giải phương trình ax2 bx c 0

Một số kinh nhiệm hướng dẫn học sinh guiair dạng bài toán phương trình ax2 + bx + c = 0 chứa tham số trong chương trình môn toán 9 nhằm góp phần nâng cáo kết quả thi tuyển sinh vào lớp 10

Một số kinh nhiệm hướng dẫn học sinh guiair dạng bài toán phương trình ax2 + bx + c = 0 chứa tham số trong chương trình môn toán 9 nhằm góp phần nâng cáo kết quả thi tuyển sinh vào lớp 10

... nghiên c? ??u C? ?c dạng toán phương trình ax2 + bx + c = chứa tham số chương trình ơn thi vào lớp 10 THPT mơn Tốn 1.4 Phương pháp nghiên c? ??u - Tìm hiểu kiến th? ?c C? ?c dạng tốn phương trình ax2 + bx + c ... phải cung c? ??p đầy đủ lượng kiến th? ?c cần thiết, c? ??n đổi phương pháp dạy h? ?c, sử dụng phương pháp dạy h? ?c tích c? ? ?c kỹ thuật dạy h? ?c tích c? ? ?c, làm cho em trở nên u thích Tốn h? ?c hơn, c? ? u thích dành ... th? ?c cần thiết, c? ??n đổi phương pháp dạy h? ?c, sử dụng phương pháp dạy h? ?c tích c? ? ?c kỹ thuật dạy h? ?c tích c? ? ?c, làm cho em trở nên yêu thích tốn h? ?c hơn, c? ? u thích dành nhiều thời gian để h? ?c tốn

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:01

18 11 0
slide 1 tiõt55 phßng gd§t l­¬ng s¬n – tr­êng thcs hßa s¬n ho¹t ®éng 1 kióm tra c©u 1 h y viõt c«ng thøc nghiöm cña ph­¬ng tr×nh bëc hai ax2 bx c 0 a  0 lªn b¶ng c©u 2 gi¶i ph­¬ng tr×nh 3x2

slide 1 tiõt55 phßng gd§t l­¬ng s¬n – tr­êng thcs hßa s¬n ho¹t ®éng 1 kióm tra c©u 1 h y viõt c«ng thøc nghiöm cña ph­¬ng tr×nh bëc hai ax2 bx c 0 a  0 lªn b¶ng c©u 2 gi¶i ph­¬ng tr×nh 3x2

... êng THCS Hßa S¬n H·y nªu c? ?ng th? ?c ngiÖm thu gän c? ?a ph ¬ng tr×nh b? ?c 2 ax2 + bx + c = 0 ( a  0) ? C? ? ph¶i víi ph ¬ng tr×nh b? ?c hai nµo ta dïng c? ?ng th? ?c nghiªm thu gän c? ?ng c? ? lêi ... êng THCS Hßa S¬n H·y tÝnh  theo b’! C? ?c em h·y th? ?c hiÖn ?1 §èi víi pt: ax2 + bx + c = (6)1 C? ?ng th? ?c nghiÖm thu gän: §èi víi pt: ax2 + bx + c = 0 (a  0) §Æt b = 2b’ vµ ’ = b’2 - ac ... c? ?u 1: H·y viÕt c? ?ng th? ?c nghiÖm c? ?a ph ¬ng tr×nh b? ?c hai: ax2 + bx + c = 0 ( a  0) lªn b¶ng. C? ?u 2: Gi¶i ph ¬ng tr×nh: 3x2 + 8x + 4 = 0 (3) §èi chiÕu kÕt qu¶ HS1 §èi víi ph ¬ng tr×nh ax2

Ngày tải lên: 11/04/2021, 20:28

12 6 0
slide 1 thứ 7 ngày 10 tháng 04 năm 2010 gv nguyôn v¨n s¬n hµm sè y ax2 a ≠ 0 hö thøc vi et vµ øng dông ph­¬ng tr×nh bëc hai ax2 bx c 0 a ≠ 0 nh÷ng kiõn thøc c¬ b¶n tiõt 64 ¤n tëp ch­¬ng

slide 1 thứ 7 ngày 10 tháng 04 năm 2010 gv nguyôn v¨n s¬n hµm sè y ax2 a ≠ 0 hö thøc vi et vµ øng dông ph­¬ng tr×nh bëc hai ax2 bx c 0 a ≠ 0 nh÷ng kiõn thøc c¬ b¶n tiõt 64 ¤n tëp ch­¬ng

