0

giải bất phương trình sau

10 DE THI THU DH 2011(VIP)

10 DE THI THU DH 2011(VIP)

Toán học

...  x  y  x  y  x  y  1/ Giải hệ phương trình:  2( x  y )  2/ Cho phương trình: cos4x = cos23x + msin2x a) Giải phương trình m =    b) Tìm m để phương trình có nghiệm khỏang  ;  ... : (2 điểm) Giải phương trình cos (x+ Giải bất phương trình : 4x   2 ) + cos2(x + ) = (sinx+1) 3 x 5  12.2x 1 x 5 8   x  mx  m  T×m c¸c gi¸ trÞ cđa m ®Ĩ ph­¬ng tr×nh sau cã nghiƯm ... điểm phân biệt (sin x  sin x  4) cos x  Câu II: a) Giải phương trình: 0 2sin x  b) Giải phương trình: x    Câu III: Tính tích phân sau: I  x1  sin xdx  (sin x  cos x)3 Câu IV: Khối...
  • 12
  • 607
  • 0
skkn lớp bài toán tìm toạ độ điểm trong không gian thoả mãn một số điều kiện cho trước

skkn lớp bài toán tìm toạ độ điểm trong không gian thoả mãn một số điều kiện cho trước

Giáo dục học

... (lập phơng trình mặt phẳng (Q), lập phơng trình mặt phẳng ( ), lập phơng trình mặt cầu (S) giải hệ tìm toạ độ điểm A 1, (kiểm tra điều kiện hai điểm A 1, B nằm hai phía d ) lập phơng trình đờng ... * Giải pháp cũ thờng làm: Các toán không dạy thành chuyên lồng vào tập lập phơng trình đờng thẳng, phơng trình mặt phẳng, không chia theo dạng nên học sinh cách khai thác, qui lạ vê quen * Giải ... THPT Yên Sáng kiến kinh nghiệm Hai tập chữa tỉ mỉ cho em cách trình bày cách tính toán để em nắm đợc cách trình bày giải Để em có kĩ giải toán nhanh xác, cho tập t ơng tự để em làm nhà, số cho...
  • 41
  • 1,647
  • 0
Bài tập tọa độ vec tơ trong măt phẳng

Bài tập tọa độ vec tơ trong măt phẳng

Lớp 10

... B Mét sè vÝ dơ VD: Cho tam gi¸c ABC, t×m c¸c ®iĨm I, J, K lÇn lỵt tho¶ m·n c¸c ®¼ng thøc vÐct¬ sau: uur uur r IA + IB = ; uur uur uuur JA + JB = CB ; uuur uuur uuur r KA + KB + 2KC = C Bµi tËp ... DG = DA + DB + DC CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT GV BIÊN SOẠN HOA HỒNG TUN Trang4 CHUN ĐỀ VECTƠ LỚP 10 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRÊN TRỤC VÀ TRONG MẶT PHẲNG Trục tọa độ r • Trục toạ độ (trục) đường thẳng xác ... =(0;0) + i = (1;0) + j = (0;1) +o(0;0) +M ∈ ox ⇔ M ( x;0) +M ∈ oy ⇔ M (0; y ) r x ′ y′ r r + b phương với a ≠ ⇔ ∃ k ∈ R: x′ = kx y′ = ky ⇔ (nếu x ≠ 0, y ≠ 0) = x y uuur + AB = ( xB − x A ; yB...
  • 9
  • 1,230
  • 8
đồ án kỹ thuật điện điện tử  Nghiên cứu và sử dụng thiết bị đo ma sát trên mặt phẳng nghiêng (TM225) Và thiết bị cơ cấu cam dẫn (GL 110) trong giảng dạy và học tập môn cơ học kỹ thuật

đồ án kỹ thuật điện điện tử Nghiên cứu và sử dụng thiết bị đo ma sát trên mặt phẳng nghiêng (TM225) Và thiết bị cơ cấu cam dẫn (GL 110) trong giảng dạy và học tập môn cơ học kỹ thuật

