giáo án thực hành hoá học lớp 10

... 23 Câu 54: Biết số Avogadro = 6,022 .10 Tính số nguyên tử H có 1,8 gam nước a 0,3011 .102 3 nguyên tử b 10, 8396 .102 3 nguyên tử c 1,2044 .102 3 nguyên tử d 0,2989 .102 3 nguyên tử Câu 55: X 2+ có tổng ... có khối lượng 9 ,109 5 10? ??28 gam C Electron thoát khỏi nguyên tử điều kiện đặc biệt D Electron có khối lượng đáng kể so với khối lượng nguyên tử Câu 19: Các đồng vị nguyên tố hóa học phân biệt đại ... TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC- LIÊN KẾT HÓA HỌC A HỆ THỐNG KIẾN THỨC: Nguyên tử: a Thành phần, kích thước khối lượng nguyên tử b Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị, nguyên tử khối...

Ngày tải lên: 18/09/2017, 08:11

... CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Lựa chọn tập, giáo án *Học sinh: Ơn cũ IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Bài mới: a Đặt vấn đề: Để đặt tảng vững cho mơn hố học cần ... CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Lựa chọn tập, giáo án *Học sinh: Ơn cũ IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Bài mới: Đặt vấn đề: Để đặt tảng vững cho mơn hố học cần ... CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Lựa chọn tập, giáo án *Học sinh: Ơn cũ IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Bài mới: Hoạt động GV – HS Hoạt động GV : Chú ý cho học sinh...

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:50

... giáo viên việc tổ chức biện pháp khám học tập HS dạy thực hành Từ phân tích thực trạng nguyên nhân tình hình dạy học sinh học nói chung sinh học nói riêng, cho thấy: Muốn thực đổi PPDH phải thực ... DH Dạy học DHKP Dạy học khám phá ĐC Đối chứng HS Học sinh GV Giáo viên PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHKP Phương pháp dạy học khám phá SGK Sách giáo khoa THCS Trung học sở TN Thực nghiệm ... dạy học, phát huy tính tích cực học sinh 1.2.Ưu điểm dạy học khám phá Định hướng việc đổi giáo dục chuyển từ giáo dục mang tính hàn lâm, xa rời thực tiễn sang giáo dục trọng hình thành lực hành...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:19

... trình học tập [13] xxii Các hình thức tự học Tự học lớp Tự học Tự học nhà Tự học kết thúc tiết học Hình thành kiến thức Tự học kết thúc chương Tự học kết thúc phần Tự học kết thúc môn học Củng ... trúc nội dung phần Sinh học tế bào lớp 10 bậc Trung học phổ thông xxx Phần Sinh học tế bào lớp 10 Trung học phổ thông gồm chương có nội dung cụ thể sau: Chương Thành phần hóa học tế bào Bài Chuẩn ... nhân cách toàn diện cho học sinh Thực công cải cách giáo dục, nội dung sách giáo khoa có thay đổi nhiều, thiết kế có tính hệ thống từ sinh học tế bào lớp 10 đến sinh học thể lớp 11, với nhiều nội...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 09:47

... công lập thành phố Hải Phòng 1.5.2 Tìm hiểu thực tiễn tình hình học, khó khăn học sinh học Hình học không gian Hình học không gian môn học khó trừu tượng học sinh, nhiều học sinh sợ học nội dung ... HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ 2.1 Vị trí yêu cầu việc dạy học khái niệm Hình thành khái niệm toán học cho học sinh nhiệm vụ mấu chốt dạy học toán trường phổ thông Dạy học khái ... dạy học toán nhằm nâng cao tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh”, Tạp chí Khoa học Giáo dục (55) Hoàng Chúng (2000), Phương pháp dạy học toán học trường Trung học phổ thông sở Nxb Giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... học, sinh học 12, Trung học phổ thông 4.4 Xác định nguyên tắc, qui trình dạy học khám phá dạy học chương II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông 4.5 Thiết kế mẫu giáo án ... giáo án có sử dụng dạy học khám phá 4.6 Thực nghiệm sư phạm, để đánh giá hiệu dạy học dạy học khám phá dạy học chương II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông Các phƣơng ... hợp CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm: Đánh giá hiệu dạy học khám phá dạy học chương II, phần “Di truyền học , Sinh học lớp 12, Trung học phổ thông 3.2 Nội dung thực nghiệm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... Học sinh coi việc học mình, tính tích cực chủ động phát huy Một ngun tắc việc học rằng, người học tham dự vào q trình học nhiều học nhiều Thường giáo viên nghĩ khái niệm học, học thường cho học ... Tất lớp TN ĐC lựa chọn theo ngun tắc đồng đều, khác chỗ : Đối với lớp TN dạy theo giáo án TN lớp ĐC dạy theo giáo án bình thường 2/ Chọn GV thực nghiệm: Chúng tơi chọn trường GV thực nghiệm, giáo ... Sinh học - trung học sở thuộc huyện Đơng Hưng tỉnh Thái Bình Để tìm hiểu thực trạng dạy cách học sinh THCS nay, chúng tơi tiến hành tham khảo giáo án, trao đổi, khảo sáy phiếu 35 giáo viên Sinh học...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:20

