giao an kể chuyện lớp 5 tuần 26

... Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát 28’ Phương pháp: Quan sát, thảo luận 12’ Hoạt động nhóm, lớp - Nhóm trưởng điều khiển quan sát hình trang 124, 1 25 SGK - Học sinh trả lời + Câu Con người ...  Hoạt động 1: Quan sát thảo 12’ luận Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Quan sát, thảo luận - Giáo viên đến nhóm hướng - Nhóm trưởng điều khiển quan sát dẫn giúp đỡ hình trang 126 SGK + Hình cho ... Phát triển hoạt động: 12’  Hoạt động 1: Quan sát Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Quan sát, thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển quan sát hình 1, trang 112 SGK + Chỉ vào bào thai hình + Bào thai...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... câu chuyện em kể - Cho HS lập dàn ý nháp HS kể chuyện trao đổi ý nghĩa ,nội dung câu chuyện - HS kể chuyện nhóm (GV yêu cầu HS kể đoạn, dành thời gian cho bạn kể. ) - Cho HS thi kể trước lớp Kể ... tên câu chuyện kể b.HS thực hành kể chuyện lớp trao đổi nội dung câu chuyện * HS kể nhóm (nhóm đôi) - GV yêu cầu HS kể đoạn (còn thời gian dành cho bạn khác kể) * HS thi kể - Gọi HS lên kể GV ghi ... học tập sao? 3.Học sinh thực hành kể chuyện * HS kể theo cặp GV quan sát HD HS kể * HS thi kể chuyện trước lớp - GV gọi HS kể : GV ghi tên câu chuyện HS kể HS kể xong trao đổi với bạn - HS GV...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... lần vừa kể vừa vào tranh minh hoạ - Giáo viên kể lần 3.Hớng dẫn HS kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuỵen a) Kể chuyện nhóm: - HS dựa vào tranh kể theo cặp đoạn câu chuyện Sau kể toàn câu chuyện ... câu chuyện - HS đọc lại gợi ý 3- ghi nhanh dàn ý nháp câu chuyện kể - HS kể chuyện nhóm đôi, trao đổi ý nghĩa câu chuyện * Học sinh thi kể trớc lớp - HS xung phong kể cử đại diện thi kể, kể xong ... ý kể chuyện) - GV nhắc HS kể cau chuyện càn có đầu, có cuối, câu chuyện dài kể đoạn - Cho HS viết nhanh dàn ý nháp * Học sinh kể theo nhóm (nhóm đôi) , HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa * Thi kể...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... -Dặn học sinh nhà kể lại cho người thân nghe -Kể trước lớp kể tiếp đoạn 5câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Bình chọn bạn kể chuyện hay em nêu lai ý nghĩa câu chuyện KỂ CHYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ... -Kể lần : vừa kể vừa tranh minh -Nghe + quan sát hình SGK hoạ kết hợp SGK Hướng dẫn học sinh kể: Kể theo nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện em kể trước lớp Bạn nhận xét -Thi kể chuyện trước lớp ... ý kể chuyện: SGK -Ghi gợi ý 1-2 lên bảng -lập dàn ý Vài em nêu ten chuyện kể -Kể chuyện nhóm 2.trao đổi ý 5/ Thực hành kể chuyện nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể trả lời bạn ý nghĩa câu chuyện...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... chuyện Tiến hành: - GV cho HS kể đoạn câu chuyện - HS kể chuyện lời - Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp - HS thi kể chuyện - Thi kể chuyện trước lớp - GV kể tiếp đoạn câu chuyện - Gọi 1- HS kể ... Võ Thanh Vân ý nghóa câu chuyện - HS thi kể chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV đưa tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Mỗi câu chuyện HS kể xong nói ý nghóa câu chuyện - Cả lớp ... kể chuyện nhóm + Kể đoạn câu chuyện + Kể toàn câu chên - Cả lớp GV nhận xét bạn kể câu chuyện hay - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV gợi ý để HS trao đổi nội dung, ý nghóa câu chuyện...

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:22

... sinh nhóm kể câu kể câu chuyện sau chuyện trao đổi với nhóm trao đổi với ý nghóa ý nghóa câu chuyện câu chuyện - Tổ chức cho học sinh thi đua kể - Đại diện nhóm thi kể chuyện chuyện trước lớp nêu ... bày dàn ý trước lớp viết - Yêu cầu học sinh kể chuyện - Theo dàn ý lập, kể chuyện trao đổi ý nghóa câu chuyện nhóm - Tổ chức cho nhóm thi kể - Đại diện nhóm kể chuyện trước lớp chuyện - Nêu câu ... người kể chuyện Tổng kết - dặn dò: - Cả lớp bình chọn câu chuyên hay - Giáo viên nhận xét tiết học, khen nhất, người kể chuyện hay ngợi học sinh kể chuyện hay, kể chuyện có tiến - Tập kể lại câu chuyện...