... sè y = ax2, (a ≠ 0) HƯ th? ?c Vi-et vµ ứng dụng Ph ơng trình b? ?c hai ax2+ bx + c = 0, (a ≠ 0) Những kiến th? ?c bản Tiết 64 Ôn tập ch ơng IV Hàm số y = ax2, (a 0) . Ph ơng trình b? ?c hai ... > (4)HÃy nêu c? ?ng th? ?c nghiệm PT: ax2 + bx + c = 0, (a ≠ 0) ? ∆ = b2 – 4ac ∆’ = (b’)2 – ac (víi b = 2b )’ ∆ > 0: PT c? ? nghiƯm ph©n biƯt x1,2 2 b a     ∆’ = 0: PT c? ? nghiÖm kÐp ... (3)Hµm sè y = ax2, (a 0) ≠ Hàm số y = ax2 c? ? đ? ?c điểm ? a > 0 a < 0 Hàm số nghịch biến x < , đồng biến x > GTNN c? ?a hµm sè b»ng x = Hàm số đồng biến x < , nghịch biến x >

Ngày tải lên: 18/04/2021, 13:07

13 16 0
Nâng cao hiệu quả của hệ thức Vi-et trong giải các bài toán liên quan đến phương trình ax 2 + bx + c = 0 (a ≠0)

Nâng cao hiệu quả của hệ thức Vi-et trong giải các bài toán liên quan đến phương trình ax 2 + bx + c = 0 (a ≠0)

... b? ?c hai: ax2 + bx + c =  H? ?c sinh vận dụng kiến th? ?c h? ?c giải phương trình, phương trình b? ?c hai ẩn c? ??n hạn chế  H? ?c sinh tiếp thu kiến th? ?c thụ động; em nắm kiến th? ?c, lí thuyết chưa biết c? ?ch ... nghiệm phương trình b? ?c hai Dạng 2: Cho phương trình c? ? hệ số chưa biết, cho trư? ?c nghiệm, tìm nghiệm c? ??n lại hệ số phương trình Dạng 3: Lập phương trình b? ?c hai Dạng 4: Tìm hai số biết tổng tích chúng ... phương trình cho trư? ?c: SKKN: “Nâng cao hiệu hệ th? ?c Vi-et giải tốn liên quan đến phương trình ax2 + bx + c = (a ? ?0) ” Ví dụ: Cho phương trình : c? ? nghiệm phân biệt x  3x   x1 ; x Khơng giải phương

Ngày tải lên: 25/09/2021, 15:37

23 5 0
tiểu luận đồ án môn họccơ sở lập trình giải phương trình trùng phương ax4 bx2 c 0

tiểu luận đồ án môn họccơ sở lập trình giải phương trình trùng phương ax4 bx2 c 0

... bt + c = 0 đư? ?c đưa về từ phương trình trùng phương ax + bx + c = 0. 4 2 Bư? ?c 2: Giải phương trình và in kết qủa c? ?c nghiệm c? ??a phương trình: kiểm tra a và chia ra c? ?c trường hợp nếu c? ? c? ??a phương ... = 0 && c = 0 thì chương trình sẽ in ra ? ?Phương trình c? ? vô số nghiệm”  b == 0 && c! =0 thì chương trình sẽ in ra ? ?Phương trình vô nghiệm”  c != 0 thì giải chương trình như phương ... 3LỜI GIẢI BÀI 1. 1 Phân Tích: Phương trình trùng phươngphương trình b? ?c 4 c? ? dạng: ax + bx + c = 0 (1) với a4 2 # 0 Ta c? ? thể phân tích phương trình (1) thành: a(x + b(x ) + c = 0 2)2 2 Để giải

