giáo trình lí luận văn học trần đình sử

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Đăng Hai VẤN ĐỀ NHÂN ĐẠO, NHÂN VĂN TRONG GIÁO TRÌNH LÍ LUẬN VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1960 ĐẾN NAY (BẬC ĐẠI HỌC) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN ... khoa học tư tưởng lí luận văn học cổ phương Đơng Việt Nam, tính quốc tế tính nhân loại văn học, …” [61; tr.43] Cùng năm, Nguyễn Ngọc Thiện có viết “Về việc biên soạn giáo trình lí luận văn học ... nhân đạo CNNV : Chủ nghĩa nhân văn CĐ : Cao đẳng ĐH : Đại học GTr : Giáo trình LLVH : Lí luận văn học GV : Giáo viên SV : Sinh viên MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Sáng tác văn học thường có hai kiểu thực

Ngày tải lên: 02/01/2021, 12:12

... Đại học Trung học Chuyên nghiệp, Hà Nội Huỳnh Như Phương (2010), Lí luận văn học (Nhập mơn), Nxb Đại học Quốc gia TPHCM Trần Đình Sử (2002), Lí luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục Trần Đình Sử ... (2008), Giáo trình lí luận văn học, tập 1: Bản chất đặc trưng văn học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Trần Đình Sử (2012), Một lí luận văn học đại (nhìn qua thực tiễn Trung Quốc), Nxb Đại học Sư ... Bộ môn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Vinh Đại học Tổng hợp (1976), Cơ sở lí luận văn học, tập 1: Phần nguyên lí chung, Nxb Giáo dục Tổ Bộ mơn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư

Ngày tải lên: 24/06/2021, 20:20

... Đại học Trung học Chuyên nghiệp, Hà Nội Huỳnh Như Phương (2010), Lí luận văn học (Nhập mơn), Nxb Đại học Quốc gia TPHCM Trần Đình Sử (2002), Lí luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục Trần Đình Sử ... (2008), Giáo trình lí luận văn học, tập 1: Bản chất đặc trưng văn học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Trần Đình Sử (2012), Một lí luận văn học đại (nhìn qua thực tiễn Trung Quốc), Nxb Đại học Sư ... Bộ môn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Vinh Đại học Tổng hợp (1976), Cơ sở lí luận văn học, tập 1: Phần nguyên lí chung, Nxb Giáo dục Tổ Bộ mơn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư

Ngày tải lên: 23/08/2022, 11:35

... Đại học Trung học Chuyên nghiệp, Hà Nội Huỳnh Như Phương (2010), Lí luận văn học (Nhập mơn), Nxb Đại học Quốc gia TPHCM Trần Đình Sử (2002), Lí luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục Trần Đình Sử ... (2008), Giáo trình lí luận văn học, tập 1: Bản chất đặc trưng văn học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Trần Đình Sử (2012), Một lí luận văn học đại (nhìn qua thực tiễn Trung Quốc), Nxb Đại học Sư ... Bộ mơn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Vinh Đại học Tổng hợp (1976), Cơ sở lí luận văn học, tập 1: Phần nguyên lí chung, Nxb Giáo dục Tổ Bộ mơn Lí luận Văn học Trường Đại học Sư

Ngày tải lên: 05/01/2023, 22:42

... lịch sử văn học TOP Vai trò cốt truyện tính cách nhân vật thể khác nhau  trình phát triển lịch sử văn học Nhìn chung, chia làm thời kì lớn Trong văn học phương Tây, thời kì đầu bao gồm văn học ... PHẨM VĂN HỌC I II CỐT TRUYỆN Cốt truyện sở cốt truyện Vai trò cốt truyện tính cách nhân vật qua giai đoạn lịch sử văn học Các thành phần cốt truyện KẾT CẤU Kết cấu chức kết cấu tác phẩm văn học ... cấu xuất lịch sử văn học tạo nên nhiều tác phẩm có giá trị 2.1 Kết cấu theo trình tự thời gian Ðây dạng kết cấu phổ biến văn học Việt Nam từ trước 1930 Theo kết cấu này, câu chuyện trình bày theo