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:41

... chuyện chuyện theo trình tự học + Kể chuyện đủ phần: mở đầu, diễn biến, kết thúc + Kể tự nhiên, sinh động Hoạt động 2: Thực hành, kể chuyện - GV yêu cầu HS kể chuyện nhóm - HS nhóm kể chuyện ... 30 phút + 15 phút) x = 45 phút x = 15 1 35 phút = 17 15 phút 2giờ 30 phút + 15 phút x 30 phút + 45 phút = 12 15 phút Bài 3: GV nêu đề toán - Nhận xét, sửa Kết quả: khoanh vào ý B) 35 phút Bài 4: ... nghĩa câu chuyện trao đổi với ý nghĩa câu chuyện - Đại diện nhóm thi kể chuyện - Học sinh lớp đặt câu hỏi cho bạn lên kể chuyện - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ học sinh - HS lớp trao đổi tranh luận...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 20:00

... câu chuyện học em tự rút cho sau nghe chuyện) -Giáo viên giúp học sinh có ý kiến đắn HĐ3 Dặn dò: 3’ -Dặn HS nhà tập kể lại chuyện; chuẩn bị cho tiết KC tuần 30 -Nhận xét tiết học -Học sinh thi kể ... TH Ngân Sơn-GA lớp chọn nhập vai nhân vật lại: Quốc, Lâm Vân -Giáo viên định nhóm học sinh thi kể lại câu chuyện theo lời nhân vật -Giáo viên tính điểm thi đua, bình chọn người kể chuyện nhập vai ... xét tiết học -Học sinh thi kể chuyện trước lớp -Cả lớp nhận xét -1 học sinh đọc yêu cầu SGK - Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện HS khá, giỏi ...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 03:00

... nhóm cử đại diện thi kể chuyện - Cả lớp nhận xét - Các nhóm phát biểu ý kiến - Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện nghe, đọc ... nhóm thi đua kể chuyện - Cả lớp nhận xét, chọn người kể chuyện hay KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục tiêu: - Kể câu chuyện việc làm tốt góp phần bào vệ trật tự, an ninh làng ... lớp bình chọn người kể chuyện hay tiết Kể chuyện tuần 30 (Kể chuyện nhất, hiểu chuyện bạn nam bạn nữ người quý mến) - Nhận xét tiết học 44 Tuần: ……… Ngày dạy:………………… GV: Nguy ễn V ăn Minh KỂ CHUYỆN:...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:40

... vắc-xin,… - Cả lớp lắng nghe • Giáo viên kể chuyện lần - Kể lại đoạn câu chuyện, dựa vào tranh 17’  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn - Học sinh kể quan học sinh kể đoạn câu chuyện 26 dựa vào tranh • ... dung, ý nghóa câu chuyện sau kể xong - Nhận xét, tính điểm nội dung, - Lớp trao đổi, tranh luận ý nghóa câu chuyện, khả hiểu câu chuyện người kể - Lớp bình chọn người kể chuyện - Lớp bình chọn hay ... sinh kể lại Hoạt động lớp, cá nhân đoạn câu chuyện dựa vào tranh thích tranh -Đề bài: Kể chuyện theo tranh: -Học sinh đọc yêu cầu đề -Học sinh quan sát vẽ tranh đọc lời “Người săn nai” thích tranh...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:40

... dẫn HS kể chuyện : *Kể chuyện theo nhóm : Cho HS kể theo nhóm đôi , em kể đoạn theo tranh sau kể câu chuyện. HS trao đổi trả lời câu hỏi SGK * Thi kể chuyện trước lớp : -Cho HS thi kể chuyện -GV ... Tranh 6: Cả nước đoàn kết lòng nên giặc nguyên bò đánh tan c / HS kể chuyện : a/ Kể chuyện theo nhóm : Cho HS kể theo nhóm đôi, em kể đoạn theo tranh sau kể câu chuyện HS trao ý nghóa câu chuyện ... câu chuyện kể -Trong nhóm kể chuyện cho nghe trao đổi ý nghóa câu chuyện -Đại diện nhóm thi kể chuyện -Lớp nhận xét bình chọn -HS lắng nghe HS trả lời 5/ Dăn dò: Về nhà kể lại câu chuyện vừa kể...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:40

... số a) Khoanh vào A nhận xét Bài tập1: Khoanh vào phương án đúng: a) b) Khoanh vào D phút = .giây A 1 65 B Lời giải: 1 85 D a) C 2 75 234 b) 25 phút phút = 24 phút ; = 105phút × = b) phút 54 giờ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN BUỔI HAI LỚP TUẦN 26 CHI TIÊT, ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 = 50 giây; ngày = https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 A 21 25 phút B 21 phút Lời giải: C 22 25 phút D 22...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 20:58

