giao an ky nang song lop 4 chu de 1

... làm BT SGK trang 18 - HS nhắc lại nội dung học - HS thực hành: Em quay sang bạn bên cạnh nhận xét bạn - HS thảo luận sau ghi lại cảm nhận - Từng HS trình bày trước lớp sự vật xung quanh mình, em ... cực: - u cầu HS thảo luận tình SGK trang20 - GV nhận xét, chốt lại câu trả lời hay - GV cho HS nêu lại nội dung học SGK trang 16 Luyện tập: - HS đọc: Câu chuyện bốn nến - GV nhận xét, chốt lại ... hành làm BT trang 20 - Thực hành làm BT trang 21 - Nêu nhận xét - HS trao đổi với thầy cơ, bố mẹ, bạn bè để rút học C Củng cố, dặn dò:: - Khi nhận xét người khác, em ý điều gì? - Chu? ??n bị sau:

Ngày tải lên: 10/01/2018, 21:25

... sẻ có hiệu quả. BT 1: -Theo em, nghe lần để làm gì? HS nêu Yêu cầu HS thảo luận BT1 /13 HS đọc tình HS thảo luận nhóm 4: HS làm tập SGK HS đọc làm SGK /13 - HS đọc 3/ 14 (6)- Lắng nghe nghe ... nhiệm với thân (T 42 ) điều cần tránh (T43) 4 HĐ3: Đánh giá - HS tự đánh giá - GV nhận xét, đánh giá - Vận dụng kiến thức học làm việc thể tự chịu trách nhiệm với thân Chu? ??n 11 : Nhận thức thân ... trống trước tranh vẽ việc làm thể việc tự chịu trách nhiệm - HS đọc nối tiếp học /42 , 43 - HS tự đánh giá - HS nêu lại nội dung học (16 )CHỦ ĐỀ: TRUNG THỰC, KỈ LUẬT, ĐOÀN KẾT BÀI 11 NHẬN THỨC

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:30

... Nhận xét, đánh giá B Dạy 1. Giới thiệu bài: H? ?1 Tầm quan trọng lắng nghe chia sẻ - GV yêu cầu HS đọc truyện Chú mèo Kitty Yêu cầu HS thảo luận BT1 /13 BT1: Vì bé ln muốn nói chuyện với ơng lão? - ... Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập - HS đọc 3/ 14 SGK/ 14 - HS làm tập SGK - Chốt ý - Trình bày trước lớp HĐ 2: Tìm hiểu cách lắng nghe chia sẻ có hiệu BT 1: -Theo em, nghe lần để làm gì? - Lắng nghe ... trước tranh vẽ việc làm thể việc tự chịu trách nhiệm HĐ 2: Bài học - HS đọc nêu nội dung học, việc - HS đọc nối tiếp học /42 , 43 làm thể tự chịu trách nhiệm với thân (T 42 ) điều cần tránh (T43) HĐ3:

Ngày tải lên: 03/12/2022, 16:08

... độ nói chuyện với người khác? 25’ 2.Bài mới: H? ?1 Bài tập GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK , Nội dung 4 .Giao tiếp khơng lời 3’ thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi ? Em đoán thử xem người tranh có ... luận HĐ2 Làm việc theo nhóm (BT4) HS thảo luận nhóm làm - Các nhóm lên trình bày Ni dung Tỡnh an tồn khơng an tồn * An Tồn: TH3, TH5 * Khơng an tồn: TH1,TH2, TH4 – Khơng lên xe người lạ - Khơng ... gì? Để tự bảo vệ - HS trả lời – HS nhận xét cần phải nhanh trí, - GV chốt: Để tự bảo vệ cần phải nhanh trí, nhanh mắt, nhanh tay nhanh mắt, nhanh tay * Liên hệ: 3’ + Để tự bảo vệ mình, đường học