Ngày tải lên: 13/04/2023, 07:28

... trưng lí luận sáng tác mà cịn phải ý đến lí luận tiếp nhận, lí luận cảm thụ văn học Trong phần này, nêu lên số nguyên nhân dẫn đến việc lí giải, nhận định khác ý nghĩa giá trị tác phẩm văn học ... Trong văn học Việt Nam, vấn đề xác định giá trị tác phẩm thuộc dòng văn học lãng mạn giai đoạn 1930-1945 chứng tiêu biểu cho vai trị thực tế văn hóa- xã hội- lịch sử việc cảm nhận văn học Ngay ... suy ngẫm nhà văn Khách quan cần hiểu với ý nghĩa tương đối III TƯ TƯỞNG CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC Khái niệm chung TOP Nhận thức, lí giải thái độ toàn nội dung cụ thể sống động tác phẩm văn học vấn đề

Ngày tải lên: 13/04/2023, 07:28

... Chương LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC I NGÔN NGỮ VÀ LỜI VĂN NGHỆ THUẬT Phân biệt ngơn ngữ lời văn (lời nói) TOP Trong "Giáo trình ngơn ngữ học đại cương", F De Saussure ... kiểu lời nói (lời văn) nghệ thuật nhà văn sáng tạo sở sản phẩm xã hội mà ông ta tiếp thu Lời văn nghệ thuật đối tượng tìm hiểu, phân tích tác phẩm văn học Lời văn tác phẩm văn học tượng nghệ thuật ... ngữ yếu tố văn học Tuy nhiên ngôn ngữ phương tiện diễn đạt riêng văn học Nhiều lĩnh vực khác đời sống sử dụng ngơn ngữ Vậy, ngơn ngữ văn học có khác so với lĩnh vực khác? Ðặc trưng lời văn nghệ

Ngày tải lên: 13/04/2023, 07:28

... Bàn văn học Nxb Văn học Hà Nội, 1965 N A Gulaiép Lí luận văn học Nxb Đại học THCN Hà Nội, 1982 V I Lênin Về văn học nghệ thuật Nxb Văn học, Hà Nội, 1976 Phương Lựu, Trần Đình Sử Lí luận văn học ... vững kiến thức môn Lí luận Văn học để từ giảng dạy tốt môn Văn học bậc tiểu học Nội dung giáo trình dựa sở giáo trình Lí luận Văn học GS Phương Lựu GS Trần Đình Sử làm chủ biên, sử dụng giảng dạy ... rãi nghiêng hẳn chất thơ thi vị, ngào10 Trần Đình Sử Lí luận phê bình văn học, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội, 1996, trang 253 Trần Đình Sử Lí luận phê bình văn học (sách dẫn), trang 255 10 Phóng Phóng

Ngày tải lên: 07/03/2017, 09:22

... giáo trinh Lí luận dạy học Ngữ văn gồm bốn chương: Dạy học Ngữ văn trường phổ thông; Phương pháp dạy học Ngữ văn, Hình thức, phương tiện dạy học Ngữ văn; Đánh giá lực học sinh dạy học Ngữ văn Nội ... chương trình, học phần L i luận dạy học N gữ văn gồm tín chỉ, Iliuộc kiến Ihúc bát buộc Đẻ đáp ứng yêu càu dạy học chương trinh giáo dục phổ thông môn Ngữ văn, biên soạn giáo trinh L í luận dạy học ... cùa giáo trinh !à tri thức lí luận phương pháp dạy học Ngữ văn: Phương pháp dạy học tri thức ngữ văn; Phương pháp dạy học tiếp nhận vãn phương pháp dạy học tạo lập văn bàn Mỗi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 25/07/2023, 16:19

... dạy học Ngữ văn NỘI DUNG Hình thức dạy học Ngữ vãn Phương tiện dạy học Ngữ văn 3.1 Hình thức dạy học Ngữ văn 3.1.1 Khái niệm Hinh thức tồ chức dạy học Ngữ văn cách thức tổ chức xếp tiến hành trình ... người học; theo khơng gian diễn q trình dạy học; thời điểm học sinh thực hoạt động học tập 196 Theo dấu hiệu trẽn ta có nhiều hình thức tổ chức dạy học Ngữ văn khác nhau: Xét theo số lượng học ... thức tồ chức: học cá nhân, học theo nlióni, học chung cà lơp Xét theo thời gian học tập, có hình thức: học khóa, học ngoại khóa Xét theo khơng gian, có hình thức: dạy học lớp, dạy học lớp Xét theo