... Cơ sở thực tiễn 12 1.3.1.Tìm hiểu thực tiễn dạy học nội dung Hình học không gian lớp 11 12 1.3.2 Tìm hiểu thực tiễn tình hình học, khó khăn học sinh 15 học Hình học không gian 1.4 Kết luận chương ... đích thực nghiệm sư phạm 86 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm 86 3.2 Phương pháp thực nghiệm 86 3.3 Nội dung thực nghiệm 86 3.3.2 Tổ chức thực nghiệm 86 3.3.3 Nội dung giáo án thực nghiệm 87 3.4 Kết thực ... Hình học không gian, chí phần đông học sinh thấy chán, uể oải, chất lượng học tập thấp Vậy câu hỏi đặt là: “ Vì học sinh ngại học, không ý tới môn học ? Để kích thích hứng thú học sinh với môn học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

... làm quen với số học thuyết khoa học, lên đến đại học học thuyết khoa học, ph-ơng pháp khoa học lịch sử khoa học trở thành phận kiến thức quan trọng Giảng dạy quy luật tổ chức cho học sinh lĩnh ... truyền sinh học 12 trung học phổ thông 10 5.5 Thiết kế mẫu giáo án để dạy thuộc chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông 5.6 Thực nghiệm s- phạm, nhằm đánh giá hiệu ... tình hình dạy học theo h-ớng khám phá học sinh số tr-ờng trung học phổ thông - Dự lên lớp nghiên cứu giáo án số giáo viên phổ thông, tìm hiểu ph-ơng pháp dạy học tính tích cực dạy học nói chung,...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

... dạy học khám phá dạy học phần “ Di truyền học ,sinh học lớp 12, Trung học phổ thông Cho đến nay, việc dạy học sinh học nói chung đặc biệt việc dạy học chƣơng II, phần Di truyền học chƣa thực ... truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông Giả thuyết nghiên cứu Nếu vận dụng đƣợc dạy học khám phá dạy học chƣơng II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông học sinh ... học, sinh học 12, Trung học phổ thông 4.4 Xác định nguyên tắc, qui trình dạy học khám phá dạy học chương II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông 4.5 Thiết kế mẫu giáo án...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

... phá vào dạy học đại số giải tích lớp 11 trung học phổ thông Chuyên ngành: lý luận ph ơng pháp dạy học môn toán Mã số: 60.14 01 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngời hớng dẫn khoa học: ts nguyễn ... minh rừ qua lp bng ? HS : C th 48 tr nờn nh bao n n 10 11 76 77 100 0000 100 0001 100 0002 + 1 1 un 10 11 1 1 76 77 100 0000 100 0001 100 0002 GV : Mi s hng ó cho, k t s hng th my tr i, thỡ ... ) l HS: Vi s dng ? Vỡ ? 100 0000 1 n > 100 0000, tc l |un| = < 100 0000 n 100 0000 ngha l bt u t s hng th 100 0001 tr i; GV: Vỡ ú thỡ |un| < 1 < un < tc 100 0000 100 0000 100 0000 1 ; ) trờn trc s...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 15:24

... 32 CHƯƠNG ÁP DỤNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ QUY NẠP TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 3.1 Các nguyên tắc vận dụng phương pháp dạy học khám phá quy nạp dạy học môn Khoa học lớp GV thực thành công PPDH khám ... học chung giới Tuy nhiên, nay, nhiều giáo viên Tiểu học chưa hiểu rõ chất, quy trình thực số phương pháp dạy học tích cực nêu Giáo viên dạy học quen với cách dạy truyền thống, giáo viên đọc học ... người học tiến hành hành động học tương ứng với hình thức biểu cấu trúc (hành động thực tiễn, hành động mô hình hóa, hành động ký hiệu hóa), theo phương pháp chung quy luận suy nạp, nghĩa từ hành...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:14

... kt qu, a cỏc cõu hi dn dt nhm sau thc hin cỏc yờu cu c a cho phộp tỡm tũi, khỏm phỏ ni dung mi 10 Thit k cỏc bi toỏn thnh phn phi xut phỏt t lụgic hỡnh thnh khỏi nim bin thnh cỏc bi tớnh toỏn, ... khỏm phỏ cú hng dn cú tớnh nng rng rói thỡ a thng ngn gn v thi gian hc sinh lm vic khong t phỳt n 10 phỳt Chỳng ta s ỏp dng nhng tit ging cú ni dung ngn gn v s dng qu thi gian kim tra v cng c bi ... nhng sai lm v sa cha sai lm li gii cho bi toỏn v phng trỡnh m, phng trỡnh lụgarit i vi em l: Cõu 10: Em cú thng dng kin thc v phng trỡnh m, phng trỡnh lụgarit vo gii bi toỏn thc t: Cõu 11: Trong...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 21:16

