0

giải pháp về đào tạo cán bộ cao đẳng trung cấp y

mô hình và giải pháp về đào tạo cán bộ thông tin thư viện ở việt nam trong điều kiện xã hội thông tin hiện đại.

mô hình và giải pháp về đào tạo cán bộ thông tin thư viện ở việt nam trong điều kiện xã hội thông tin hiện đại.

Kinh tế - Quản lý

... nghiệp Đào tạo chuyên nghiệp hay gọi đào tạo theo văn Công tác đào tạo chuyên nghiệp nghề TVTT sở đào tạo chuyên 13 nghiệp nghề TVTT đảm nhiệm Về văn tồn bốn trình độ sau: trung học, cao đẳng, ... TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ THÔNG TIN THƯ VIỆN Ở VIỆT NAM Đào tạo chuyên nghiệp 1.1 Đào tạo cán thư viện thông tin bậc trung học trình độ cao đẳng Trong thời gian dài từ năm 1961 đến năm 1976 việc đào tạo ... sinh Các dạng đào tạo theo đơn đặt hàng trường quan tâm từ năm gần Về đào tạo cán thư viện trình độ cao đẳng: Hiện có hai quan đào tạo cán thư viện trình độ cao đẳng Đó là: Trường Cao đẳng Văn hoá...
  • 97
  • 468
  • 10
Một số giải pháp về đào tạo để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại tổng công ty giấy việt nam

Một số giải pháp về đào tạo để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại tổng công ty giấy việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... 3.3.2 Một số giải pháp công tác đào tạo 93 3.3.2.1 Giải pháp 1: Đánh giá nhu cầu đào tạo Tổng công ty gi y Việt Nam 93 3.3.2.2 Giải pháp 2: Lập kế hoạch đào tạo tổ chức thực đào tạo nhân lực ... nhu cầu đào tạo 55 2.3.3 Xác định đối tượng đào tạo 59 2.3.4 Lựa chọn nhà cung ứng chương trình đào tạo 60 2.3.5 X y dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo 62 2.3.5.1 X y dựng ... kết đào tạo tốt T y thuộc vào y u cầu công việc, vấn đề tổ chức, vấn đề giải cách đào tạo; kỹ cần đào tạo để từ doanh nghiệp xác định nhu cầu đối tượng đào tạo xác Để xác định nhu cầu đào tạo, ...
  • 165
  • 436
  • 1
Công bố chuẩn đầu ra các ngành , chuyên ngành đào tạo trình độ Cao đẳng, trung cấp

Công bố chuẩn đầu ra các ngành , chuyên ngành đào tạo trình độ Cao đẳng, trung cấp

Cao đẳng - Đại học

... vụ bar… Ngành đào tạo: VIỆT NAM HỌC Mã ngành đào tạo: 51220113 Chuyên ngành đào tạo: HƯỚNG DẪN DU LỊCH Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp Đối tượng người học thời gian đào tạo: - Đối tượng ... Chương trình khung đào tạo cử nhân Quản trị kinh doanh trình độ cao đẳng theo quy định Bộ giáo dục Đào tạo Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Mã ngành: 51540102 Chuyên ngành đào tạo: KỸ THUẬT CHẾ ... PHẦN 2: HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Ngành đào tạo: QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã ngành: 51340101 Chuyên ngành đào tạo: NGHIỆP VỤ KINH DOANH ĂN UỐNG – KHÁCH SẠN Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp...
  • 40
  • 468
  • 1
Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ THÔNG TIN THƯ VIỆN Ở VIỆT NAM Đào tạo chuyên nghiệp 1.1 Đào tạo cán thư viện thông tin bậc trung học trình độ cao đẳng Trong thời gian dài từ năm 1961 đến năm 1976 việc đào tạo ... quan đào tạo cán thư viện trình độ cao đẳng Đó là: Trường Cao đẳng Văn hoá thành phố Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội Việc đào tạo cán thư viện bậc cao đẳng tiến hành thường xuyên ... mạng học thông qua vô tuyến truyền hình Hiện nước phát triển có hai xu hướng đào tạo đào tạo đơn mục đích đào tạo theo chuyên ngành Đào tạo đơn mục đích dạng đào tạo truyền thống trọng trang bị...
  • 96
  • 537
  • 2
báo cáo đề dẫn hội thảo khoa học nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng góp phần thực hiện chương trình đột phá về đào tạo cán bộ và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh bình phước, giai đoạn 2011   2015

báo cáo đề dẫn hội thảo khoa học nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng góp phần thực hiện chương trình đột phá về đào tạo cán bộ và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh bình phước, giai đoạn 2011 2015

