giáo án lớp 5 tuan 3135

... 4 14/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 6 Toán 5/ 5 Lịch sử 5/ 5 Lịch sử 5/ 7 Lịch sử 5/ 6 Luyện tập Luyện tập n tập:Hơn 80 năm chống thựcdân Pháp(1 858 – 19 45) n tập Bảng ... :2007-2008 NGÀY THỜI GIAN MÔN-LỚP TÊN BÀI ĐỒ DÙNG Thứ 2 12/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Đạức 5/ 6 Toán 5/ 5 Toán 5/ 6 Kóthuật5 /5 Kóthuật5/9 Thực hành giữa học kì I Luyện ... thẻ Bảng phụ, xuc xắc, thẻ … Thứ 3 13/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 6 Toán 5/ 5 Địa lí 5/ 6 Địa lí 5/ 7 Địa lí 5/ 5 Trừ hai số thập phân Trừ hai số thập phân Lâm...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... Ngọc Hiếu Trang 27 Giáo án Lớp 5 E B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: “Em Là Học Sinh Lớp 5 (Tiết 1) - Gv ghi tựa 2. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: • Hoạt động 1: Vị thế của HS lớp 5 - Treo tranh ... của mình: 1. HS lớp 5 có gì khác so với HS các lớp khác trong toàn trường? 2. Chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 3. Em hãy nói cảm nghó của nhóm em khi đã là HS lớp 5? - Tổ chức ... xứng đáng là lớp đàn anh trong trường cho các em HS lớp dưới noi theo. 2.Thái độ: - HS cảm thấy vui và tự hào vì mình đã là HS lớp 5. - Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. -...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... thi LUYỆN TẬP TOÁN 1 .Đặt tính rồi tính: a. 5 giờ 4 phút x 6 4,3 giờ x 4 3 phút 5 giây x 7. b. 2 giờ 23 phút x 5 2 ,5 phút x 6 3 2 giờ x 5 2. Tính: 54 phút 39 giây : 3 75 phút 40 giây : 5 25, 68 phút ... TẬP TOÁN ( 2 tiết ) 1.Đặt tính rồi tính: 12 ngày 12 giờ + 9 ngày 14 giờ 8 phút 21 giây – 8 phút 5 giây 15 giờ 2 phút – 9 giờ 15 phút 3 năm 7 tháng + 6 năm 8 tháng 2. Tính: 2giờ 23 phút x 5 6 phút ... dặn lớp chuẩn bị trước) - Cho các nhóm thi đọc - GV nhận xét, cùng lớp bầu chọn nhóm đọc hay. - Mỗi nhóm 5 HS trao đổi viết tiếp lời đối thoại vào giấy hoặc bảng nhóm. - Đại diện 5 nhóm dán lên...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... bài và chuẩn bị bài sau.  LUYỆN TẬP TOÁN 1. Viết vào ô trống ( theo mẫu ). s 63 km 14,7 km 1025km 79,95km t 1 ,5 giờ 3giờ 30 phút 1giờ 15 phút 3 giờ 15 phút v (km/giờ) S9 2. Một ô tô đi được ... xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Thời gian b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + Vận tốc 42 ,5 km/giờ cho biết điều ... xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Quãng đường b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + 1 HS lên bảng, lớp làm nháp. +...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... chốt kiến thức :Số tự nhiên có hàng và lớp. Để đọc đúng ta tách lớp từ phải sang trái , mỗi lớp có 3 hàng; đọc ừ trái sang phải, hết mỗi lớp kèm theo tên lớp. Để xác định giá trị của mỗi chữ ... là tổng hai vận tốc. - Bài toán tìm vận tốc - Bài toán tìm quãng đường - Bài toán tìm thời gian - Bài toán tìm thời gian gặp nhau (khi đi ngược chiều) - Bài toán tìm thời gian gặp nhau (khi ... ? + HS ở lớp làm vở, 1 HS làm bảng + HS nhận xét, chữa bài * GV đánh giá: + Vận tốc của xe máy là 37,5km/giờ cho ta biết điều gì ? Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài. + 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... xét và chốt lại kết quả đúng. -1 HS đọc yêu cầu BT1 - Lớp lắng nghe. - HS lớp dùng bút chì đánh dấu vào SGK - 3 HS dán phiếu lên bảng lớp. - Lớp nhận xét. Hoạt động 2 HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP 2 - ... VÀ SỐ THẬP PHÂN, SO SÁNH SỐ TP Bài tập 4: - 1 HS đọc đề BT4. - HS làm vào vở. - 2 HS lên bảng làm. - GV nhận xét chữa bài. - Lớp nhận xét. Bài tập 5: - HS đọc đề BT5. - HS lớp làm bảng con. - ... đọc đoạn 1,2,3 và trả lời. - 1 HS đoạn 4 ,5 và trả lời. - Tiếp nối nhau đọc bài văn. - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn trong SGK - 5 HS đọc nối tiếp. - 5 HS đọc nối tiếp nhắc lại từ chú giải: Vịt...