... Điều tra thực trạng giáo viên dạy học khám phá qua dạy học phần sinh học tế bào - sinh học 10 THPT - Điều tra chất lượng học tập học sinh phần sinh học tế bào - sinh học 10 6.4 Phương pháp thực nghiệm ... dạy học 7.4 Phân tích nội dung SHTB – SH10 THPT làm sở xây dựng giáo án thực nghiệm theo hướng vận dụng dạy học khám phá dạy học sinh học 10 –THPT 7.5 Thực bước đầu số lớp khẳng định dạy học ... phần sinh học tế bào - sinh học 10 THPT” Mục đích nghiên cứu Vận dụng dạy học khám phá vào dạy học phần sinh học tế bào - sinh học 10 THPT góp phần nâng cao chất lượng học Môn sinh học cho học sinh...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 21:24

... ĐLBT BT K TB Y Dạy học giải vấn đề Giải vấn đề Giáo viên Học sinh Phương pháp dạy học lực tư lực trí tuệ Sách giáo khoa Sách giáo viên Trung học phổ thông Thực nghiệm Đối chứng Thực nghiệm sư phạm ... giải vấn đề thực cho loại học khác Bài học xây dựng kiến thức mới, học tập Vật lí, học thực hành Vật lí, tập ôn tổng kết hệ thống hóa kiến thức, học ngoại khóa… Trang 20 - Thiết bị dạy học, thí ... dõi giảng nhờ học sinh hiểu Nhưng học sinh chưa đóng vai trò chủ thể học theo ý nghĩa đầy đủ chưa thực thao tác thực hành tư hoạt động ngôn ngữ chân tay học tâp Vật lí Mặc dù dạy học giáo viên có...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:06

... học Vì dạy học giải vấn đề thực cho loại tiết học khác nhau: học kiến thức mới, học tập vật lý, học thực hành vật lý, học ôn tập tổng kết hệ thống hoá kiến thức, học ngoại khoá Tuy nhiên để thực ... nghiệm thực hành vấn đề học tập mà HS phải giải vừa tư lý thuyết vừa tư thực nghiệm “Vấn đề hoá nội dung học thực hành thí nghiệm việc biến thực hành có hướng dẫn chi tiết sách giáo khoa thành tập ... lực học chất điểm” + Tiến hành thực nghiệm sư phạm có đối chứng để đánh giá hiệu sử dụng phương pháp dạy học gải vấn đề + Phương pháp thống kê toán học: Sử dụng phương pháp thống kê toán học...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:44

... văn Tác giả trân trọng cảm ơn thầy cô giáo chuyên ngành Lý luận Phơng pháp dạy học môn Toán, Trờng Đại học Vinh, nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ tác giả trình thực Luận văn Gia đình, bạn bè, đồng ... văn đợc hoàn thành dới hớng dẫn khoa học Thầy giáo TS Chu Trọng Thanh Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn kính trọng sâu sắc tới Thầy - Ngời trực tiếp tận tình giúp đỡ tác giả hoàn thành Luận văn ... thành Luận văn Xin chân thành cảm ơn quan tâm, giúp đỡ quý báu đó! Đã có nhiều cố gắng, nhiên Luận văn không tránh khỏi thiếu sót cần đợc góp ý Tác giả mong nhận đợc ý kiến đóng góp thầy cô giáo...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... Dạy học Theo người học 1.3.2 Phân loại theo thời gian dự án Dự án nhóm Dự án lớp - Dự án nhỏ: thực số học, từ đến học - Dự án trung bình: thực Dự ánsố ngày, giới trường hạn tuần 40 học Dự án tìm ... gian học Dự án trung bình (ngày) - Dự án môn học: nội dung nằm môn học Dự án lớn (tuần) - Dự án liên môn: nội dung nằm nhiều môn học khác - Dự án liên môn: nội dung không nằm Dự ánhọc, ví dụ dự án ... dạng dạy học dự án 1.3.3 Phân loại theo tham gia người học - Dự án cho cá nhân - Dự án cho nhóm HS - Dự án cho lớp học - Dự án cho trường 1.3.4 Phân loại theo nhiệm vụ - Dự án tìm hiểu: dự án khảo...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... lượng học tập lớp thực nghiệm tốt lớp đối chứng 3.4.3 Giá trị tham số đặc trưng - Điểm trung bình cộng học sinh lớp thực nghiệm cao học sinh lớp đối chứng (Bảng 3.6) 18 - Độ lệch chuẩn lớp thực ... tổ chức dạy học theo góc 2.2.1 Phân loại Dạy học theo góc có số hình thức sau - Dạy học theo góc phạm vi lớp học - Dạy học theo góc vượt khỏi phạm vi lớp học - Hội thảo học tập - Dạy học theo góc ... dạy học theo góc đạt hiệu tốt - Khi xây dựng nhiệm vụ góc phải vừa đủ khó để hấp dẫn học sinh - Giáo viên cần thiết kế có chỗ cho học sinh sáng tạo thực hành - Các góc học tập theo phong cách học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46