Báo cáo khoa học

... giải pháp sau: Một là, phải xác định rõ nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trách nhiệm cấp y đảng, quyền cấp; Hai là, x y dựng Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cần phải bám sát với quy ... thứ IX đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực, cấp y đảng cấp tập trung đạo đ y mạnh tổ chức thực toàn tỉnh Từ tạo chuyển biến tích cực công tác quy hoạch cán gắn với việc đào tạo, bồi ... pháp giảng d y: Phương pháp truyền thống phương pháp đại (phương pháp tích cực), làm rõ mặt tích cực hạn chế phương pháp giảng d y; đề xuất số giải pháp thực phương pháp truyền thống phương pháp...
  • 47
  • 939
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

Quản trị kinh doanh

... b giỏo dc v o to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn Trung h c chuyờn nghip 83 i hc v Cao ng Website: http://www.docs.vn ... nhõn kinh t C nhõn ngoi ng C nhõn Lut Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 Trung cp Trc a 10 Cụng nhõn bc cao Bc 4/7 84 56 Bc 5/7 55 24 Bc 6/7 ... phi c o to, nõng cao hn cho phự hp vi y u cu ca sn xut o to v nõng cao lng ngh cho ngun nhõn lc cn phi hp cht ch t giỏo dc ph thụng, trng dy ngh, trunghc chuyờn nghip, v i hc cao ng v cỏc mt ng...
  • 64
  • 462
  • 2
321 Một số giải pháp về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Công ty Techoconvina

321 Một số giải pháp về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Công ty Techoconvina

Quản trị kinh doanh

... tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn 0.6 Trn Vn Hi Trung h c chuyờn nghip 0.83 i hc v Cao ng Lp Kinh t & Qun lý cụng 46 Chuyờn ... Chuyờn tt nghip 10 11 12 13 C nhõn kinh t C nhõn ngoi ng C nhõn Lut Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 Trung cp Trc a 10 Cụng nhõn bc cao ... vic u điểm phơng pháp ,chi phí tài thấp ,tuy nhiên đạt y u cầu mặt thực hành Tóm lại ,về mặt khách quan hình thức đào tạo có u điểm nhợc điểm định ,nếu cố gắng thực giải pháp Trn Vn Hi Lp Kinh...
  • 64
  • 603
  • 0
Giải pháp về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty Techoconvina

Giải pháp về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty Techoconvina

Kinh tế - Thương mại

... b giỏo dc v o to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn Trung h c chuyờn nghip 83 i hc v Cao ng Website: http://www.docs.vn ... nhõn kinh t C nhõn ngoi ng C nhõn Lut Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 Trung cp Trc a 10 Cụng nhõn bc cao Bc 4/7 84 56 Bc 5/7 55 24 Bc 6/7 ... phi c o to, nõng cao hn cho phự hp vi y u cu ca sn xut o to v nõng cao lng ngh cho ngun nhõn lc cn phi hp cht ch t giỏo dc ph thụng, trng dy ngh, trunghc chuyờn nghip, v i hc cao ng v cỏc mt ng...
  • 64
  • 500
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

Quản trị kinh doanh

... giỏo dc v o to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn 0.6 Trung h c chuyờn nghip 0.83 i hc v Cao ng Website: http://www.docs.vn ... vic u điểm phơng pháp ,chi phí tài thấp ,tuy nhiên đạt y u cầu mặt thực hành Tóm lại ,về mặt khách quan hình thức đào tạo có u điểm nhợc điểm định ,nếu cố gắng thực giải pháp Website: http://www.docs.vn ... nhõn kinh t C nhõn ngoi ng C nhõn Lut Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 Trung cp Trc a 10 Cụng nhõn bc cao Bc 4/7 84 56 Bc 5/7 55 24 Bc 6/7...
  • 64
  • 432
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA.

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA.

