... sống Môn TNXH lớp 1 Bài 2: Chúng ta đang lớnCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được bản thân: cao / thấp, gầy / béo, mức độ hiểu biết.-Kĩ nănggiao tiếp: Tự tin giao tiếp khi tham ... nhóm-Hỏi đáp trước lớp 1 Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TNXH lớp 1 -Phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc. Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanhCác KNSPP/KTDH-Kĩ ... xung quanhCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về các giác quan của mình: mắt, mũi, lưỡi, tai, tay (da).-Kĩ nănggiao tiếp: Thể hiện sự cảm thông với những ngườithiếu giác quan.-Phát...
... lớp 1 Các KNSPP/KTDH-Kĩ năngan toàn khi đi bộ.-Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định.-Trò chơi-Thảo luận nhóm-Đóng vai, xử lí tình huống.-Động não Bài 12 : ... KNSPP/KTDH-Kĩ nănggiao tiếp / ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng tình huống cụ thể.-Trò chơi-Thảo luận nhóm-Đóng vai, xử lí tình huống.-Động não Bài 13 : Chào hỏi ... KNSPP/KTDH-Kĩ nănggiao tiếp / ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay.-Trò chơi -Thảo luận nhóm-Đóng vai, xử lí tình huống -Động não Bài 14 : Bảo vệ hoa và...
... công việc.- Thảo luận nhóm.- Thực hành.- Trình bày 1 phút.Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của ngời dân ... cực, đóng vai. 12 Tập đọc: Nói dối hại thân- Xác định giá trị.- Phản hồi, lắng nghe tích cực.- T duy phê phán.- Thảo luận nhóm.- Suy nghĩ, chia sẻ.- Trình bày 1 phút. 13 Kể chuyện: Cô chủ ... vật xung quanh- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về các giác quan của mình: mắt, mũi, tai, tay(da).- Kĩ nănggiao tiếp: Thể hiện sự cảm thông với những ngờithiếu giác quan.- Phát triển...
... Bài 11 : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểuCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.-Quan sát-Thảo ... vai-Trình bày 1 phút Làm việc nhóm Tập làm văn Bài: Nghe-kể lại câu chuyện (tuần 19 )Các KNS PP/KTDH-Lắng nghe tích cực -Thể hiện sự tự tin -Quản lí thời gian-Đóng vai-Trình bày 1 phút Làm ... bày 1 phút -Viết về cảm xúc của mình. Bài 11 : Tôn trọng đám tangCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác.-Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang.-Nói...
... bày 1 phút.Bài 11 : Đi bộ đúng quy định- Kĩ năngan toàn khi đi bộ.- Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định.- Thảo luận nhóm.- Đóng vai- Trò chơi.Bài 12 : ... cực, đóng vai. 12 Tập đọc: Nói dối hại thân- Xác định giá trị.- Phản hồi, lắng nghe tích cực.- T duy phê phán.- Thảo luận nhóm.- Suy nghĩ, chia sẻ.- Trình bày 1 phút. 13 Kể chuyện: Cô chủ ... công việc.- Thảo luận nhóm.- Thực hành.- Trình bày 1 phút.Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của ngời dân...
... bày 1 phút.Bài 11 : Đi bộ đúng quy định- Kĩ năngan toàn khi đi bộ.- Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định.- Thảo luận nhóm.- Đóng vai- Trò chơi.Bài 12 : ... cực, đóng vai. 12 Tập đọc: Nói dối hại thân- Xác định giá trị.- Phản hồi, lắng nghe tích cực.- T duy phê phán.- Thảo luận nhóm.- Suy nghĩ, chia sẻ.- Trình bày 1 phút. 13 Kể chuyện: Cô chủ ... công việc.- Thảo luận nhóm.- Thực hành.- Trình bày 1 phút.Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của ngời dân...
... sinh môi trường xung quanh nhà ở.- Làm việc theo nhóm- Hỏi - đáp với chuyên giaBài 15 :Phòng bệnh viêm gan A-Kĩ năng phân tích, đối chiếu các thông tin về bệnviêm gan A.- Kĩ năng tự bảo ... bày 1 phút9 11 Tập làm văn: Luyện tập làm đơn-Ra quyết định (làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường).-Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng-Tự bộc lộ-Trao đổi nhóm 10 13 Tập ... mẫu-Đóng vai-Trình bày 1 phút 12 Tập làm văn: Luyện tập làm biênbản cuộc họp-Ra quyết định/ giải quyết vấn đề -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp)-Trao đổi nhóm 13 16 Tập làm văn: Làm...
... Tuần 2: Ba mẹ bé làm gì? Kể chuyện: Bác sĩ chim Số thứ tự khám bệnh (xếp thứ tự 3 chữ số bé đã học) Tìm hiểu một số đồ dùng khám bệnh của bác sĩ. Tô màu và cắt dán, trang trí tranh phòng ... thơ và làm sách tranh: Chú bộ đội hành quân trong mưa. Xếp hàng cùng chú bộ đội (xác định bên phải, bên trái, trước và sau) Vẽ tranh chú bộ đội hành quân trong mưa, trang trí mũ chú bộ đội. ... gạo làng ta. Thu hoạch lúa gạo (chia nhóm số 6 theo 2 – 3 cách) Bé đến thăm bác nông dân Vẽ đồng lúa, bác nông dân, vẽ một số đồ dùng trang trí lớp theo đề tài. Âm nhạc: Hạt gạo làm ta Thể...
