... ỐM ĐẤY!
CHỊ ÚT ƠI! MẸ
CHỊ ỐM ĐẤY!
CHỊ ÚT HIẾU THẢO NHẤT
ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN BA CÔ GÁI
- Chủđề : Gia đình
- Nhóm Lớp : 5 - 6 tuổi
- Giáo viên : Vũ Thị Thuý
- Trường mầm non Yên Đức
... TRĂNG
RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG.
THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ
SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO:
-SÓC CON KHÔN NGOAN HÃY MANG LÁ THƯ NÀY ĐẾN CHO
CÁC CON TA VÀ BẢO CHÚNG VỀ ... TRONG CÂU CHUYỆN
CÓ NHỮNG AI?
BÀ MẸ
CÔ CẢ
CÔ HAI
CÔ ÚT
VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
VẼ LẠI NHÂN VẬT TRONG CÂU CHUYỆN
MỘT NGƯỜI ĐÀN BÀ NGHÈO SINH ĐƯỢC...
... hợp
Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 15 tháng 10 năm 2008
Chủ đề nhánh: Bé hÃy giới thiệu về giađình mình
Hoạt động chung có mục đích học tập:
-Hoạt động :Toán : Đếm các thành viên trong gia đình
. ... chơi: Cửa hàng bán đồ dùng giađình
+Mục đích: Trẻ phản ánh đợc vai chơi khi làm ngời bán hàng và mua hàng . Phản
ánh đợc các sinh hoạt trong gia đình.
+Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi gia đình.
+Tiến ... động có chủ đích: Giađình yêu thơng
2.1.Chuẩn bị môi trờng hoạt động:
* Không gian tổ chức: - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
*Đồ dùng, phơng tiện:
+ Của cô: Tranh giađình đông con và gia đình...
... thức.
.
Cả lớp hát và trò chuyện.
- Trẻ thực hiện theo yêu
cầu của cô
- Trẻ chơi cùng cô
Cả lớp đều luyện tập.
GIA ĐÌNH
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 ngày 14 tháng 09 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH :MỜI ... Đồng thanh từ theo cô
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 4 ngày tháng 10 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ.
Hoạt động : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: BÉ BIẾT CHIA NHÓM ĐỒ DÙNG CÓ SỐ LƯỢNG 6 THÀNH ... BÉ
Hoạt động: KPKH
ĐỀ TÀI: EM YÊU NHÀ EM
I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức: Trê biết được giađìnhlà nơi xum họp, simh hoạt, giải trí, nghĩ ngơi
của mọi người trong gia đình. Biết ngôi nhà...
... tham gia vào hoạt động học tập.
- Giáo dục trẻ tính kỷ luật trong giờ học.
9
THỂ DỤC SÁNG:
HOẠT ĐỘNG GÓC:
1. Ổn định:
- Cho trẻ hát và vận động bài hát về chủđềgia đình.
- Đàm thoại về chủ đề, ... thân trong gia đình. Biết các
mối quan hệ trong gia đình. Biết một số công việc và cuộc sống hằng ngày của gia
đình.
- Hát thuộc, hiểu và nhớ được tên một số bài hát về chủ điểm gia đình.
- Biết ... giađình có những đồ dùng nào?
-Cho trẻ biết giađình có ít con thì cuộc sống sẽ thoải mái, sung sướng hơn gia
đình đông con.và cần ít đồ dùng hơn giađình đông con
- Cô khái quát chung, giáo...
... chào khán giả (có bật nhạc “ Tổ ấm giađình ). Cô là người dẫn
chương trình “Ở nhà chủ nhật” dành cho các giađình tí hon, xin mời các gia
đình hãy giới thiệu cho khán giả biết về giađình mình ... động có chủ đích;
٭Hoạt động 1.
Cô và trẻ cùng xem tranh vễ một bạn nhỏ và cùng đàm thoại :
- Giađình bạn trong bức tranh có những ai?
- Giađình có 1 ( đến2) con làgiađình gì?
- Giađình lớn ... nào ! Chủđề của cuộc
thi hôm nay là “ Vẽ người than trong giađình
٭Hoạt động 2.
-Cho trẻ xem tranh
– Để cuộc thi đạt kết quả tốt, xin mời các giađình hãy xem 1 số tranh vẽ về
gia đình của...
... %'H%IJM%ZUE)T4
6H6_!25,A+.<7o-
F@.*7c*qW%' /!ir-
)+!=%@5,#@*7o-
GIA ĐÌNH
M2
ng ngay nha gia3 o Viê4t
Nam
56#7589
:;:7556#
'89<=:
2>
W[+Z+,GC&%Cl%-
F+
O
:S:@+%YM%
%CM%&%)+E
L52g..%@4!31+E
L5IJ:%CM6ey)kI%/
CM%/-
W<
P
6
P
)*+^
P
... p
O
^
R
++
P
F+
O
*+
N
<
N
+
P
*I
P
+
P
+
P
+
O
*
i
N
L+
CHU/N B0 ĐẦU CHỦ ĐỀ
* Chuẩn bị của cô
?1SGq+^
P
)aP+:+
Q
*I
P
Gr+
O
+:+
Q
*s>%)
N
%M<
O
%<
P
6+*%+
6+**)$
Q
t<
Q
e)+
N
Gu+*-*%q+*+6$-*-2
...
1. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
!"#$% &'()*+,-
./01+23!.%'...
... gì?
- Cô cho trẻ so sánh số người của giađình
mình và bạn
- Cô giới thiệu giađình 2 con làgiađình ít con
và 3 con trở lên là đông con.
- Cô hỏi trẻ giađình mình làgiađình đông con
hay ... thoáng mát sạch sẽ.
Xác định vị trí các nhóm chơi phù hợp với phòng(nhóm).
III.ĐỊNH HƯỚNG VỀ CHỦĐỀ CHƠI VÀ CÁC NHÓM CHƠI:
1 .Chủ đề chơi : Gia đình.
2. Các nhóm chơi:
Nhóm chính: + Gia đình
+ Gia ... của gia đình.
3. Chuẩn bị địa điểm:
Phòng học thoáng mát sạch sẽ.
Xác định vị trí các nhóm chơi phù hợp với phòng(nhóm).
III.ĐỊNH HƯỚNG VỀ CHỦĐỀ CHƠI VÀ CÁC NHÓM CHƠI:
1 .Chủ đề chơi : Gia đình.
2....
... dung thực hiện
- Các loại rau củ. quả hạt
- Đồ dùng gia đình.
* Trò chuyện về chủ điểm mới, giới thiệu
đồ dùng phục vụ chủ điểm.
- Chơi gia đình
+ Chế biến các món ăn từ rau, củ, quả.
+ Đóng ... , thiếu ánh sáng
- Nước , không khí , ánh sáng ,
con người chăm sóc…
- Cháu thực hiện
- Cháu quan sát và gắn đúng vị
trí theo ký hiệu
Cháu vẽ cây xanh ánh sáng , mặt ... dán, đất nặn, kéo.
- Đồ dùng, đồ chơi về một số nghề…
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, thơ, truyện… liên quan đến chủ đề.
V. MỞ CHỦ ĐIỂM
- Giáo viên cùng trẻ trang trí môi trường trong lớp...
... cháu phải ngồi như thế nào cho an
toàn.
- Giáo dục an toàn giao thông cho các cháu khi tham giagiao thông.
HOẠT ĐỘNG: MTXQ.
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ PHỔ BIẾN.
I. Yêu cầu:
- ... ý sửa sai.
Trang 16
Chủ đề:
Phương Tiện và Luật Lệ Giao
thông.
( Thời gian thực hiện 4 tuần).
I. Kiến thức:
- Biết được cách di chuyển, vận chuyển bằng các phương tiện giao thông đa dạng.
- ... toàn giao thông:
- Cháu biết một số luật giao thông cơ bản.
- Khi tham gia đi bộ trên đường các cháu phải đi đúng phần đường dành cho người
đi bộ.
- Cháu biết các trẻ nhỏ khi tham giagiao thông...
... tranh ảnh về giađình –
Xem phim
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ đề: Giađình thân yêu của tôi
Đề tài: Giađình tôi hạnh ... sang phần quà tặng
cho mỗi gia đình, nhưng để có một món quà hoàn chỉnh bé hãy giúp cô tìm
các mảnh ghép ghép lại cho đúng thành hình gói quà để tặng cho mỗi gia
đình
- chia é về nhóm thực ... ngiệm: Quả trứng thi bơi
* Góc văn học: Diễn rối theo ý thích. Xem tranh về giađình và kể
chuyện sáng tạo
* Góc toán: Chơi “Lô tô hoa văn”, “Chai nào nắp ấy”, “Bé chọn như
thế nào?”
Website...
... động 3: Đi tìm thức ăn cho bạn thỏ
+ Trò chơi:
-Trẻ tìm xung quanh lớp thức ăn của thỏ và chạy về, bỏ vào rổ.
Trong thời gian một bài hát, một đoạn nhạc.
Kết thúc, cô và trẻ kiểm tra lại các ... nghe và hiểu nội dung câu chuyện
- Trẻ lập lại được một số lời thoại ngắn trong câu chuyện.
- Giáo dục trẻ biết vâng lời ba mẹ, người lớn.
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng soạn trên PP
- Một số...
... triển khả năng sáng tạo trong hoạt động tạo hình.
- Biết phối hợp nhiều mà sắc khác nhau trong tranh vẽ và sử dụng nhiều
nguyên vật liệu trang trí khác nhau.
- Tích cực tham gia vào các hoạt ... giảng soạn trên PP
- Giấy vẽ, màu sáp, giấy màu và các nguyên vật liệu trang trí: kim tuyến,
lá khô.v.v
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Tham quan triển lãm mỹ thuật
Cô và trẻ cùng lên xe ... quan sát từng bước cơ bản để vẽ ngôi nhà của mình, trò chuyện
về các hình dạng và gợi ý để trẻ sáng tạo trong tác phẩm của mình.
2. Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ.
Trẻ về bàn của mình, nhận giấy,...