Quản trị kinh doanh

... dc v o to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn 0.6 Trn Vn Hi Trung h c chuyờn nghip 0.83 i hc v Cao ng Lp Kinh t & Qun ... vic u điểm phơng pháp ,chi phí tài thấp ,tuy nhiên đạt y u cầu mặt thực hành Tóm lại ,về mặt khách quan hình thức đào tạo có u điểm nhợc điểm định ,nếu cố gắng thực giải pháp Trn Vn Hi Lp Kinh ... nhõn kinh t C nhõn ngoi ng C nhõn Lut Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 Trung cp Trc a 10 Cụng nhõn bc cao Bc 4/7 84 56 Bc 5/7 55 24 Bc 6/7...
  • 64
  • 392
  • 0
Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần May nông nghiệp

Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần May nông nghiệp

Quản trị kinh doanh

... công việc đảm trách, nâng cao trình độ kỹ giúp cho công việc thực cách hiệu Nội dung đào tạo bao gồm: đào tạo lại, đào tạo chỗ, đào tạo mới, đào tạo nâng cao - Đào tạo trang bị toàn kiến thức, ... đào tạo 11 Kinh phí đào tạo có ảnh hưởng lớn đến số lượng người tham gia đào tạo, hình thức đào tạo, phương tiện phục vụ đào tạo ảnh hưởng đến chất lượng chương trình đào tạo 11 1.5.1.1 Đào tạo ... đào tạo 11 Kinh phí đào tạo có ảnh hưởng lớn đến số lượng người tham gia đào tạo, hình thức đào tạo, phương tiện phục vụ đào tạo ảnh hưởng đến chất lượng chương trình đào tạo 11 1.5.1.1 Đào tạo...
  • 43
  • 925
  • 21
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA

Quản trị kinh doanh

... phảI có giảI pháp khả thi để giảI vấn đề 2.2 Một số giải pháp khả thi đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty techconvina Giải pháp Đào tạo đội ngũ công nhân cho xí nghiệp Đào tạo công ... gian đào tạo - Kinh phí đào tạo hẹp - Nhân viên ssau đào tạo bỏ việc ,chuyển quan khác Tuy nhiên với TechConVina nên đào tạo số lượng công nhân chủ chốt thoì gian tương đối ngắn ,do giảI pháp ... lớn chưa có trình độ chuyên môn cao ,việc đào tạo tiếp đội ngũ công nhân đáp ứng quy mô mở rộng công ty đặc biệt cần thiết Công ty áp dụng hình thức đào tạo sau ,đào tạo cách kèm cặp trực tiếp...
  • 17
  • 438
  • 1
luận văn:MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA pot

luận văn:MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TECHOCONVINA pot

Quản trị kinh doanh

... to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn Trung h c chuyờn nghip i hc v Cao ng 83 Chuyờn tt nghip T l ny mt cõn i so ... nay, phõn cụng lao ng ngy cng sõu sc, nhiu ngh, nhiu chuyờn mụn c thay th, chuyờn mụn múi i Chuyờn tt nghip T ú ũi hi trỡnh lng ngh ca ngun nhõn lc cn phi c o to, nõng cao hn cho phự hp vi y u ... nhõn ngoi ng 12 C nhõn Lut 4 13 Cao ng k thut Tt nghiờp trung cp Trung cp x y dng 42 28 70 Trung cp in Trung cp ti chớnh KT 14 17 Trung cp Trc a 10 14 Cụng nhõn bc cao Bc 4/7 84 56 140 Bc 5/7 55...
  • 67
  • 747
  • 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo cán bộ và vận dụng vào điều kiện hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo cán bộ và vận dụng vào điều kiện hiện nay

Báo chí

... MINH VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ 11 1.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo cán 11 1.1.1 Phạm vi "cán bộ" trình b y luận văn 11 1.1.2 Vị trí, vai trò công tác đào tạo cán 12 1.2 Những quan điểm đào tạo cán ... MINH 57 VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY 2.1 Thực trang công tác đào tạo cán nước ta 57 2.2 Một số phương hướng, giải pháp 72 2.2.1 X y dựng chiến lược đào tạo cán đáp ứng y u cầu 72 ... Minh đào tạo cán Chương 2: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo cán tình hình 11 Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ 1.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo cán 1.1.1 Phạm vi cán bộ trình...
  • 95
  • 1,006
  • 1
Luận văn thạc sỹ: Một số giải pháp về đào tạo nghề nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế trên địa bàn huyện Định Quán- tỉnh Đồng Nai

Luận văn thạc sỹ: Một số giải pháp về đào tạo nghề nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế trên địa bàn huyện Định Quán- tỉnh Đồng Nai