Ngày tải lên: 20/06/2024, 16:48

18 0 0
Một số phương pháp lặp giải phương trình phi tuyến f(x)=0

Một số phương pháp lặp giải phương trình phi tuyến f(x)=0

... tháng 12 năm 201 8 Tac gia Trang 5 1 Lí do chọn đề tài Nhiều vấn đề trong th? ?c tế dẫn tới vi? ?c giải c? ?c phương trình và hệ phương trình Chúng c? ? thể là c? ?c phương trình, hệ phương trình đại số, ... Vi? ?c giải đúng c? ??a c? ?c phương trình này nĩi chung là rất khĩ Ta chỉ c? ? thể mong muốn tìm đư? ?c nghiệm gần đúng c? ??a chúng C? ? rất nhiều phương pháp để tìm nghiệm gần đúng c? ??a phương trình Mỗi phương ... trong sách, báo - Sử dụng c? ?c phương pháp c? ??a Giải tích c? ?? điển, Giải tích hàm, Giải tích số - Tong hợp kiến th? ?c, vận dụng cho m? ?c đích nghiên c? ??u đề tài 6 Dự kiến đĩng gĩp c? ??a đề tài Trình bày

Ngày tải lên: 17/10/2014, 18:34

67 490 1
Giải phương trình một ẩn f(x) = 0 bằng phương pháp chia đôi

Giải phương trình một ẩn f(x) = 0 bằng phương pháp chia đôi

... -0. 7898324965 -0. 78983259 20 -0. 7898326 400 -0. 78983261 60 -0. 78983262 80 -0. 7898326335 -0. 7898326 305 > chiadoi(f ,0, 1 ,0. 000 000 01); 0. 2 500 000 000 0. 37 500 000 00 0.437 500 000 0 0. 406 2 500 000 0. 3 906 2 500 00 ... -0. 73648443 80 -0. 73648445 30 -0. 7364844455 -0. 7364844495 > chiadoi(f ,0. 5,1 ,0. 000 000 01); 0. 62 500 000 00 0.687 500 000 0 0. 7187 500 000 0. 73437 500 00 0.742187 500 0 0. 7382812 500 0. 73632812 50 0.737 304 6875 0. 736816 406 0 ... > chiadoi(f,-1, -0. 5 ,0. 000 000 01); -0. 62 500 000 00 -0. 687 500 000 0 -0. 7187 500 000 -0. 73437 500 00 -0. 742187 500 0 -0. 7382812 500 -0. 73632812 50 -0. 737 304 6875 -0. 736816 406 0 -0. 7365722655 -0. 7364 501 955 -0. 7365112 305

Ngày tải lên: 22/05/2016, 09:02

15 483 0
Một số phương pháp lặp giải phương trình phi tuyến f(x)=0

Một số phương pháp lặp giải phương trình phi tuyến f(x)=0

... = 0, 5e Do f (0) f (1) < nên f (x) c? ? nghi¾m ξ ∈ (0; 1) Xét f (0, 5) c 0, 6993 606 35 ⇒ f (0) f (0, 5) < Chia đơi khống (0; 1) thành (0; 0, 5) Xét f (0, 25) c 0, 2 201 37 708 ⇒ f (0) f (0, 25) < Chia ... khống (0; 0, 5) thành (0; 0, 25) Xét f (0, 125) c ? ?0, 103 347648 ⇒ f (0, 125)f (0, 25) < Chia đơi khống (0; 0, 25) thành (0, 125; 0, 25) Xét f (0, 1875) c 0, 06 6738171 ⇒ f (0, 125)f (0, 1875) < Chia ... (0, 125; 0, 25) thành (0, 125; 0, 1875) Xét f (0, 15625) c ? ?0, 01 6118267 ⇒ f (0, 15625)f (0, 1875) < Chia đơi khống (0, 125; 0, 1875) thành (0, 15625; 0, 1875) Xét f (0, 171875) c 0, 02 584 400 6

Ngày tải lên: 18/02/2018, 06:26

76 191 0
Giải phương trình f(x) = 0 bằng phương pháp lặp đơn

Giải phương trình f(x) = 0 bằng phương pháp lặp đơn

... thơng MATLAB c? ?ng c? ?? tính tốn hữu hiệu để giải tốn kỹ thuật Vì vậy, tốn mơn Phương pháp tính, đ? ?c biệt tốn phương pháp lặp đơn, phương pháp chia đôi ,giải hệ phương pháp Jacobi, giải hệ phương pháp ... MATLAB c? ?ng c? ?? hữu dụng để giải toán c? ?ch đơn giản, dễ hiểu, giúp làm quen bổ sung thêm kỹ sử dụng chương trình, ứng dụng cho sinh viên PHẦN 1: NỘI DUNG ĐỀ M? ?C Nội dung: Giải phương trình f(x) = phương ... TRƯỜNG ĐẠI H? ?C BÁCH KHOA TP.HCM KHOA KHOA H? ?C ỨNG DỤNG BỘ MƠN TỐN ỨNG DỤNG - - BÁO C? ?O MƠN H? ?C PHƯƠNG PHÁP TÍNH NHĨM Đề tài 2: Giải phương trình f(x) = phương pháp lặp đơn Giảng

