... Giáo án: Sinh Học 6 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT- DTNT huyện
Mèo Vạc
Tiết 6
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 6: Quan sát tế bào thực vật
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học ...
13
Giáo án: Sinh Học 6 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT- DTNT huyện
Mèo Vạc
đặc điểm có hoa của thực
vật thì có thể chia thành mấy
nhóm?
- GV cho HS đọc mục và
cho biết: - - Thế nào là thực
vật ... biệt thực vật
có hoa với thực vật không
có hoa.
- HS làm nhanh bài tập
SGK trang 14.
Kết luận:
- Thực vật có 2 nhóm: thực
vật có hoa và thực vật
không có hoa.
Hoạt động 2: Cây một năm và cây...
... Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung
Trang 37
Giáo án Tin học 6 GV:Lê Hữu Tín
4. Củng cố:
5. Nhận xét – dặn dò:
- Về nhà học bài cũ.
6. Rút kinh nghiệm: ... giúp tính toán thuần túy
mà còn hỗ trợ con người trong
nhiều lĩnh vực khác nhau của
cuộc sống.
Trang 3
Xử lý
TT vào TT ra
Giáo án Tin học 6 GV:Lê Hữu Tín
Tiết 18: KIỂM TRA 1 TIẾT LÝ THUYẾT
Mục ... làm mấy loại:
a. 1 loại b. 2 loại c. 3 loại d. 4 loại
Câu 8: Thành phần chính của bộ nhớ trong là:
Trang 33
Giáo án Tin học 6 GV:Lê Hữu Tín
Tiết 12: Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (TT)
I. Mục tiêu:
1....
... I
3
= ?A
Giải:
a) Vì R
2
// R
3
nên:
R
23
=
=
+
=
+
15
30 30
30 .30
.
32
32
RR
RR
Vì R
1
nt R
23
nên:
R
tđ
= R
1
+ R
23
= 15 +15 = 30
b). Theo CT: I =
R
U
A
R
U
I
AB
AB
AB
4,0
30
12
===
Vì ... U
1
= I
1
xR
1
= 0,4x15 = 6V
Vì: R
1
nt ( R
2
// R
3
) nên:
U
2
= U
3
= U
AB
U
1
= 12 6 =
6V
Vì U
2
= U
3
, R
2
= R
3
nên :
I
3
= I
2
=
A
R
U
2,0
30
6
2
2
==
2.Củng cố: ( ... 1.
Tóm tắt:
Biết: l = 30 m;
= 1,1.10
-6
.m
S = 0,3mm
2
= 0 ,3. 10
-6
m
2
.
U = 220V
Tìm: I = ? A
Giải:
áp dụng công thức:
R =
==
110
10 .3, 0
30
.10.1,1.
6
6
S
l
vậy cờng độ dòng điện...
... tính V
1
, V
2
, V
3
của
từng phần sỏi.
3. Tính khối lượng riêng của từng phần
sỏi:
V
m
D
=
,
1
1
1
V
m
D
=
;
2
2
2
V
m
D
=
;
3
3
3
V
m
D
=
26
TIẾT: 6
Ngày soạn: 11/10/ 06
Bài 6: LỰC . HAI LỰC ... sinh tự làm và ghi vào
vở kết quả ?.
C6: Đo chiều rộng sách vậtlý 6? .
(Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN:
1mm).
Đo chiều dài sách vậtlý 6?
(Thước dùng có GHĐ: 30 cm; ĐCNN:
1mm).
Đo chiều dài bàn học.
(Dùng ... một vật lên độ cao nhất định, em phải làm thế nào để giảm lực
kéo vật trên mặt phẳng nghiêng đó.
16. Một vật được gọi là đòn bẩy phải có 3 yếu tố nào?
36
lượng và khối lượng của cùng một vật.
11....
... các KTCB của bài ?
