giáo án kể chuyện lớp 5 cả năm

... 10h30 – 11h 15 11h 15 – 11h30 11h30 – 14h 15 14h 15 – 14h 45 14h 45 – 15h30 15h30 – 15h 45 15h 45 – 16h 15 Hoạt Động Chiều Ném xa tay MƠI TRƯỜNG XUNG QUANH Trò chuyện số vật sống rừng Đón Trẻ Ăn Sáng Điểm ... 11h 15 11h 15 – 11h30 11h30 – 14h 15 14h 15 – 14h 45 14h 45 – 15h30 15h30 – 15h 45 15h 45 – 16h 15 Hoạt Động Chiều Thứ (8/12) Thứ (9/12) Thứ (10/12) Thứ (11/12) Đón Trẻ Ăn Sáng Điểm danh - thể dục sáng ... chơi dân gian 10h00 – 10h30 Hoạt động góc 10h30 – 11h 15 11h 15 – 11h30 11h30 – 14h 15 14h 15 – 14h 45 14h 45 – 15h30 15h30 – 15h 45 15h 45 – 16h 15 Hoạt Động Chiều      Góc phân vai: Thi nấu ăn từ

Ngày tải lên: 09/10/2018, 13:53

... 1 0, 25 0, 75 Tỉ lệ 10% TS câu TS điểm 0 ,5 2, 25 1 ,5 5, 75 10 Tỉ lệ 5% 22 ,5% 15% 57 ,5% 100% II/- ĐỀ KIỂM TRA I-Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: (1 điểm) Em tán thành ý kiến sau đây? (Đánh dấu ... động: Tình xử lí Phương án kiểm tra, đánh giá: - Học sinh tự đánh giá - Học sinh đánh giá lẫn - Giáo viên đánh giá Tiến trình hoạt động *Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu hs giải ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM 102 PHẦN I-Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: (1 điểm) Mỗi câu cho 0. 25 điểm - Tán thành: C,D - Không tán thành: A,B Câu 2: (0 .5 điểm).Đáp án: B Câu 3: (0 .5 điểm).Đáp án:

Ngày tải lên: 07/09/2020, 05:58

... theo Năm điều bác Hồ dạy - Gv cho HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy ? Kể tên việc làm em theo Năm điều bác Hồ dạy thời gian gần đây? - HS: Tự kể ( ) BƯỚC 2: HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI: Tìm hiểu ý nghĩa Năm điều ... sức lực người khác (1, 25 điểm) b/ Trái với tiết kiệm hoang phí, sử dụng cải, thời gian, sức lực mức cần thiết(1, 25 điểm) 174 Câu (2 ,5 điểm) a/ Không tán thành ý kiến (0 ,5 điểm) b/ Giải thích: ... - Nhận xét lớp - Về nhà chuẩn bị trứớc nội dung * Rút kinh nghiệm: Ngày: 15 tháng năm 2018 Ngày lập KH: 16/4/2018 Ngày thực hiện: 6A: 6B: 6C: Tiết 35: KIỂM TRA

Ngày tải lên: 04/10/2020, 08:31

... Buổi học ngày hơm lớp 6A có điều đặc biệt ? - Vào ngày 8/3- Ngày Quốc tế phụ nữ ? Nhân ngày 8/3 vào lớp thầy giáo có cử học sinh ? - Thầy có lời chúc mừng tới bạn nữ ? Cử thể tình cảm thầy bạn học ... thảo luận nhóm bàn Nội dung học( 25p) HS đọc ? Buổi học ngày hơm lớp 6A có điều đặc biệt ? - Vào ngày 8/3- Ngày Quốc tế phụ nữ ? Nhân ngày 8/3 vào lớp thầy giáo có cử học sinh ? - Thầy có lời ... câu chuyện thể đức tính lịch sự, tế nhị * Đánh giá sản phẩm: tiết học sau, kiểm tra xác xuất khoảng – sản phẩm Rút kinh nghiệm chuyên đề: Ngày tháng 10 năm

