Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
9,4 MB
Nội dung
PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRÂN Người thực hiện: Huỳnh Ngọc Rân Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếcđồnghồ Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếcđồnghồ Dựa theo lời kể của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện [...]...Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồnghồ 1.Dựa theo lời kể của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện 2.Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện 3.Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồnghồ Ý nghĩa câu chuyện: Thông qua câu chuyện về chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên các cán bộ và chúng ta : mỗi... CHUYỆN: Chiếc đồnghồ Ý nghĩa câu chuyện: Thông qua câu chuyện về chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên các cán bộ và chúng ta : mỗi người lao động trong xã hội đều gắn với một công việc và công việc nào cũng đáng quý, nếu chúng ta đều hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình thì dù ở đâu hay làm công việc gì đều có ý nghĩa quan trọng với cuộc sống và sự phát triển của đất nước . ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ Dựa theo lời kể của. trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể của thầy giáo và các