Yêu cầu học sinh làm bài tập 16. 1 ;
16. 2
Dặn dò: học KTCB của bài
BTVN 16. 3; 16. 4, 16. 6 SBT-21
-Ôn tập chơng I
Qsát H 16. 6 trả lời
yc câu C7
Nhắc lại cấu tạo của
ròng rọc ... bao
nhiêu độ F
20
0
C = 0
0
C + 20
0
C
= 32
0
F + (20.1,8
0
F)
= 68
0
F
3. Vận dụng (6 phút )
C5
37
0
C = 0
0
C +37
0
C
= 32
0
F +37 .1,8
0
F
= 98 ,6
0
F
Hđ4: Củng cố (5)
-Gọi học sinh đọc nội ... dò:
- Về nhà đọc kỹ sách viết, sách giáo khoa
- Làm các bài tập trong SBT từ 28.1 - 28.4
Tuần 33
Tiết 33
Ngày soạn: 20 -4 -2008
Ngày dạy: - 5 - 2008
Tiết 33 . Bài 29 sự sôi ( tiếp)
I. Mục tiêu
-Kiến...
... có tính đặc thù và
đa dạng ?
+ Dựa vào hình 15 trả lời 3 câu hỏi mục lệnh trang 46 Sgk .
Giaựo aựn sinh hoùc 9 2009-2010 trang 39
Giáo án: Sinh Học 9 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT-DTNT
huyện Mèo ... 2009-2010 trang 16
Giáo án: Sinh Học 9 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT-DTNT
huyện Mèo Vạc
Lớp Dạy: 9A,B Tiết:5 Ngày dạy: 9A 31 /8/2009 Sĩ số: 9A 25/25
Tiết:4 9B 1/9/2009 9B 24/24
Tiết 6 : thực hành ... điền cột " ARN ", một HS
điền cột " ADN " .
- GV nhận xét , đánh giá và
treo bảng phụ công bố đáp án.
- HS quan sát tranh và
mô hình , thảo luận
nhóm để thống nhất đáp
án...
...
liªn quan ®Õn vïng díi
®åi.
Giáo án sinh học 8 2009-2010 tuần 27 -30 trang 15
Giáo viên : Sùng Hải Nam
- GV gäi 1 -2 HS lªn ®äc
toµn bé bµi tËp vµ th«ng
tin tr. 1 63 SGK.
- Tai ®ỵc cÊu t¹o nh ... mang
Giáo án sinh học 8 2009-2010 tuần 27 -30 trang 13
Giáo viên : Sùng Hải Nam
4- Cđng cè kiÕn thøc
Hoµn thµnh s¬ ®å sau:
Khi ®êng hut (1) -> TÕ bµo … … β -> ( 2) -> Gluc«z¬ -> (3) ... bÞ bµi kiĨm tra.
Giáo án sinh học 8 2009-2010 tuần 27 -30 trang 6
Giáo viên : Sùng Hải Nam
- GV hoµn thiƯn l¹i kiÕn
thøc:Nªu thªm th«ng tin
nh SGK.
- GV cho HS ®äc l¹i b¶ng
56. 1.
- GV ®a thªm...
... Treo bảng 3. 1 và hớng dẫn cách
ghi kết quả.
HS đọc SGK theo dõi
hớng dẫn.
- HS tự tìm cách đo.
5p
IV) Vận dụng:
Hoạt động 6: Vận dụng:
Hớng dẫn HS làm các bài tập
3. 1, 3. 4, 3. 5, 3 .6, 3. 7 nếu hết ... gì
-y/c HS thực hiện C3
-Y/c HS dựa vào bảng kết
quả trả lời C4
Đọc SGK, trả lời
-Trả lời C3
-Trả lời C4
Ngày soạn : 11 . 10 .2008
Ngày giảng : 6a : 13 . 10
6b : 13 . 10
Tiết 6 : Lực. hai lực ... môn duyệt
Ngày / / 2008
3. Đáp án và biểu điểm
I. Chọn ph ơng án trả lời đúng : 3 điểm
Mỗi câu trả lời đúng đợc : 0,5 điểm
1. B 2. C 3. D 4. A 5. B 6. D
II. Tìm từ thích hợp điền vào...