Kinh tế

... Huyn y nh Quỏn, c quan y ban Kim tra huyn y, cỏc c quan: Phũng Lao ng- Thng binh - Xó hi huyn, Phũng Thng kờ huyn, Trung tõm dy ngh huyn, Phũng Giỏo dc & o to huyn, cỏc Trng PTTH trờn a bn huyn ... phong tro xó hi hoỏ Do vy ó trung u t to bc chuyn bin khỏ v c s h tng n nay, ngoi tuyn quc l 20 l trc ng chớnh v l tuyn ng giao thụng huyt mch ca huyn, trờn a bn ó hỡnh thnh tuyn ng giao thụng nụng ... c Quc hi thụng qua ngy 29/11/2006 ó quy nh rừ: cụng tỏc dy ngh theo trỡnh cao ng, trung cp v s cp Tuy nhiờn ỏp ng y u cu phỏt trin kinh t- xó hi, mc tiờu ca chng trỡnh dy ngh n nm 2010 cng c...
  • 118
  • 377
  • 1
Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực của công ty TNHH TMXD phúc yên

Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực của công ty TNHH TMXD phúc yên

Kinh tế - Quản lý

... dc v o to thỡ s lng tuyn sinh vo i hc v trung hc chuyờn nghip v dy nghờ nm gn y ó ch thnh mt hỡnh chúp ngc : C ụng nhõn Trung h c chuyờn nghip i hc v Cao ng 83 T l ny mt cõn i so vi i ng nhõn ... MI XY DNG PHC Y N Khỏi quỏt lch s hỡnh thnh v phỏt trin ca Cụng Ty TNHH Thng Mi X y Dng Phỳc Y n 1.1 Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin Cụng Ty TNHH Thng Mi X y Dng Phỳc Y n c thnh lp vo ngy 08-022001 ... hỡnh giy hoc l Nguyn Vn Ng Lp: QTDNB _ K11 Hc vin Ngõn hng Chuyờn thc compurter hoa Cỏc chuyờn viờn o to v phỏt trin thng chun b cỏc quõyy hng thc y l phng phỏp it tn kem v thng itnguye him...
  • 58
  • 306
  • 1
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Bàn về những giải pháp tr-ớc mắt nhằm nâng cao chất l-ợng đào tạo cán bộ KHoa học - Kỹ Thuật phục vụ sự nghiệp Công nghiệp hoá, Hiện đại hoá ngành Giao thông vận " pot

Báo cáo khoa học

... kiện: Bộ m y quản lý đào tạo nội dung cách thức quản lý đào tạo tốt + Về mặt Bộ m y quản lý y u cầu cần tinh giảm gọn, nhẹ để công việc hoạt động nh guồng m y liên tục, giải nhiệm vụ thờng xuyên ... phơng pháp đào tạo, theo hớng d y sinh viên cách học chủ động, sáng tạo, chủ động rèn luyện phẩm chất; khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin d y học, phát triển phần mềm d y học Về nâng cao ... bàn y u tố giáo dục, đào tạo Về y u tố n y, có hai mặt cần quan tâm: mặt nâng cao chất lợng GD - ĐT, mặt khác nâng cao hiệu quản lý GD - ĐT Về nâng cao chất lợng GD - ĐT - Trớc hết, tập trung...
  • 6
  • 373
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường đào tạo cán bộ lê hồng phong thành phố hà nội

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường đào tạo cán bộ lê hồng phong thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... nhng a phng i u x y dng Chớnh ph in t X y dng b m y chớnh quyn cỏc cp thc s ca dõn, dõn, vỡ dõn Mun vy phi y mnh, to c chuyn bin mi v cht cụng tỏc ci cỏch hnh chớnh, ú nõng cao cht lng i ng cỏn ... viờn tham gia loi hỡnh o to ny l nhng ngi cú nghip v gii v qun lý Nh nc trờn cỏc lnh vc Do vy vic ging dy, truyn th kin thc cho i tng ny ũi hi y u cu rt cao i vi ngi dy c v tri thc, kinh nghim thu ... T y Cn c cỏc quyt nh trờn, ng u, Ban Giỏm hiu Nh trng ó nhanh chúng kin ton, n nh b m y ng, chớnh quyn v cỏc on th, quy nh chc nng nhim v cho cỏc khoa, phũng, trung tõm; b sung, x y dng cỏc quy...
  • 96
  • 839
  • 0

Xem thêm