... I3. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Làm bàitập6. 1 – 6. 5 trongsáchbài tập. BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận ... Hoạt động 3: Giải => I2 = I - I1 = 0 ,6 ( A ) UAB = I2.R2 => R2= UAB/I2 = = 12/0 ,6 = 20 ( ) Cách 2 b./ Rtđ = U/I = 12/1,8 = 20/3 ( ... nhau như thế nào? R1 được mắc như thế nào đối với đoạn mạch MB? Ampe kế đo đại lượng nào trong mạch? Viết công thức tính Rtđ theo R1 và RMB. Viết công thức tính cường độ dòng...
... dây dẫn R=Sl= 6 810.5,040.10.7,1 b) Cường độ dịng điện Chạy trong dy dẫn: Từ : P = U.I I = P /U I = 165 /220 = 0,75A c)Q = ? (Kwh) Nhiệt lượng toả ra trong 30 ngy: Q= ... Bi 3: Giải: l= 40m S=0,5mm2 = 0,5.10 -6 =1,7.10-8m = 1, 36 U=220V P = 165 W T =3h a) R =? b) I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH ... điện trong dây dẫn theo công suất và hiệu điện thế. Viết công thức tính nhiệt lượng toả ra ở dây dẫn trong thời Mỗi HS tự lực giải từng phần của bài tập. điện toả ra Q = 7 467 00j...
... nhân, đọc và nghiên cứu đầu bàitrong SGK, Nhắc lại quy tắc nắm tay phải, tương tác giữa hai nam châm. Làm việc cá nhân để giải theo các bước đã nêu trong SGK. Làm việc cá -nhân, ... qua đặt vuông góc với đường sức từ hoặc chiều đường sức từ (hoặc chiều dòng điện) khi biết hai trong ba yếu tố trên. .Biết cách thực hiện các bước giảibàitập định tính phần điện từ, cách ... đường kính 0,2mm. Một thanh nam châm. 1 sợi dây mảnh dài 20cm. 1 giá thí nghiệm. 1 nguồn điện 6V. 1 công tắc. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra...
... các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bàitập vận dụng. Làm bàitập 51.1 – 51 .6 trongsáchbài tập. ... 2(11 phút) Hướng dẫn HS chọn một tỉ lệ xich thích hợp, Quan sát để giúp đỡ HS sử dụng hai trong ba tia đã học để vẽ ảnh của vật AB. Tính xem ảnh cao gấp mấy lần vật: ... phần a của bài và giải thích. Trả lời phần b của bài. Thay các số đã cho: OA = 16cm, OF/ = 12cm thì ta tính được OA/ = 48cm hay OA/ = 3OA. Vậy ảnh cao gấp 3 lần vật....
... thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Ghi vào phiếu học tập. HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành ...
... đánh giá kết quả thực hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:(5 phút ) - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm...
... điểm và lưu ý những sai sót để tránh cho bài học sau. - Chú ý đến an toàn trong quá trình thực hiện. HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút ... Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thường xuyên hướng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi làm bài. - - GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập. - Giáo viên cho HS tự kiểm tra và...
... kiện. Nối dây dẫn dùng vít: Hình 5 -9 SGK/27 - Làm đầu nối. - Nối dây Bước 4: Kiểm tra mối nối. Bước 5: Cách điện mối nối. Hình 5-12; 5-13 SGK/28/ 29 Quấn băng cách điện: (SGK/28) ... hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn trong quá trình thực hiện. HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút ... GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Bảng phụ: Quy trình chung nối dây dẫn điện; Hình 5 -9; 5-12; 5-13. + Kìm, dây dẫn, băng cách điện. - HS: + SGK, vở ghi, đọc trước bài 5: Thực hành...
... 0,4. 15 = 6( V). Hiệu điện thế đặt vào hai đầu R2, R3 là: U2 = U3 = UMB = UAB – UAM = 12 – 6 = 6( V). Cường độ dòng điện chạy qua R2 , R3 là: I2 = U2/R2 = 6/ 30 = 0,2(A) ... Tóm tắt: Cho: R1 = 5Ω U = 6V I = 0,5A * Tìm: a) Rtđ = ? (Ω) b) R2 = ?(Ω) Giải: a) Điện trở tương đương của mạch là: I = U/Rtđ Rtđ = U/I = 6/ 0,5 = 12(Ω) b) Giá trị điện ... ghi nếu giải bị sai. - Yêu cầu Hs nêu cách giải khác. 1,8 – 1,2 = 0,6A mà: I2 = U2/R2 R2 = U2/I2 = 12/0 ,6 = 20(Ω) - Một số Hs nộp bài làm của mình theo yêu cầu của Gv. -...
... 64 5(Ω) Áp dụng công thức: P = U.I = 220.0,431 ≈ 75(W) Vậy công suất của bóng đèn là 75W. b) Điện năng tiêu thụ của bóng đèn là: A = P.t = 75.4.30. 360 0 = 3240 864 0(J) hay A ≈ 9kW.h = 9 ... Ub.Ib = 3.0,75 = 2,25(W). c) Công của dòng điện sản ra trong 10 phút: Ab = P b.t = 2,25.10 .60 = 1350(J) A = U.I.t = 0,75 .9. 10 .60 = 4050(J) - Hs nêu nhận xét về bài làm của bạn. - Hs ... 75.4.30. 360 0 = 3240 864 0(J) hay A ≈ 9kW.h = 9 (số). Vậy diện năng tuêu thụ của bóng dèn trong 1 tháng là 9 số. - Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS1: Gọi 2 Hs lên bảng viết công thức tính công suất...
... VL12NC viết: “ví dụ phản ứng trong đó 21H là đồng vị năng có trong thiên nhiên của hiđrô, gọi là đơteri (D)” Trong lần tái bản tới sẽ bỏ đoạn là đông vị năngcó trong thiên nhiên của hiđro ... rađi, trong đó rađi có tínhphóng xạ mạnh hơn nhiều so với Urani vàđến năm 193 4, hai ông bà Quy-ri tìm ra hiệntượng phóng xạ nhận tạo…”.Tuy nhiên, sự thật là ông Pi-e Quy-ri mất năm 190 6 và ... awarded the Nobel Prize for chemistry in 193 5 for their discovery of artificial radioactivity. Sách VL12, trang 166 , có viết: “Nguyên tửchỉ tồn tại trong một số trạng thái có nănglượng xác...