Điện - Điện tử - Viễn thông

... nh lut ma sỏt th hin mi quan h gia lc ma sỏt R v lc phỏp tuyn N nh sau: T trờn chỳng ta cú th tớnh c lc cng ca dõy dn S nh sau (tớnh cho trng hp chuyn ng dch lờn trờn): Tớnh cho trng hp chuyn ... Quang-CKDL K52 PHN Chng 4IV: Kt lun v kin nghKT LUN V KIN NGH IV4 1: Kt lun Sau tin hnh nghiờn cu ti ny em xin rỳt mt s kt lun sau: Mỏy o ma sỏt trờn mt phng nghiờng v o thit b c cu cam dn l thit b ... nghiờng Rũng rc Thanh khung giỏ Vt trt Mt khung Qu nng Vớt chia Dng c TM255 bao gm phn chớnh nh sau: 1- mt phng nghiờng; 2- ct chng; 3- mt bng (chõn ) dc ca mt phng nghiờng cú th c t bt c giỏ...
  • 53
  • 450
  • 0
So sánh các thuyết động viên X, Y, Z trong quản trị nhân sự và thông qua đó đề xuất phương án quản trị nhân sự thích hợp cho Việt Nam Tiểu luận môn Quản Trị Học

So sánh các thuyết động viên X, Y, Z trong quản trị nhân sự và thông qua đó đề xuất phương án quản trị nhân sự thích hợp cho Việt Nam Tiểu luận môn Quản Trị Học

Quản trị kinh doanh

... luận: Sự khác biệt thuyết động viên quản trị phương Đông (Nhật Bản) phương Tây (Hoa Kỳ) chỗ: Phương Tây lấy hiệu công việc làm mục tiêu, học thuyết phương Đông đề cao “Sự trung thành” “Lòng tự ... đó giúp họ gắn bó vận mệnh của mình vào vận mệnh của công ty Phương pháp quản lý: Phương pháp quản lý: Phương pháp quản lý: - Nhà quản trị phải - Thực nguyên - Thể chế quản lý ... quản trị của Phương Tây (đại diện là học thuyết X, Y) và Phương Đông (đại diện là học thuyết Z), để từ đó ta thấy được những ưu điểm và nhược điểm của hai phương pháp Từ...
  • 19
  • 5,384
  • 13
Phong cách lãnh đạo theo Douglas MC Gregor học thuyết X Y Z

Phong cách lãnh đạo theo Douglas MC Gregor học thuyết X Y Z

Quản trị kinh doanh

... viên nên phù hợp với nhân cách trình độ họ d Tổ chức nên quan tâm nhiều đến huấn luyện hướng dẫn trừng phạt đè nén Mc Gregor cho nhóm Y khuôn mẫu lý tưởng phù hợp với phương pháp quản trị Nhưng ông ... trọng chế tự kiểm soát  Đa số nhân viên tuyển dụng doanh nghiệp người có trình độ, kinh nghiệm họ chủ động sáng tạo việc giải vấn đề tác nghiệp hàng ngày GVHD :T.S Hoàng Trọng Sao Trang 12 Nhóm ... nhân viên mệt mỏi, buồn tẻ, điều kiện làm việc khắc nghiệt kiểm soát hóa giải thông qua việc cải thiện ánh sáng, nghỉ giải lao nhiều hơn, phân chia làm việc khác nhau, nhiệt độ phòng, yếu tố...
  • 19
  • 5,641
  • 12
Tài liệu Tự điển Food Science, Technology And Nutrition - Vần X,Y,Z doc

Tài liệu Tự điển Food Science, Technology And Nutrition - Vần X,Y,Z doc

Nông nghiệp

... activates lipolysis and contributes to loss of adipose tissue in cachexia zampone Italian; pork sausage in which meat is stuffed into a boned pig’s trotter instead of casing zearalenone Trichothecene ... preservatives E234 Nisin E235 Natamycin (NATA, for surface treatment of cheeses and dried cured sausages) E239 Hexamethylene tetramine (hexamine) E242 Dimethyl dicarbonate E1105 Lysozyme (an antibacterial...
  • 24
  • 394
  • 1
dictionary w,x,y,z (FILEminimizer)

dictionary w,x,y,z (FILEminimizer)

Cơ khí - Chế tạo máy

... instrument panel that operates the rear screen wash/ wipe system: Công tắc hệ thống gạt / rửa kính sau (NOTE: the windscreen washer system, which includes an intermittent wipe, is usually located ... centreline is considered to be midway between the two rear axles: Khoảng cách hai cầu xe (trước sau)  wheel bearings n the bearings in wheel hubs: ball bearings for drive shafts and taper roller ... method on vehicles fitted with directional tread tyres: Sự chuyển đổi bánh xe (lấy bánh trước gắn sau) để chống mòn tăng tuổi thọ  wheel shimmy or shudder n = SHIMMY  wheelslip n = WHEELSPIN ...
  • 13
  • 442
  • 0
thuyết z và sự khác nhau giữa x,y,z