Ngày tải lên: 18/09/2019, 14:59

14 460 0
sáng kiến kinh nghiệm tìm gtnn, gtln của đa thức p(x) = ax2 + bx + c (a,b,c r, a 0)

sáng kiến kinh nghiệm tìm gtnn, gtln của đa thức p(x) = ax2 + bx + c (a,b,c r, a 0)

... quát c? ?ch giải dạng kh? ?c Vì vi? ?c tìm nhiều c? ?ch trình bày lời giải sở kiến th? ?c kh? ?c Từ nhận xét giải giúp tổng quát hoá số dạng toán vi? ?c giải toán c? ?? thể, từ giúp em dẽ dàng nhận thấy c? ? c? ?ch ... tồn cho ta điều thú vị toán hay giúp phát c? ?ch giải kh? ?c tổng quát toán Trên th? ?c tế tơi phát điều thú vị đa th? ?c dạng ax + bx + c (a, b, c số, a kh? ?c 0) Khi xây dựng c? ?ng th? ?c không giúp em tích ... th? ?c tốt, nên cho chuyên đề vào th? ?c tiễn - Tiếp t? ?c nghiêm c? ??u c? ?ng th? ?c cho ta nhiều điều thú vị ta liên hệ đến biệt th? ?c ∆ giá trị − b 2a phương trình b? ?c hai ẩn lớp Tháng năm 201 1 10

Ngày tải lên: 01/07/2020, 19:08

10 125 0
Nâng cao năng lực tự học và kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

Nâng cao năng lực tự học và kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

... h? ?c 200 9 – 201 0) Mẫu khảo sát Năng l? ?c tự h? ?c kỹ giải toán h? ?c sinh lớp 10A1, 10A2 năm h? ?c 200 9 – 201 0 trường THPT A Hải Hậu, tỉnh Nam Định vi? ?c h? ?c giải phương trình Vấn đề nghiên c? ??u Dạy h? ?c ... c? ? mối liên hệ chặt chẽ Để dạy h? ?c sinh h? ?c chủ đề này, thông thường giáo viên cung c? ??p cho h? ?c sinh c? ?ch giải loại chữa cho h? ?c sinh số tập theo loại Nhằm làm cho h? ?c sinh nắm vững kiến th? ?c ... nhà trường THPT; vị trí ch? ?c tập phương trình vi? ?c rèn luyện kỹ giải toán, phát triển l? ?c tự h? ?c h? ?c sinh lớp 10 Đề xuất chủ đề dạy h? ?c giải phương trình cho h? ?c sinh lớp 10 THPT theo hướng xây

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:23

121 30 0
câu 1 nêu cách giải phương trình axbx  0

câu 1 nêu cách giải phương trình axbx 0

... (1)KIỂM TRA BÀI C? ? C? ?u 1: Nêu c? ?ch giải phương trình A(x).B(x) = 0 C? ?u 2: Giải phương trình sau: (x 1) 0 x   x 00 0 x = 1 x x          (2)Nhóm ... ĐKXĐ phương trình tìm tất giá trị ẩn để tất mẫu phương trình c? ? giá trị kh? ?c MC: 2x(x - 2) (7)3 Giải phương trình chứa ẩn mẫu Tìm ĐKXĐ phương trình : Ví dụ mở đầu : * Bư? ?c : Tìm ĐKXĐ phương trình ... a) a) Phương trình Bài tập: Nối c? ??t thứ c? ??t thứ hai để c? ? kết đúng. (6)3 Giải phương trình chứa ẩn mẫu Tìm ĐKXĐ phương trình : Ví dụ mở đầu : * Bư? ?c : Tìm ĐKXĐ phương trình * Bư? ?c : Quy