Ngày tải lên: 25/11/2017, 23:24

... Nhóm 1: Cứu hỏa Nhóm 2: Cứu thương GV nhận xét Nhóm 3: CS động DANH BẠ QUAN TRỌNG CỦA EM a) Hoàn thành danh bạ HS dùng bút chì làm vào sách HS làm Gọi Hs trình bày GV nhận xét b) HS đổi danh bạ ... Nhóm 1: HS thảo luận nhóm Em học lớp bị đau bụng Em bị đau bụng nhà Nhóm 2: Em bị kẹt tay vào cửa, bố mẹ vắng Em đói bụng nhà Nhóm 3: 13 14 Em chơi bị lạc đường Em bị đau bụng nhà Nhóm 4: Em ... Na giúp cho Tài? - Em có suy nghĩ đọc câu chuyện này? - Trong thực tế sống, em biết 16 17 câu chuyện khác cảm thông, chia sẻ người với người? Hãy kể câu chuyện với bạn em GV nhận xét Hs trình bày

Ngày tải lên: 23/10/2022, 21:59

... ĐỀ: GIAO TIẾP, HỢP TÁC Ngày 16 /10 /2 015 Bài 3: TINH THẦN HỢP TÁC I/ Mục tiêu: Tạo dựng thói quen tổ chức, xếp công việc hợp lí II/ Câu chuyện: CHUYỆN CỦA MINH - Cho HS đọc câu chuyện (trang 12 ) ... xuât sắc nhiệm vụ giao b Nội dung + H? ?1: Chu? ??n bị tâm thế: Cả lớp - 1HS đọc câu chuyện Câu chuyện: Hiếu xuất sắc - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm - HS đọc yêu cầu BT1 + Bài tập 1: Thảo luận - Gọi ... QUẢN Ngày 18 /9/2 015 Bài 1: TỔ CHỨC, SẮP XẾP CÔNG VIỆC HỢP LÍ I/ Mục tiêu: Tạo dựng thói quen tổ chức, xếp công việc hợp lí II/ Câu chuyện: CHUYỆN CỦA NAM - Cho HS đọc câu chuyện (trang 4) - Lớp

Ngày tải lên: 10/11/2017, 07:40

... tập trang 47 - HS làm tập trang 47 theo hình thức cá nhân - Yêu cầu HS đọc Bài học SGK trang 48 - HS đọc học trang 48 * Thực hành: Yêu cầu HS làm thực hành SGK - HS làm thực hành trang 48 – 49 theo ... làm vào (SGK trang 43 ) - Đổi chéo để kiểm tra - Làm tập (SGK trang 44 ) - Yêu cầu HS làm tập (SGK trang 44 ) - Chia sẻ với bạn bên cạnh kết tập - Yêu cầu HS đọc nội dung học (SGK trang - Đọc nội ... HS đọc nội dung học (SGK trang - Đọc nội dung học (SGK trang 44 ) 44 ) C Hoạt động ứng dụng - Yêu cầu HS thực theo câu lệnh sách trang 44 ) chia sẻ ba, mẹ Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS thực theo

Ngày tải lên: 10/01/2018, 20:58

... GVKL: SGK tr 10 ,11 - GV hướng dẫn HS tô mầu vào H? ?4: Đánh giá, phần 1: Em tự đánh giá nhận xét - Gv thu ghi nhận xét - Đọc đầu – ghi - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm - HS đọc yêu cầu BT1 - Thảo ... Hoài bão đời - Đọc đầu – ghi b Nội dung + H? ?1: Chu? ??n bị tâm Câu chuyện: Chuyên Alice - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm +Bài tập 1: Thảo luận nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu BT - ... thần đồng đội - Đọc đầu – ghi b Nội dung + H? ?1: Chu? ??n bị tâm Câu chuyện: Cách giao việc - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm +Bài tập 1: Thảo luận nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu BT

Ngày tải lên: 28/10/2018, 21:34

... *Hoạt động 1: Chuyện Nam - GV cho HS mở SGK đọc nhẩm câu - Cả lớp chuyện Chuyện Nam - GV đọc câu chuyện - HS lắng nghe - Cho HS đọc câu chuyện - 1, HS đọc *Hoạt động 2: Trải nghiệm Bài tập 1: Thảo ... xuât sắc nhiệm vụ giao b Nội dung + H? ?1: Chu? ??n bị tâm thế: Cả lớp - 1HS đọc câu chuyện Câu chuyện: Hiếu xuất sắc - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm - HS đọc yêu cầu BT1 + Bài tập 1: Thảo luận - Thảo ... Nội dung + H? ?1: Chu? ??n bị tâm - 1HS đọc câu chuyện Câu chuyện: Chuyên Alice - Lớp đọc thầm + HĐ2: Trải nghiệm + Bài tập 1: Thảo luận nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu BT1 - YC thảo