... toán Tuần 26 - Vận dụng tính giá trị biếu thức giải toán thực tiễn II Đồ dùng : * Bảng phụ III Hoạt động dạy học a, Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (3 -5) * Miệng: - Muốn công, trừ số đo thời gian ta ... Nguyễn Trãi Năm học: 2007 - 2008 Kế hoạch học - môn toán Tuần 26 Gv chốt: km km/giờ - Giáo viên: Trung bình ô tô dợc 42 ,5 Km - Hỏi: Em hiểu 42 .5 Km / nghĩa ? - Hỏi: Đọc nhận xét SGK/ 139 - Muốn tính ... STP kết không đổi đơn vị đo thời gian + Trình bày: với phép chia có d đặt tính cha để cách đơn vị thứ để đổi đơn vị trớc d, Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3 -5) - Muốn chia SĐTG cho số ta làm ?...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:15

... lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em kể lại toàn câu chuyện 3.Câu chuyện muốn ... Thứ KỂ CHUYỆN: ngày tháng năm 2009 Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại ... câu chuyện 3.Câu chuyện muốn khuyên điều gì? Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ Ý nghĩa câu chuyện: Thông qua câu chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

... hàng thực tế II Bài mới: a Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu HS quan sát - Cho HS quan sát mẫu xe chở hàng lắp sẵn HS quan sát trả lời - Hướng dẫn HS quan sát câu hỏi kĩ phận trả lời câu hỏi: ... quan sát bên xe (H.4 – SGK): nhận xét + Yêu cầu HS quan sát Lắng nghe hình SGK, GV đặt câu hỏi: Em nêu bước lắp ca bin + Gọi HS lên lắp HS thực thao tác + GV nhận xét, bổ sung Toàn lớp quan ... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 25 Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH I Giới thiệu bài: -...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:22

... Tiết Kể CHUYệN Kể chuyện chứng kiến tham gia I Mục đích yêu cầu -HS biết tìm câu chuyện theo y/c.sắp xếp việc,trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện -Kể chuyện tự nhiên, chân thực -Nhận xét lời kể ... dùng học tập : -tranh minh hoạ cho câu chuyện -Bảng phụ viết vắn tắt gợi ý 3về 2cách kể chuyện II Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra cũ : Gọi HS kể 1câu chuyện nghe,hoặc đọc anh hùng, danh nhân đất nước ... ,dặn dò -về nhà kể cho người thân nghe -xem tranh tập kể câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 VD: phát sáng kiến kinh nghiệm,… Kể chuyện nhóm Nhóm...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 09:55

... phương lớn là: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 A) 50 C) 50 B) D) 1 25 : 25 25 Bài tập 2: Thể tích lớn ... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 THIẾT KẾ BÀI SOẠN GIÁO ÁN BUỔI HAI LỚP TUẦN 25 CHI TIÊT, DỄ SỬ ... Khu A cắt hết 15 phút, khu B phút http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 Đáp số: 25 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 hết 50 phút Hỏi máy...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 20:50

... Nhận xét + HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Cả lớp GV nhận xét b Kể lại đoạn câu chuyện IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà kể toàn câu chuyện, kể lại cho ngời thân nghe ... truyện Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào tranh minh hoạ truyện tình tiết, HS đặt tên cho đoạn câu chuyện Sau kể lại đoạn HD HS làm tập a Dựa vào tranh đặt tên cho đoạn - HS nghe + HS QS tranh ... động trò A Kiểm tra cũ - Kể quang cảnh hoạt động - HS kể ngời tham gia lễ hội theo - Nhận xét ảnh TLV tuần 25 B Bài Giới thiệu ( GV giới thiệu ) HD HS kể * Bài tập / 72 + Kể ngày hội mà em biết...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 16:14

... tư tháng – HS lớp quan sát hình SGK -1 HS đọc trước lớp: 50 kg ; 35kg ; 60kg; 45kg ; 40kg -2HS lên bảng viết, HS lớp viết vào VBT, yêu cầu viết theo thứ tự: 50 kg ; 35kg ; 60kg ; 45kg ; 40 kg -Nhận ... giỏi lớp có tên hàng - HS đọc thầm -Trả lời câu hỏi - Lớp 3B có 13 học sinh giỏi, lớp 3D có 15 học sinh giỏi -Lớp 3C có nhiều lớp 3A học sinh giỏi -Vì lớp 3A có 18 học sinh giỏi, lớp 3C có 25 học ... nhiều trồng ? Lớp 3B trồng b)Hai lớp 3A 3B trồng đựơc ? - Hai lớp 3A 3B trồng đựơc 65 c) Lớp 3D trồng lớp 3A - Lớp 3D trồng lớp 3A 12 nhiều lơp 3B ? nhiều lơp 3B - Vì em biết? -Vì lớp 3A có 40...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:25