bài tập * Bài tập 1: Khi bị tổn thƣơng a/ Va đập: + Bài tập: Trường hợp sau gây va đập? - GV yêu cầu HS quan sát tranh( - HS quan sát tranh,

Ngày tải lên: 04/07/2020, 20:09

... HS đọc HS đánh giá HS đọc năm 2 018 Kỹ sống Bài 4: GIAO TIẾP TÍCH CỰC I Mục tiêu - Chủ động, mạnh dạn giao tiếp Biết dùng lời nói phù hợp với hồn cảnh đối tượng giao tiếp II.Đồ dùng dạy học: dạy, ... người xung quanh yêu mến HĐ 4: Đánh giá nhận xét GV gọi HS đọc 1 Em tự đánh giá GV hướng dẫn GV quan sát GV theo dõi, nhận xét GV gọi HS đọc 2 GV, phụ huynh nhận xét GV nhận xét GDHS: giao tiếp ... nghe GDHS: giao tiếp tích cực HĐ3: Bài học GV gọi HS đọc HS đọc Lời nói người giao tiếp tích cực Bạn thật tuyệt vời Tớ xin lỗi Tớ cảm ơn Dạ! Vâng ạ! GV gọi HS đọc HS đọc Biểu người giao tiếp tích

Ngày tải lên: 11/10/2020, 10:59

... (1) Giáo án kĩ sống lớp trọn bộ BÀI 1 GIAO TIẾP TÍCH CỰC (T1) I Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan tâm tới người xung quanh Kiểm soát cảm xúc tức giận thân ... nhân tập 1, 2 HS làm cá nhân tập 1, Quan sát tranh + Qua hoạt động em rược rút điều gỉ? (2)Nhận xét rút học: sống tươi đẹp 3 Củng cố, dặn dò: + Tại phải quan tâm tới người xung quanh? BÀI ... chỉnh lại trang phục cho gọn gàng giúp bạn chỉnh lại trang phục bạn cho gọn gàng *HĐ 4: Chọn trang phục đẹp. - Gọi HS đọc nội dung tình - Cả lớp theo dõi quan sát tranh đánh dấu x vào trang phục

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:23

... (1) Ngày dạy: BÀI GIAO TIẾP TÍCH CỰC(T1) Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan tâm tới người xung quanh Kiểm soát cảm xúc ... quan tâm tới người xung quanh? RKN: -Ngày dạy: BÀI 1( Tiết 2) GIAO TIẾP TÍCH CỰC(T2) I Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan ... các câu viết sai lỗi - (11 ) BÀI 8: TRANG PHỤC TRONG THUYẾT TRÌNH(T1) I MỤC TIÊU: Bài học giúp HS tự chọn trang phục thuyết trình HS yêu

Ngày tải lên: 13/10/2021, 11:51

... Bài 11 : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. -Quan sát -Thảo ... bày 1 phút -Viết về cảm xúc của mình. Bài 11 : Tôn trọng đám tang Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác. -Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang. -Nói ... PP/KTDH -Giao tiếp -Làm chủ bản thân -Thảo luận nhóm -Trình bày 1 phút Tập làm văn Bài: Kể lại buổi đầu em đi học Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp -Lắng nghe tích cực -Thảo luận nhóm -Trình bày 1 phút...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11