Ngày tải lên: 09/10/2020, 21:52

... nhất: -Đại diện nhóm báo cáo kết làm bài, lớp nhận xét, Giữa vật chất ý thức: Cái đánh giá thống đáp án có trước, có sau? Cái định nào? *GV xác hóa đáp án: Về giống khác pháp luật đạo đức -Sản ... huống: Phương bạn bầu lớp trưởng lớp 10B2 Phương có lực, tích cực hăng hái qn xuyến công việc lớp Song cậu trở nên tự cao tự đại, thường tỏ coi thường, đơi cịn nặng lời với bạn lớp Vì vậy, từ chỗ ... GV -Giáo án điện tử 2.Chuẩn bị HS: -Một số tài liệu tình hình tai nạn giao thơng nước ta địa phương năm 2014 -Hậu tai nạn giao thông C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP(3 PHÚT) 1.ổn định tổ chức lớp

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:21

... đầu người nước ta tăng: từ 5. 7 triệu đồng năm 2000 lên 10 triệu đồng năm 20 05 Năm 2000, bình quân thu nhập đầu người đạt 300 USD/người /năm; năm 2004: 56 2 USD/người /năm; năm b Ý nghĩa phát triển ... điểm: 3,0 5, 0 30% 50 % 1,0 10% 10% 1 /5 4 /5+ 1 /5 1 /5 3 /5 số 1,0 4,0 +1,0 1,0 3,0 10 Tổng số câu: Tỉ lệ: 1,0 Tỉ lệ Tổng điểm: 3 /5 40%+10% =50 % 10% 100% 10% 30% Biên soạn đề kiểm tra Câu 1 (5 điểm):Hãy ... 2007: 729 USD/người /năm Nếu GDP tăng từ 7 .5 đến tế cá nhân, gia đình 8% /năm thu nhập bình quân nước ta năm 2009 dự kiến xã hội 950 USD/người /năm năm 2010 1 050 – 1100 USD/người /năm - Nhờ kinh tế

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:25

... Cơng ước năm 1996 quyền kinh tế, văn hóa xã hội; Cơng ước - CƯLHQ quyền trẻ em năm 1989 năm 19 65 lọai trừ hình thức Pháp luật Việt Nam quyền người: phân biệt chủng tộc;… Điều 50 Hiến pháp năm 1992 ... (10) Trang 1 85 SỞ GD- ĐT THANH HOÁ TRƯỜNGTHPT LÊ LAI KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2016- 2020 MÔN :GDCD - KHỐI 12 (Thời gian làm bài: 45phút) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN :GIÁO DỤC CÔNG ... Nội dung ôn tập : Bài 7, Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: 12B3, 12B4, 12B5 Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KỲ II I.MỤC ĐÍCH BÀI HỌC 1.Về kiến thức: Đánh giá lại kết trình lĩnh hội kiến thức học sinh qua

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:27

... cáo, khiếu nại (C5) 1 1 95 Số điểm 10 10 Tỉ lệ % Hiến pháp, PL nước cộng hòa XHCN VN - Biết quan ban hành VB PL (C4) Số câu 1 Số điểm 0, 25 0, 25 Tỉ lệ % 2 ,5 2 ,5 TS câu, ý 1 ,5 2 ,5 12 10 Số điểm ... lên (Vũ 15 tuổi) 1 ,5 điểm Câu Khơng tán thành ý kiến bạn đó, vì: - Bảo vệ Tổ quốc nhiệm vụ tất cơng dân, có học sinh 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 97 - Bảo vệ Tổ quốc không trực tiếp cầm súng đánh giặc (thực ... động 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (30P) HS LÀM VIỆC CHUNG CẢ LỚP - HS đọc câu chuyện sgk(40,41) Chuyện T * Trường hợp T K Nỗi khổ M - T học hết lớp 10 (chưa đủ tuổi) kết ? Nêu sai lầm T K hậu hôn Bố

Ngày tải lên: 28/12/2020, 20:32

... lời câu hỏi Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Hs kể câu chuyện gương thực tốt quyền trẻ em nêu học mà thân rút qua câu chuyện gương - Cả lớp nhận xét, đánh giá Bài tập Bước 4: Kết luận, nhận định ... chơi: + Giáo viên chia lớp thành hai đội Mỗi đội cử bạn xuất sắc + Thời gian:Trò chơi diễn vòng hai phút + Cách thức: Các thành viên nhóm thay phiên viết đáp án lên bảng, nhóm viết nhiều đáp án nhóm ... dịng họ - Tư phê phán: Đánh giá, phê phán hành vi chưa giữ gìn phát huy truyền thống gia đình, dịng họ Về phẩm chất: - Chăm chỉ: HS có ý thức vận dụng học vào tình huống, hồn cảnh thực tế đời sống