... mai 1. Bé và Trung thu * Nội dung: - Tham gia vào các hoạt động chu n bị cho ngày hội. - Bé biết thể hiện theo ý muốn khi tham gia hát, múa, vẽ, nặn, cắt dán, xé dán, đọc thơ, kể chuyện. ... với các bạn trong những hoạt động chung. Hoạt động: - Làm lồng đèn, lồng đèn xếp, lồng đèn kiếng… - Bé hát các bài hát về Trung thu - Đọc thơ, kể chuyện về tết Trung thu + Sự tích ... tay, lau mặt, đánh răng - Biết lễ phép chào cô, ba mẹ và khách đến lớp2. Bé vui “Hội trăng rằm” Nội dung: - Bé chu n bị tinh thần tham gia vào ngày hội Tết Trung thu - Hát và vận động...
... giảng dạy Chủ đề: Thành phố của bé Thời gian 2 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết tên thành phố mà trẻ đang sống, biết một số địa danh của thành phố: Chợ Bến thành, Nhà hát ... biết được nơi gia đình trẻ đang sống: thuộc quận nào? Đường gì? - Trẻ hiểu được thành phố nơi trẻ sống có 2 mùa: Mùa mưa và mùa khô. - Nhận biết số lượng 10 , đếm đến 10 , tách gộp trong phạm vi ... các chữ cái đã học. 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: - Trẻ biết trả lời các câu hỏi: tại sao? Như thế nào? để làm gì? - Phát triển khả năng kể chuyện sáng tạo, kể chuyện tưởng tượng. -...
... áo gọn gang Rẻn kỹnăng đánh răng, lau mặt, rửa tay. Biết phát hiện một số vật dụng không an toàn với trẻ trong sân trường. Ngôn ngữ - giao tiếp Nghe và phân biệt độ to, nhỏ, nhanh chậm ... Trò chuyện về những người bạn thân trong lớp và những người bé biết trong trường mầm non: công việc, vị trí, tên gọi.v.v Chủ đề: Ngôi trường của bé Thời gian 2 tuần I. Mục tiêu: 1. ... (Đếm, sếp tương ứng 1: 1để so sánh với chữ số 5, nhận biết số lượng 6 và chữ số 6) Truyện: Món quà của cô giáo Ném xa bằng một tay Hát múa về ngôi trường mầm non Tuần 2: Những người bạn...
... cô các kiểu chân: Đi mũi chân, gót chân, đi khom lưng dang tay ngang, đi nghiêng người sang hai bên, chậy tốc độ chậm, chuyển dần sang nhanh, nhịp theo trống rung và lấy nơ đeo vào tay, về dàn ... hiện bò chui tự do qua các hang đá, hốc cây, mô phỏng động tác gấu dạo chơi trong rừng. Trong lúc trẻ bò chui, cô quan sát khả năng trẻ thực hiện động tác bò. * Hướng dẫn làm mẫu: “ Bò chui ... kỹ thuật động tác mẫu bò chui - Lần 2 : cô làm lại động tác mẫu và phân tích kỹ thuật động tác mẫu: + Tư thế chu n bị : Chống 2 bàn tay và cẳng chân sát sàn trước vạch chu n + Khi có hiệu lệnh...
... nội dung câu chuyện, bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ, kể chuyện thể hiện tính cách các nhân vật và tình huống câu chuyện thông qua sự to, nhỏ, nhanh, chậm của âm thanh diễn đạt Giao tiếp có ... những cách khác nhau. Biểu tượng ban đầu về: quan hệ kích thước giữa 3 đối tượng Nhận biết và tham gia vào các công việc trong gia đình 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: Hình thành và phát ... hoạch giảng dạy Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: Khả năng quan sát, so sánh và phân loại các đồ dùng trong gia đình theo chức...
... thông ? 2. Thể dục buổi sáng : Tập theo nhạc bài “ không dám đâu ” - ĐT Hô hấp: Vung tay hít thở. - ĐT Tay vai: Hai tay dang ngang sau đó bắt chéo 2 tay trước ngực, 2 tay dang ngang về lại ... 1.1. Nội dung chưa dạy được và lý do: … … 1.2 Những thay đổi cần thiết: … …. 2. Những trẻ có biểu hiện đặc biệt (về sức khỏe và giáo dục) cần quan tâm chăm sóc, giáo ... thi an toàn giao thông tại sân trường mình, bạn nào nhớ bài hát gì nói về ATGT mà cô đã dạy ? ” người tham gia giao thông. + Chu n bị: - Trang phục của người điều khiển và người tham gia giao...