Ngày tải lên: 01/12/2018, 22:27

... bài: H? ?1 Tầm quan trọng lắng nghe chia sẻ - GV yêu cầu HS đọc truyện Chú mèo Kitty Yêu cầu HS thảo luận BT1 /13 BT1: Vì bé ln muốn nói chuyện với ơng lão? - HS làm tập SGK HS đọc tình - Vì chugns ... cầu - HS đọc 3/ 14 - Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập - HS làm tập SGK SGK/ 14 - Trình bày trước lớp - Chốt ý HĐ 2: Tìm hiểu cách lắng nghe chia sẻ có hiệu - Nghe lần nghe thấy BT 1: -Theo em, nghe ... lớp, bạn nhận xét, bổ BT4: Viết đức tính tốt em ? sung thêm HĐ 2: Bài học - HS đọc nêu nội dung học (T46, 47 ) HĐ3: Đánh giá - HS tự đánh giá - HS đọc nối tiếp học /46 , 47 - GV nhận xét, đánh giá

Ngày tải lên: 08/10/2019, 09:41

... tập * Bài tập 1: Tầm quan trọng a/ Nếp ngồi ảnh hưởng đến xương sống: Bài tập: 1/ Xương sống có tác dụng gì? - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh( tranh) GV nêu nội dung tranh - Hoạt ... sắc, nhọn? - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - Yêu cầu HS quan sát tranh( tranh), nêu hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn - GV nhận xét, chốt lại: hình ảnh mơ tả vật sắc, nhọn tranh 1, 2, BÀI HỌC: ... vật dụng sắc nhọn - Chu? ??n bị sau - HS trả lời - HS chu? ??n bị 47 Bài 14 : BẬT MÍ VỀ EM Tiết I/ Mục tiêu: - Biết cách giới thiệu thân II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sống Lớp 1, SGK… III/ Các hoạt

Ngày tải lên: 19/12/2019, 17:33

... Dạy 1. Giới thiệu bài: H? ?1 Tầm quan trọng lắng nghe chia sẻ - GV yêu cầu HS đọc truyện Chú mèo Kitty BT1: Vì bé ln muốn nói chuyện với ông lão? - HS làm tập SGK Yêu cầu HS thảo luận BT1 /13 - Vì chugns ... Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập - HS đọc 3/ 14 SGK/ 14 - HS làm tập SGK - Chốt ý HĐ 2: Tìm hiểu cách lắng nghe chia sẻ có - Trình bày trước lớp hiệu BT 1: -Theo em, nghe lần để làm gì? - Lắng nghe ... đánh dấu x ô trống trước tranh vẽ việc làm thể việc tự chịu trách nhiệm làm thể tự chịu trách nhiệm với thân - HS đọc nối tiếp học /42 , 43 (T 42 ) điều cần tránh (T43) HĐ3: Đánh giá - HS tự đánh

Ngày tải lên: 21/04/2020, 19:20

... giúp đỡ GV chốt: chủ động giao tiếp tích cực em bố mẹ, bạn bè, thầy cô người xung quanh yêu mến HĐ 4: Đánh giá nhận xét GV gọi HS đọc 1 Em tự đánh giá GV hướng dẫn GV quan sát GV theo dõi, nhận ... tra Bài mới: Giới thiệu HĐ CÚA GIÁO VIÊN H? ?1: Câu chuyện -GV yêu cầu học sinh đọc câu chuyện: Con gái ngoan HĐ 2: Trải nghiệm GV yêu cầu HS đọc câu 1. Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Theo em, ... HĐ CÚA GIÁO VIÊN H? ?1: Câu chuyện GV yêu cầu HS đọc câu chuyện vượt qua nỗi sợ GV HS theo dõi HĐ 2: Trải nghiệm GV yêu cầu HS đọc câu 1/ Đánh dấu X vào ô trước ý em chọn Câu chuyện giúp em hiểu

Ngày tải lên: 11/10/2020, 10:59

... vật dụng sắc nhọn - Chu? ??n bị sau - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - HS quan sát tranh, trả lời, nhận xét - HS trả lời. - HS chu? ??n bị. Bài 14 : BẬT MÍ VỀ EM Tiết 1 I/ Mục tiêu: - Biết ... tựa 4 Hoạt động 2: Bài tập * Bài tập 1: Ý nghĩa nụ cười. - GV kể chuyện: “ Hai chó nhà gương” - GD HS qua câu chuyện vừa kể + Bài tập: Em cười nào? - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh) ... 1 Đưa bút: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh) - Thảo luận nhóm đơi - GV nhận xét, chốt lại: cách đưa bút : “ Đi bút phía người nhận” 2 Đưa sách: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( tranh)