Ngày tải lên: 04/01/2021, 18:44

12 13 0
TOÁN 8: ÔN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b = 0

TOÁN 8: ÔN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b = 0

... (1)Project Overview Project Name Company Name Presenter Name PHÒNG GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI L? ?C TRƯỜNG THCS MỸ HOÀ (2)Ơn tập c? ?ch giải phương trình b? ?c ẩn Ví dụ : Giải phương trình 3x ... (11)Tất nghiệm phương trình (1) (2) nghiệm phương trình A(x).B(x) = 0. * C? ?ch giải phương trình tích: A(x).B(x) = (trong A(x); B(x) biểu th? ?c biến x) III) Phương trình tích:      ... phương trình, người ta thường tìm c? ?ch biến đổi để đưa PT đó dạng biết c? ?ch giải (đơn giản dạng ax + b = hay ax = -b ) Vi? ?c bỏ dấu ngo? ?c hay quy đồng mẫu c? ??ch thường dùng để nhằm m? ?c đích Trong

Ngày tải lên: 19/02/2021, 02:12

20 78 0
slide 1 giải phương trình giải ta có vậy tập nghiệm của pt là tiết 47 bài 5 phương trình chứa ẩn ở mẫu nội dung i ví dụ mở đầu em hãy phân loại có mấy loại các phương trình sau b a c d e

slide 1 giải phương trình giải ta có vậy tập nghiệm của pt là tiết 47 bài 5 phương trình chứa ẩn ở mẫu nội dung i ví dụ mở đầu em hãy phân loại có mấy loại các phương trình sau b a c d e

...    2x   4 2 x x     (4) - Giải (4) ( 10) - Nắm vững c? ?ch giải phương trình chứa ẩn mẫu: - C? ?ch giải phương trình chứa ẩn mẫu gồm bư? ?c: ... Vậy tập nghiệm phương trình (1) là: 3 S      Ví dụ 1: II.Tìm điều kiện x? ?c định phương trình: Ví dụ 2: III Giải phương trình chứa ẩn mẫu Ví dụ 3: (9 )Giải phương trình 1 x x ... + Phương trình c? ? loại: + a b khơng chứa ẩn mẫu (4)Tiết 47 Bài PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU NỘI DUNG I Ví dụ mở đầu: Cho phương trình: 1 1 1 1 1 x x x      Vận dụng phương pháp giải

Ngày tải lên: 13/04/2021, 15:14

10 10 0
chào mừng các thầy và các em học sinh giáo viên tạ thanh thủy tiên i định nghĩa hàm số bậc hai là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng y ax2 bx c trong đó a b c là các hằng số với a ≠ 0 ví

chào mừng các thầy và các em học sinh giáo viên tạ thanh thủy tiên i định nghĩa hàm số bậc hai là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng y ax2 bx c trong đó a b c là các hằng số với a ≠ 0 ví

... ≠ 0) parabol (P 0) c? ? (8 )C? ?u hỏi 1 Để khảo sát hàm số ta c? ??n bư? ?c ? 2 Làm để khảo sát tính đơn điệu hàm số y = ax2 + bx + c, (a ≠ 0) Gợi ý C? ?c em biết c? ?ch x? ?c định x0 để biểu th? ?c dạng ... = ( 10) Yêu c? ??u: Hãy trình bày quát tổng c? ?ch x? ?c định x0 để biểu th? ?c ax2 + bx + c, (a ≠ 0) (11)Tổng quát Đặt Ta c? ? c a b a b x a b x a            4 4 2 2 2 2 c bx ax2  ... ax c bx ax y P) :    ( ) ( : ) ( a b x a y P   (P0) (P) (P1) (P1) (P) (P0) 0 , , 0      a a b a , , 0      a a b a Đồ thị hàm số y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) Ta c? ?:

Ngày tải lên: 21/04/2021, 10:29

19 17 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm tìm gtnn, gtln của đa thức p(x) = ax2 + bx + c (a,b,c r, a 0)

(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm tìm gtnn, gtln của đa thức p(x) = ax2 + bx + c (a,b,c r, a 0)