Ngày tải lên: 25/07/2023, 16:19

... giáo trinh Lí luận dạy học Ngữ văn gồm bốn chương: Dạy học Ngữ văn trường phổ thông; Phương pháp dạy học Ngữ văn, Hình thức, phương tiện dạy học Ngữ văn; Đánh giá lực học sinh dạy học Ngữ văn Nội ... chương trình, học phần L i luận dạy học N gữ văn gồm tín chỉ, Iliuộc kiến Ihúc bát buộc Đẻ đáp ứng yêu càu dạy học chương trinh giáo dục phổ thông môn Ngữ văn, biên soạn giáo trinh L í luận dạy học ... cùa giáo trinh !à tri thức lí luận phương pháp dạy học Ngữ văn: Phương pháp dạy học tri thức ngữ văn; Phương pháp dạy học tiếp nhận vãn phương pháp dạy học tạo lập văn bàn Mỗi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 29/08/2023, 01:56

... dạy học Ngữ văn NỘI DUNG Hình thức dạy học Ngữ vãn Phương tiện dạy học Ngữ văn 3.1 Hình thức dạy học Ngữ văn 3.1.1 Khái niệm Hinh thức tồ chức dạy học Ngữ văn cách thức tổ chức xếp tiến hành trình ... người học; theo khơng gian diễn q trình dạy học; thời điểm học sinh thực hoạt động học tập 196 Theo dấu hiệu trẽn ta có nhiều hình thức tổ chức dạy học Ngữ văn khác nhau: Xét theo số lượng học ... thức tồ chức: học cá nhân, học theo nlióni, học chung cà lơp Xét theo thời gian học tập, có hình thức: học khóa, học ngoại khóa Xét theo khơng gian, có hình thức: dạy học lớp, dạy học lớp Xét theo

Ngày tải lên: 29/08/2023, 01:56

... giáo trinh Lí luận dạy học Ngữ văn gồm bốn chương: Dạy học Ngữ văn trường phổ thông; Phương pháp dạy học Ngữ văn, Hình thức, phương tiện dạy học Ngữ văn; Đánh giá lực học sinh dạy học Ngữ văn Nội ... chương trình, học phần L i luận dạy học N gữ văn gồm tín chỉ, Iliuộc kiến Ihúc bát buộc Đẻ đáp ứng yêu càu dạy học chương trinh giáo dục phổ thông môn Ngữ văn, biên soạn giáo trinh L í luận dạy học ... cùa giáo trinh !à tri thức lí luận phương pháp dạy học Ngữ văn: Phương pháp dạy học tri thức ngữ văn; Phương pháp dạy học tiếp nhận vãn phương pháp dạy học tạo lập văn bàn Mỗi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 30/08/2023, 14:21

... phẩm văn học tồn hình thức truyền miệng (văn học dân gian – folklore văn học) hay hình thức văn nghệ thuật giữ gìn qua văn tự (văn học viết, văn học bác học) , viết văn vần hay văn xuôi Tác phẩm văn ... Oanh – Phạm Đăng Dư (2008), Lí luận văn học , Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội, tr.104 2Trần Đình Sử (chủ biên) (2014), Lí luận văn học (7)4 khách quan, tác phẩm văn học đối tượng tích cực cảm thụ ... Khái niệm tác phẩm văn học Tác phẩm văn học tế bào đời sống văn học Nó khơng kết sáng tạo nhà văn, mà đối tượng tiếp nhận người đọc, đối tượng khảo sát nghiên cứu văn học Vì văn học phản ánh sống

Ngày tải lên: 01/04/2021, 00:13

... Khoa học Xã học 46 Trần Đình Sử – Phương Lựu – Nguyễn Xuân Nam (1987), Lí luận văn hoc, tập 2, (Tác phẩm văn học) , Nxb Giáo dục 47 Trần Đình Sử (1997), Lí luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục 48 Trần ... (2001), Văn học thời gian, Nxb Văn học, Hà Nôi 51 Trần Đình Sử (2012), Một lí luận văn học đại (Nhìn qua thực tiễn Trung Quốc), Nxb Đại học Sư phạm 52 Trần Đình Sử (chủ biên) (2014), Lí luận văn học, ... biên) (1997), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, tr.441 Trần Đình Sử (chủ biên) (2014), Lí luận văn học, tập 2, (Tác phẩm thể loại văn học) , Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội, tr.396 văn luận trực tiếp