thuyết z và sự khác nhau giữa x,y,z

Quản trị kinh doanh

... chân tay nghỉ ngơi, giải trí tượng người + Điều khiển đe dọa biện pháp thúc đẩy người thực mục tiêu tổ chức + Tài người tiềm ẩn vấn đề để khơi gợi dậy tiềm + Con người làm việc - Phương pháp lý luận: ... theo thiên hướng tiêu cực người lạc làm thỏa mãn gia tăng người quan đưa tinh thần người lao đưa phương pháp quản cách quản lý linh động động để từ họ đạt lý chặt chẽ phù hợp với số lĩnh suất chất ... Bản tính người chống lại đổi + Họ không lanh lợi, dễ bị kẻ khác lừa đảo kẻ có dã tâm đánh lừa - Phương pháp lý luận: + Nhà quản trị phải chịu trách nhiệm tổ chức doanh nghiệp hoạt động nhằm đạt...
  • 3
  • 1,269
  • 10
Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Vật lý

... học 2011-2012 trường THPT Bỉm sơn Thị xã Bỉm Sơn IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp quan sát sư phạm - Phương pháp nêu vấn đề giảng dạy - Phương pháp thống kê, tổng hợp, so sánh Giáo viên: ... hệ O sau thả Hướng dẫn: Ở này,giáo viên cần nhấn mạnh lại định nghĩa khối tâm để học sinh vận dụng tìm khối tâm hệ vật Giải tóm tắt: + Gọi F lực trục quay tác dụng lên hệ O sau thả Ngay sau thả, ... rắn” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI - Xây dựng hệ thống kiến thức lý thuyết đầy đủ, gọn gàng, sâu sắc - Các tập mang tính phổ biến, tổng quát xếp từ dễ đến khó - Trong trình giảng...
  • 20
  • 899
  • 3
Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

Toán học

... chương trình cải cách sách giáo khoa phương trình tổng quát đường thẳng không gian không sử dụng nên toán dạng" Tìm tọa độ điểm Viết phương trình đường thẳng không gian" chủ yếu sử dụng phương trình ... tham số đường thẳng Với suy nghĩ xin trình bày số kinh nghiệm vể việc sử dụng phương trình tham số đường thẳng vào giải toán: " Tìm tọa độ điểm Viết phương trình đường thẳng không gian" Trung ... Viết  z = + 2t  phương trình hình chiếu vuông góc d mp(P) Bài 4: Cho đường thẳng d mặt phẳng ( α ) có phương trình: d: x − y +1 z −1 = = ; ( α ): 2x + y + z - 8= Viết phương trình hình chiếu...
  • 21
  • 4,915
  • 3
tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

Toán học

... Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa d d’ Bài 11: Cho bốn điểm A(-1;2;0), B(-3;0;2), C(1;2;3), D(0;3;-2) a/ Viết phương trình mặt phẳng (ABC) phương trình tham số đường thẳng AD b/ Viết phương trình ... tam giác ABC b/ Viết phương trình mặt phẳng (ABC) c/ Viết phương trình cạnh tam giác ABC d/ Viết phương trình mặt phẳng qua đỉnh vuông góc với cạnh đối diện e/ Viết phương trình mặt phẳng trung ... Viết phương trình đường thẳng d qua gốc tọa vuông góc với mặt phẳng (P) có phương trình: 2x-3y-4z-1=0 Bài 2: Viết phương trình đường thẳng d qua điểm M(1;-2;0) vuông góc với mặt phẳng (P) có phương...
  • 12
  • 23,127
  • 0
báo cáo nghiên cứu khoa học  những lưu ý khi sử dụng tọa độ nhà nước trong trắc địa công trình - ts. nguyễn quang phúc

báo cáo nghiên cứu khoa học những lưu ý khi sử dụng tọa độ nhà nước trong trắc địa công trình - ts. nguyễn quang phúc

Báo cáo khoa học

... công trình Nhiệm vụ công tác trắc địa thời kỳ khảo sát công trình đo vẽ thành lập đồ địa hình công trình mặt cắt, phục vụ cho bước thiết kế tổng thể, thiết kế kỹ thuật thiết kế thi công công trình ... dụng Những bất cập giải nhờ thuật toán bình sai lưới tự xử lý lưới thi công công trình, điểm lưới cũ có toạ độ sử dụng điểm định vị mà không sử dụng số liệu gốc [3] Những phân tích trình bày cho ... độ công trình theo quy trình bước: tính chuyển toạ độ độ cao mặt chiếu - Thuật toán quy trình tính chuyển độ cao mặt chiếu tọa độ phẳng đề xuất báo đơn giản, hiệu dễ dàng triển khai lập trình máy...
  • 4
  • 869
  • 9
Symptom U, V, W, X, Y, Z ( triệu chứng vần U, V, W, X, Y, Z) pptx