Ngày tải lên: 27/12/2020, 07:55

... thiện ( 14 phút) a) Tạo lập an toàn BÀI TẬP ( 34) Theo em, môi trường thể hình sau an tồn, mơi trường khơng an tồn?(ghi số tương ứng vào bên dưới) HS Hình 1, 2,3,5 an tồn Hình 4, 6 khơng an tồn ... chỉnh lại trang phục cho gọn gàng giúp bạn chỉnh lại trang phục bạn cho gọn gàng *HĐ 4: Chọn trang phục đẹp. - Gọi HS đọc nội dung tình - Cả lớp theo dõi quan sát tranh đánh dấu x vào trang phục ... (1) Giáo án kĩ sống lớp trọn bộ BÀI 1 GIAO TIẾP TÍCH CỰC (T1) I Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan tâm tới người xung quanh Kiểm soát cảm xúc tức giận thân II Chu? ??n bị:Vở thực

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:23

... B Bài mới: Giới thiệu : 1? ?? Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt động 1: 9’ Giao tiếp không lời - Quan sát tranh SGK nhận xét - Tranh 1: Bạn nhỏ biết động viên em hình ảnh tranh bé , tìm mẹ cho em ... thầy Hoạt động 1: 9’ Giao tiếp khơng lời Hoạt động trị - Quan sát tranh SGK nhận xét hình ảnh tranh - Tranh 1: Bạn nhỏ biết động viên em bé tìm mẹ cho em để em bớt sợ bị lạc mẹ - Tranh 2: Các bạn ... thông chia sẻ - Quan sát tranh nhận xét việc làm bạn tranh - Cần biết chia sẻ, động viên , giúp đỡ - Tình 1: Khơng chêu bạn rủ người xung quanh bạn chơi - Tình : Động viên, an ủi bạn nói với

Ngày tải lên: 27/12/2020, 19:27

... 54% 16 /40 35% 24/ 40 65% 17 /40 43 % 23 /40 57% 17 / 41 42 % 24/ 41 58% 17 / 41 42 % 24/ 41 58% 19 /44 43 % 24/ 44 57% 21 /42 50% 21 /42 50% 17 /42 41 % 15 /42 59% 17 /42 41 % 25 /42 59% 10 10 A10 43 19 /43 44 % 17 /43 ... 17 /37 46 % 20/37 54% 16 /40 35% 24/ 40 65% 17 /40 43 % 23 /40 57% 17 / 41 42 % 24/ 41 58% 17 / 41 42 % 24/ 41 58% 19 /44 43 % 24/ 44 57% 21 /42 50% 21 /42 50% 17 /42 41 % 15 /42 59% 17 /42 41 % 25 /42 59% 19 /43 44 % 17 /43 ... 35/37 95% 2/37 5% 39 /40 98% 1 /40 2% 38 /40 95% 2 /40 5% 39 / 41 95% 2 / 41 5% 39 / 41 95% 2 / 41 5% 42 /44 98% 1 /44 2% 41 /42 98% 1 /42 2% 38 /42 90% 4/ 42 10 % 37 /42 88% 5 /42 12 % 37 /43 86% 6 /43 14 % CHƯƠNG III: MỘT

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:32

... (1) Ngày dạy: BÀI GIAO TIẾP TÍCH CỰC(T1) Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan tâm tới người xung quanh Kiểm soát cảm xúc tức giận thân II Chu? ??n ... BÀI 1( Tiết 2) GIAO TIẾP TÍCH CỰC(T2) I Yêu cầu cần đạt Học sinh biết quan tâm tới người xung quanh Kiểm soát cảm xúc tức giận thân II Chu? ??n bị Vở ... các câu viết sai lỗi - (11 ) BÀI 8: TRANG PHỤC TRONG THUYẾT TRÌNH(T1) I MỤC TIÊU: Bài học giúp HS tự chọn trang phục thuyết trình HS yêu

Ngày tải lên: 13/10/2021, 11:51