Ngày tải lên: 14/05/2021, 20:01

... cách th t Trang 102 có giáo trình lý lu giáo trình chung cho Khoa V ên m n ch t ày ki àm nhi ình s ên nói riêng b ịn hi ói chung cơng vi ày ch gi gi ên mơn, b khác, giáo trình lý lu môn ch không ... th c àl ên, giáo trình lý lu hành c bi nh nh ê phán s lý lu ình lý lu ên so ình, b àm ình ho ình lý lu ình v ày, cho thu ên, giáo trình lý lu ình c ình ên so thi êng Cho nên, s ý lu trình lý lu ... quan khoa h ày th õ qua cách trình bày, phân tích, giá hi m àm ình vi th ịn g “b Nh ìn nh ã qua, nhi giáo trình lý lu th ch không th nghi bi ành h ày m ài c h ày Lý lu ì trình chiêm T ãn ình nghiên

Ngày tải lên: 02/06/2021, 21:49

... dụng tài nghệ sĩ - Hiểu trình sáng tạo uăn học uà yếu tố - Nam thực chất có tính sáng tạo uat trị 0iệc đốt uăn học thường xuyên CHỦ THỂ NGHỆ SĨ VĂN HỌC “ x -L, my oo Văn học sản phẩm sáng tạo ... sống cần thiết cho mệt nhà văn lực trí tuệ Vốn biến thức sâu rộng phận nắng hoá, nghệ thuật nhà văn Có vốn kiến thức bao t từ văn nhà văn dủ sức đến triết học, lịch sử, kinh tế, xã hội, ngudl ... văn ln dầy ắp ấn tượng, hồi ức, kinh nghiệm, kiến thức văn hoá, lịch sử tạo nên chiều sâu nhận thức tình cảm văn học ————— , x ˆ ¬ - urate 394 Nguyễn Cơng Hoan Đời viét vdn cia toi Nxb Van học

Ngày tải lên: 30/05/2022, 10:25

... tư văn học, vừa thể trình vận động, chuyển tư văn học, đấu tranh để đổi Trong viết Lí luận văn học nước ngồi phương hướng biên soạn giáo trình lí luận văn học Việt Nam tương lai, Trần Đình Sử ... chung văn học Là giáo trình đời muộn nhất, giáo trình Lý luận văn học (nhập môn) Huỳnh Như Phương tổ chức sau: - Chương 1: Văn học, xã hội người - Chương 2: Văn học văn hóa - Chương 3: Văn học ... văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học Việt Nam sau 1986 2.4.1 Vấn đề người đọc tiếp nhận văn học tổng thể kết cấu giáo trình lý luận văn học 2.4.2 Vấn đề người đọc tiếp nhận văn

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:41

... nghiên cứu Trần Đình Sử Huỳnh Như Phương biên soạn giáo trình lý luận văn học nhiều theo hướng giải vấn đề mà ông đặt (Trần Đình Sử viết Giáo trình lý luận văn học, tập Bản chất đặc trưng văn học, ... hệ hình biên soạn giáo trình lý luận văn học, nhà nghiên cứu Trần Đình Sử chọn góc quy chiếu khác Trong bài: Lý luận văn học nước phương hướng biên soạn giáo trình lý luận văn học Việt Nam tương ... ? ?giáo trình lý luận văn học nên tập trung vào bốn chủ điểm văn học xã hội, văn học văn hóa, văn học đẹp, văn học ngôn ngữ”, giải mối quan hệ đồng thời giải sáng tỏ vấn đề chất đặc trưng văn học

Ngày tải lên: 01/03/2023, 16:30

... soạn giáo trình lý luận văn học việc dạy học môn học bậc đại học Trước hết, việc biên soạn giáo trình lý luận văn học cần có phải có thống chung phạm vi nước Những hạn chế giáo trình luận văn học ... cơng trình giáo trình lý luận văn học, ngồi nước, khơng có phần Tiến trình văn học này, cho thuộc phạm vi môn Văn học sử? ?? Đây lần đầu tiên, giáo trình lý luận văn học mạnh dạn đưa vào chương trình ... sức sống lý luận văn học nói chung, giáo trình lý luận văn học nói riêng Cho nên, có lý trước chừng vài ba năm, có phê phán lý luận văn học Việt Nam, đặc biệt giáo trình lý luận văn học nghiên

Ngày tải lên: 04/07/2023, 06:26