Ngày tải lên: 13/09/2021, 10:45

... sinh Bước 2: HS thực nhiệm vụ: - Cán lớp tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang, báo cáo sĩ số - HS quan sát, lắng nghe nội dung mục tiêu học - Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ... sinh Bước 2: HS thực nhiệm vụ: - Cán lớp tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang, báo cáo sĩ số - HS quan sát, lắng nghe nội dung mục tiêu học - Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ... CM Bước 3; Tổ chức báo cáo - Cán lớp báo cáo kết hoàn thành lượng vận động khởi động Bước 4: GV kết luận, nhận định: - GV GV sử dụng PP trực quan PP lời nói (SP1): Đánh giá qua quan sát Hoạt động

Ngày tải lên: 09/11/2023, 10:09

... dung Bước 2: HS thực nhiệm vụ: - Cán lớp tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang, báo cáo sĩ số - HS quan sát, lắng nghe nội dung mục tiêu học - Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ... cáo - Cán lớp báo cáo kết hoàn thành lượng vận động khởi động Bước 4: GV kết luận, nhận định: - GV GV sử dụng PP trực quan PP lời nói qua quan sát, mức độ đánh giá theo tiêu chí: - (SP1): Đánh giá ... dung Bước 2: HS thực nhiệm vụ: - Cán lớp tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang, báo cáo sĩ số - HS quan sát, lắng nghe nội dung mục tiêu học - Đội hình nhận lớp x xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx

Ngày tải lên: 09/11/2023, 10:09

... khoan dung:–“Ân đền oán trả”: tinh thần còn mong muốn sự trả thù, so đo, tính toán và hẹp hòi.“Ăn miếng trả miếng”: là biểu hiện của sự hunghăng, tính toán và hẹp hòi.* Bước 4: Đánh giá kết quả, ... sản phẩm: HS kể được câu chuyện “Thầy bói xem voi” Sựthiếu khách quan trong câu chuyện trên là các thầybói chỉ xem xét một bộ phận của voi mà đã nhận xétvà đưa ra kết luận bao trùm về cả con voi ... thànhphố, thị xã đều bị đánh phá (12 thị xã, 51 thị trấn bịphá huỷ hoàn toàn); 5 triệu m2 nhà ở bị phá huỷ;hàng trăm hecta ruộng đất bị hoang hoá; 3 000 trườnghọc, 350 bệnh viện bị bắn phá;

Ngày tải lên: 08/07/2024, 15:53

... dân đượccải thiện rõ rệt Tính đến tháng 12 – 2020, tỉ lệ hộ nghèo theo chuẩn nghèo tiếp cận đachiều ước giảm còn khoảng 2, 75% , giảm 1% so với cuối năm 2019, Việt Nam về đíchtrước 10 năm so với ... HỌCA Tiến trìnhHoạt độnghọc(4 05 phút)Mục tiêuNội dung dạy học trọng tâmPhương pháp/ kĩ thuật dạy họcPhương án? ?ánh giáHoạt độngmở đầu (5 phút)Tạo tâm thếtích cực choHS.HS kể tên một số loại hình doanh ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA Tiến trìnhHoạt độnghọc(4 05 phút)Mục tiêuNội dung dạy học trọng tâmPhương pháp/ kĩ thuật dạy họcPhương án? ?ánh giáHoạt độngmở đầu (5 phút)Tạo tâm thếtích cực chohọc sinh(HS).Nêu

Ngày tải lên: 12/07/2024, 19:49

... truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV treo ... có cách kể sáng tạo. 2 HS lên nối tiếp nhau kể chuyện - 1HS 2HS 4 HS - Tập kể theo nhóm 4. -Đại diện 2,3 nhóm lên thi kể. - Các nhóm khác nhận xét. 4 HS kể 1 HS trả lời. Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết ... Hớng dẫn kể chuyện: a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em Hớng dẫn kể đoạn 1 và nhận xét chỉ dẫn thêm về cách kể: b. Kể phần chính - Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 09:10

... truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV treo ... HS kể chuyện trớc lớp. - GV treo tranh lên - Nhận xét, khen những nhóm kể hay. b .Kể toàn bộ câu chuyện. Chọn 1 trong 2 hình thức: 4 HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu chuyện; mỗi HS kể lại cả ... Dựng lại câu chuyện trong nhóm. 2-3 nhóm thi kể chuyện trớc lớp - Các nhóm khác nhận xét đánh giá. - 1 HS Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 25) Ngày dạy: Kế hoạch dạy học Bài 25: Sơn tinh...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... truyện 3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4. - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV treo ... Tinh b .Kể từng đoạn theo tranh. - Y/C: kể từng đoạn theo nhóm - Tổ chức thi kể trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Yêu cầu đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện ... Hớng dẫn kể chuyện: a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em Hớng dẫn kể đoạn 1 và nhận xét chỉ dẫn thêm về cách kể: b. Kể phần chính - Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp. - GV...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... đầu: ( 5 ’) - Nhận lớp, phổ biến yêu cầu giờ học 5 1-2’ 1-2’ 1-2’ - Chạy khởi động quanh sân. - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào nhau khởi động các khớp xương. - ôn bài TDPTC lớp 5 2. Phần ... đầu: ( 5 ’) - Nhận lớp, phổ biến yêu cầu giờ học 5 1-2’ 1-2’ 1-2’ - Chạy khởi động quanh sân. - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào nhau khởi động các khớp xương. - ôn bài TDPTC lớp 5 2. Phần ... 22 / a) Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân 12 - 14 / - Tập cả 5 động tác - Chia tổ tự ôn - Kiểm tra 5 động tác đà học của bài thể dục phát triển chung - Chia nhóm 5. Gọi từng nhóm...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... câu hỏi sau: +Bảng thống kê diện tích rừg nước ta vào những năm nào? +Nêu diện tích rừng của từng năm đó? +Từ năm 19 95 năm 20 05, diện tích rừng của nước ta thay đổi như thế nào? Nguyên nhân ... nối với b. 4 nối với c. -1 HS nêu đáp án của mình. -2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét. -1 Nhóm HS báo cáo kết quả trước lớp, các nhóm khác theo dõi và bổ sung. HĐ3: ... bài 8- 15 để hoàn thành phiếu. -2 nhóm HS cử đại diện báo cáo kết quả của nhóm mình trước lớp, mỗi nhóm bào cáo về một câu hỏi, cả lớp theo dõi và nhận xét. -HS lần lượt nêu trước lớp. -Nghe -HS...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

... xứng đáng là HS lớp 5 b) Cách tiến hành - Yêu cầu từng nhóm HS trình bày kế hoạch cá nhân của mình trong nhóm nhỏ - Yêu cầu HS trình bày - GV nhận xét chung GVKL: Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ... Hoạt động 2: Kể chuyện về các tấm gơng HS lớp 5 gơng mẫu a) Mục tiêu: HS biết thừa nhận và học tập theo các tấm gơng đó b) cách tiến hành - Yêu cầu HS kể về các tấm gơng trong lớp, - HS thảo ... số nội dung có liên quan đến chủ đề bài học. VD: - Theo bạn HS lớp 5 cần phải làm gì? - Bạn cảm thấy nh thế nào khi là HS lớp 5? - Bạn đà thực hiện đợc những điểm nào trong trơng trình "...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

... Từ năm 19 45 đến năm 1 954 : Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc. + Từ năm 1 954 đến năm 19 75: Xây dựng CNXH và đấu tranh thống nhất đất n- ớc. + Từ năm 19 75 đến nay: Xây dựng CNXH trong cả ... Làm việc cả lớp - Yêu cầu học sinh thảo luận xem từ năm 1 858 đến nay có thể chia ra làm mấy thời kì lịch sử. - HS trình bày. - GV kết luận: 4 thời kì: + Từ năm 1 858 đến năm 19 45: Hơn 80 năm chống ... Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1 858 đến nay. - ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám 19 45 và đại thắng mùa xuân năm 19 75. - Giáo dục HS tự hào về truyền thống dân tộc. II....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10