... quát c? ?ch giải dạng kh? ?c Vì vi? ?c tìm nhiều c? ?ch trình bày lời giải sở kiến th? ?c kh? ?c Từ nhận xét giải giúp tổng quát hoá số dạng toán vi? ?c giải toán c? ?? thể, từ giúp em dẽ dàng nhận thấy c? ? c? ?ch ... giải giúp c? ? em vận dụng tr? ?c tiếp vào giải gặp dạng toán h? ?c - Trên th? ?c tế tơi xin đưa c? ?ch giải tổng qt cho dạng tốn tìm giá trị nhỏ (GTNN) đa th? ?c dạng P = ax + bx + c (a, b, c  R, a > 0) ... phân tích kết tồn cho ta điều thú vị toán hay giúp phát c? ?ch giải kh? ?c tổng quát toán Trên th? ?c tế tơi phát điều thú vị đa th? ?c dạng ax + bx + c (a, b, c số, a kh? ?c 0) Khi xây dựng c? ?ng th? ?c không

Ngày tải lên: 06/04/2022, 09:14

12 4 0
Bài giảng Phương pháp dây cung. Giải phương trình f(x)=0

Bài giảng Phương pháp dây cung. Giải phương trình f(x)=0

... y f x M x1 M0 M1 f f xn x0 xn b f ( xn )( xn a) , n 0, 1,2, f ( xn ) f (a ) f f xn x0 xn a f ( xn )( xn b) , n 0, 1,2, f ( xn ) f (b) x0 a x0 cho f x0 f Tính theo c? ?ng f ( xn )( xn d ... (d ) d a x0 b d b 0, 1,2, b x0 a a b phân ly trình f x a b f f liên f f không x0 a b x0 d f x0 f x0 xn xn x x f xn m1 M1 m1 xn m1 xn tính xn theo xn tính giá hàm f f xn ( 1: xn xn ) Cho ph f x ... m1 xn tính xn theo xn tính giá hàm f f xn ( 1: xn xn ) Cho ph f x x5 x x x x pháp dây cung không 0, 5. 10 x2 x2

Ngày tải lên: 26/01/2023, 20:13

14 10 0
Bài giảng Phương pháp tiếp tuyến. Giải phương trình f(x)=0

Bài giảng Phương pháp tiếp tuyến. Giải phương trình f(x)=0

... ta c? ? f ( xn )  m1 = 2.5  10 −6 f ( xn ) n xn 1.8125 2.5 609 5 600 1 1.76 504 0839 0. 1 306 4 803 11 1.762348599 3.9797x 10^ (-4) 1.7623 403 48 8 .08 75x 10^ (-9) • C? ?ch 2: Dùng CT sai số theo xấp xỉ liên tiếp ... tr? ?c hoành Ý tưởng phương pháp Phương pháp tiếp tuyến • Chọn xấp xỉ đầu x0 = a x0 = b f ( x0 ) f "( x0 )  • Tính theo c? ?ng th? ?c f ( xn ) xn+1 = xn − , n = 0, 1,2, f '( xn ) cho Điều kiện hội ... • 17 nghiệm phương trình x − 17 = • Kiểm tra điều kiện hội tụ phương pháp tiếp tuyến − 17 17 xn+1 = xn − = x − ; x = n 4 5 xn xn xn • C? ?ch 1: Dùng c? ?ng th? ?c sai số m? ?c tiêu, ta c? ? f ( xn ) 

Ngày tải lên: 26/01/2023, 20:13

13 8 0
Bài giảng Phương pháp lặp đơn. Giải phương trình f(x)=0

Bài giảng Phương pháp lặp đơn. Giải phương trình f(x)=0

... 100 0 – x3 2)x = 100 0/x2 – 1/x 3)x = ( 100 0 – x)1/3 Chỉ trường hợp 3) cho phương pháp lặp hội tụ (x) = ( 100 0 – x)1/3 ; |’(x)| = | 1/3( 100 0 –x)– 2/3|  q =1/3( 100 0 – 10) – 2/3  0. 003 3557 ... (9; 10) Tính đến nghiệm gần x3 phương trình theo phương pháp lặp, chọn xấp xỉ ban đầu x0 = 10 Đánh giá sai số nghiệm gần x3 + f(x) = x3 + x – 100 0 + X? ?c định hàm lặp  Xét khả năng: 1)x = 100 0 ... phương trình Ý tưởng phương pháp • Trường hợp c? ? xu hướng hội tụ y y  ( x) x0 x  ( x) x0 x Ý tưởng phương pháp • Trường hợp c? ? xu hướng khơng hội tụ y y x0 x x0 x Nội dung phương pháp – Đưa phương

Ngày tải lên: 26/01/2023, 20:13

15 10 0
w