giai bai tap toan lop 8 hang dang thuc
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6* Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... toán,lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bài tập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào)Đối với bài tập: Xác định vị ... hn v tự tin khi giải Toán .I.3 Thời gian, địa điểm+ Thời gian thực hiện: Trong suốt năm học 20 08 - 2009+ Địa điểm: Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh - Mạo Khê - Đông Triều - Quảng Ninh+ Đối tợng...
- 30
- 6,260
- 13
Bài tập toán lớp 8
- 43
- 6,772
- 0
SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... 112 24 1a ba b+ =+ = 48 48 324 48 2a ba b+ =+ = 24 1116aa b=+ = 1241 124 16ab=+ = 1241 48 ab== 1 1241 1 48 xy== 24 48 xy== (tho món)Vy ngi th ... (cỏnh ng )Theo u bi i th nht ó gt c: x12 (cỏnh ng )i th hai ó gt c: 8 8x (cỏnh ng )Ta cú phng trỡnh: x12 + 8 8x = 1Gii phng trỡnh ta cú: x1 = 4 (loi) x2 = 24Vy: i th nht gt ... mỡnh xong vic l x (gi), (x > 8) .Thi gian i th hai gt mt mỡnh xong vic l x - 8 (gi)Trong mt gi i th nht gt c x1 (cỏnh ng )Trong mt gi i th hai gt c: 8 1x (cỏnh ng )Theo u bi i th...
- 13
- 2,807
- 7
Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử
... 1. 8 + 2 15 2. 23 + 4 15 3. 11 + 4 6 4. 14 - 6 5 5. 22 - 8 6 6. 16 - 6 7 7. 9 - 4 2 8. 13 - 4 3 9. 7 - 4 3 10. 21 - 8 5 11. 4 - 2 3 12. 94 - 2 13. 12916 + 2 14. 3 + 8 15. 289 + ... 1 28 - 217 2. B = 3 2( 4 - 2 ) + 3( 1 - 2 2)2 3. C = 2 27 + 5 12 - 3 48 4. D = 147 + 54 - 4 27 5. E = ( 15 - 2 3)2 + 12 5 6. F = 3 50 - 7 8 + 12 18 7. G = 2 80 - 2 245 + 2 180 ... 180 8. H = 28 - 4 63 + 7 112 10. I = 44 - 176 + 2 275 11. J = 50 - 92 + 3 24 12. K = 27 - 2 48 + 5 12 13. L = 5 3 - 3 48 + 2 75 - 13 1 08 14. M = 20 - 2 10 + 45 15. N = 2 12 - 48 +...
- 15
- 1,218
- 6
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
... những phân thức tiếptheo. 2 2 4 8 VËy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 8 8 8 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16Bài 6 : Rút gọn các phân thức ... dạng.Sửa lại là: 5(x-2)(x+2) - 21( 6 - 8x)2 + 17 = 5 (x2 - 4) - 18 + 48x - 32x2 + 17 = 5x2 - 20 - 18 + 48x - 32x2 + 17 = - 27x2 + 48x – 21d, Sai lầm do khi đặt nhân tử chung ... M = = a4 - 4a3 + 8a2 - 16a +16 (a4 - 16) - (4a3 - 32) + (8a2 - 16a) (a + 2) (a - 2) (a2 + 4) = (a - 2) (a3 + 2a2 + 4a + 8 - 4a2 - 8a - 16 + 8a) (a + 2) (a - 2) (a2...
- 18
- 2,725
- 31
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Cao Đẳng ) part 8 pdf
... = 2 082 249 → (11 08, 8 + 2,2IY)2 + (- 5 08, 2 – 0,2IY)2 = 2 082 249 → 1229437,44 + 487 8,72IY + 4 ,84 IY2 + 2 582 67,24 + 203,28IY + 0,04IY2 = 2 082 249 → 4 ,88 IY2 + 5 082 IY – 595544,32 ... bộ (tải 1) : P1 = 9,0746x100 = 82 888 ,89 W ; cosϕ1 = 0 ,8 treã → ϕ1 = 36 ,87 o . Công suất phản kháng của tải 1 : Q1 = P1tgϕ1 = 82 888 ,89 tg36 ,87 o = 62166,67VAR . Công suất tác dụng ... = 82 888 ,89 + 160000 = 24 288 8 ,89 W . Công suất phản kháng của cả 2 taûi : Q = Q1 + Q2 = 62166,67 – 120000,45 = - 5 783 3,78VAR . Công suất biểu kiến toàn maïch : S = 22QP + = 22) 78, 5 783 3 (89 ,24 288 8...
- 6
- 439
- 0
Các dạng bài tập toán lớp 5 (Ôn đội tuyển HS giỏi)
... giảm số đó đi 9 lần + 8 đơn vịVậy số tự nhiên đó sau khi xóa chữ số 8 là( 180 8 – 8 ) : 9 = 200Số tự nhiên đó là :200 x 10 + 8 = 20 08 ĐS : số tự nhiên đó là 20 08. Bài 81 :Khi đặt tính thực hiện ... 2010.Bài 80 :Tìm một số tự nhiên biết nếu xóa chữ số 8 ở hàng đơn vị của nó đi thì được số mới kém số phải tìm 180 8 đơn vị?Bài giải:Khi xóa chữ số 8 ở hàng đơn vị tức số cũ gấp 10 lần + 8 đơn ... Nếu c = 2 thì ab = 57.Thử lại: 7 – 5 = 2 ; 57: 2 = 28 (dư 1)+ Nếu c= 3 thì ab = 58. Thử lại: 8 – 5 = 3 ; 85 : 3 = 28 (dư 1)Vậy số phải tìm là 85 và 57.Bài 3:Tìm một số tự nhiên có 3 chữ số, biết...
- 35
- 3,765
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25