Symptom U, V, W, X, Y, Z ( triệu chứng vần U, V, W, X, Y, Z) pptx

Cao đẳng - Đại học

... chết lưu Về sau mãn kinh hay bị tiểu đường Youssef (Youssef Abdel F., nhà phụ khoa người A rập) (Còn gọi chứng kinh qua đường tiểu sau mổ tử cung, ống thông bàng quang – tử cung sau mổ caesar) ... mạch thần kinh nách: bệnh nhân đưa tay sau đầu mạch, gan bàn tay bị xanh tím lại, ngón tay trắng nhợt, đau ngực lan lên bả vai Thường thấy người tập luyện sau gắng sức chủ yếu chi Young (Young ... lệch trước, bắp chân bị teo, xương đùi xoay ngoài, thường khuyết tật xương mác, bất sản hoàn toàn Tật ngắn chi, bất sản xương quay Volkmann II (Còn gọi liệt Volkmann, liệt thiếu máu) Co cứng ngón...
  • 10
  • 331
  • 0
PHÂN LOẠI BÀI TOÁN TÌM TOẠ ĐỘ ĐỈNH,  VIẾT PHƯƠNG TRÌNH CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC

PHÂN LOẠI BÀI TOÁN TÌM TOẠ ĐỘ ĐỈNH, VIẾT PHƯƠNG TRÌNH CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC

Toán học

... A có phơng trình: 5x + y = đờng cao kẻ từ B có phơng trình là: x + 3y = Bài 2: (ĐH S phạm Hà Nội - 1995) Lập phơng trình cạnh ABC cho C ( 4; ) đờng cao xuất phát từ A B có phơng trình lần lợt ... Bài Bài Bài Làm sai 15 18 17 Không có lời giải Làm Làm sai Số h/s lời Lời giải 30 13 32 10 30 10 Nh với toán quen thuộc kết không cao; sau nêu lên lời giải phân tích bớc làm hầu hết em học sinh ... n = Phơng trình G'B là: y + = y + = x = Tọa độ đỉnh B nghiệm hệ: B ( 3; 1) x 2y + = y = Khi đó: Phơng trình cạnh AB là: x y + = Phơng trình cạnh AC là: x + 2y = Phơng trình cạnh BC...
  • 27
  • 1,718
  • 2
SKKN Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

SKKN Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Giáo dục học

... THPT Bỉm sơn Thị xã Bỉm Sơn IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp quan sát sư phạm - Phương pháp nêu vấn đề giảng dạy - Phương pháp thống kê, tổng hợp, so sánh B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ ... hệ O sau thả Hướng dẫn: Ở này,giáo viên cần nhấn mạnh lại định nghĩa khối tâm để học sinh vận dụng tìm khối tâm hệ vật Giải tóm tắt: + Gọi F lực trục quay tác dụng lên hệ O sau thả Ngay sau thả, ... gặp đề thi mang tính mở Lý chủ quan Trong chương trình vật lí 12- Ban Khoa học tự nhiên, “Động lực học vật rắn” phần khó (mới đưa vào chương trình năm 2008) Nhưng phần có nhiều tập hay giúp học...
  • 26
  • 1,677
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN    Phương pháp tọa độ trên mặt phẳng

Sáng kiến kinh nghiệm TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN Phương pháp tọa độ trên mặt phẳng

Toán học

... 2b 2a 3ab 2b 2a b 10(a b ) Suy ra: nCH (2; 1) hoc nCH (1; 2) Do ú xy cỏc trng hp sau 14 19 14 27 B ; , C ; 5 5 28 44 33 28 69 + (CH ) : x 2y 21 , vỡ C (CH...
  • 13
  • 513
  • 0
SKKN Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian

SKKN Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian

Báo cáo khoa học

... điểm Viết phương trình đường thẳng không gian " CƠ SỞ LÝ LUẬN Trong phần phương pháp tọa độ không gian phải “Tìm tọa độ điểm Viết phương trình ... rr ⊂ (P) ∆ ⊥ d nên ∆ có véctơ phương v = u , n  =(-5; 0; -5) Đường thẳng ∆    x=t  Phương trình đường thẳng ∆ :  y = −1 z = + t  Bài toán 11: Viết phương trình đường thẳng ∆ qua I(-1; ... thẳng bị cắt (cho trước), sau dựa vào yếu tố song song, vuông góc để tìm tham số Từ viết phương trình đường thẳng theo yêu cầu toán Một số tập tham khảo: Bài 1: Viết phương trình đường thẳng song...
  • 27
  • 419
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25