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng. - 1 HS đọc BT2 – -lớp đọc thầm. - HS lớp dùng bút chì đánh vào SGK. - 3 HS làm phiếu dán lên bảng lớp. lớp nhận xét. 4. Hoạt động 3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Em hãy ... trong là những lớp áo cánh nhiều màu. Chiếc áo dài làm cho người phụ nữ tế nhị kín đáo - Giới thiệu người phụ nữ với tà áo dài Việt Nam - Áo dài cổ truyền có 2 loại: áo tứ thân và áo 5 thân. - Áo ... i. + 5: Ha-li-ma ri y. Ln 1: Gv gi 5 Hs - Gv luyn t khú Ha-li-ma, giỳp , bớ quyt, thun phc, s toỏt m hụi Ln 2: GV gi hs - GV hng dn c din cm - 1 hs c on 1 + 2 +3 v tr li. - 1 hs c on 4 +5 v...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... 1 858 - năm 19 45 - Từnăm 19 45 - năm 1 954 - Từ năm 1 954 - năm 19 75 - Từ năm 19 75 đến nay NỘI DUNG LỊCH SỬ CỦA TỪNG THỜI KÌ HĐ 2: (nhóm 4) - Nêu nội dung chính của từng thời kì: + Thời kì 1 958 ... 19 45 (nhóm 1+2) + Thời kì 19 45 - 1 954 (nhóm 3 - 4) + Thời kì 1 954 - 19 75 + Thời kì 19 75 đến nay - 1 958 : Pháp xâm lược Việt Nam. - 1930: ĐảngCộng Sản Việt Nam ra đời lãnh đạo cách mạng. - 19 45: ... phiếu cho 2 HS làm. - 1 HS đọc BT 3. - Lớp theo dõi SGK. - Lớp làm vở. - Dán bài lên bảng. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét chốt lại kết quả đúng. 5. Hoạt động 4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV nhận...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... ti, cam chịu cảnh Giáo án Lớp 5 Năm học 2008 2009 12 Trờng tiểu học Đại Sơn Phạm Quốc Phong -Cho cả lớp làm bài cá nhân. -GV dán 4 5 tờ giấy to lên bảng lớp, chia lớp thành 5 nhóm, cho các ... lớp và GV nhận xét. *Kết quả: a) 1,884 cm b) 7, 85 dm c) 2 ,51 2 m *Kết quả: a) 17,27 cm b) 40,82 dm c) 3,14 m *Bài giải: Chu vi của bánh xe ô tô đó là: 0, 75 x 3,14 = 2, 355 (m) Đáp số : 2, 355 ... chuối trồng đợc là: Giáo án Lớp 5 Năm học 2008 2009 16 Trờng tiểu học Đại Sơn Phạm Quốc Phong Tiết 4: Toán Tiết thứ 91: Diện tích hình thang I/ Mục tiêu: Giúp HS: Giáo án Lớp 5 Năm học 2008...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... chất đáng qúy đó của một thương binh. - HS lắng nghe. LUYỆN ĐỌC * HĐ 1 : HS đọc toàn bài - 2 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. Cả lớp đọc thầm theo. * HĐ2 : Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp - ... đọc trước lớp. * HĐ 4 : GV đọc diễn cảm toàn bài. TÌM HIỂU BÀI * Đoạn 1 + 2 - Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi. H : Tác giả nghe tiếng rao bán bánh giò ... Cho HS trình bày kết quả. - 3 HS làm bài vào phiếu lên dán trên bảng lớp. - GV nhận xét và chốt lại những cụm từ HS đã ghép đúng. - Lớp nhận xét. * HĐ2 : Hướng dẫn HS làm BT 2 - Cho HS đọc...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... phép tính của bài toán + 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV đánh giá III. Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại bài . - 15giờ 55 phút – 13giờ 10phút= - ... 1: - GV: nêu bài toán SGK + Yêu cầu nêu phép tính của bài toán + 1 HS lên bảng đặt phép tính, lớp làm nháp. + HS nhận xét - Nêu cách đặt tính và cách tính * GV: nhận xét, đánh giá HĐ 2: Ví dụ ... đề bài + 3 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV nhận xét đánh giá : Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài. + 3 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 3: Yêu cầu HS đọc...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... 1,5m +Diện tích một mặt: 2,25m 2 +Diện tích toàn phần: 13,5m 2 +Thể tích: 3,375m 3 …………………………………………………………… -Đọc. -Trả lời. -Theo dõi. -Làm bài. 0,75m = 7,5dm Thể tích khối kim loại: 7 ,5 x 7 ,5 ... loại: 7 ,5 x 7 ,5 x 7 ,5= 421,8 75 (dm 3 ) Khối kim loại nặng: 15 x 421,8 75 = 6328,1 25 (kg) ĐS: 6328,1 25 kg -Đọc đề. -Trả lời. -Theo dõi. -Làm bài. a/ Thể tích của hình hộp c.n: 8 x7 x 9 = 50 4 (cm 3 ) ... nhóm. +Quan sát hình 5 trang 95 và dự đoán mạch điện ở hình nào thì đèn sáng. Giải thích tại sao?+Lắp mạch điện để kiểm tra. -Thảo luận chung cả lớp về điều kiện để mạch thắp sáng đèn. -Chỉ mạch...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... thì phân số đó lớn hơn. Bài 3: So sánh các phân số: a. 4 3 = 54 53 × × = 20 15 ; 7 5 = 37 35 × × = 21 15 mà 20 15 > 21 15 nên 4 3 > 7 5 b. 7 2 = 27 22 × × = 14 4 ... gọn các phân số sau: 25 15 = 5: 25 5: 15 = 5 3 ; 27 18 = 9:27 9:18 = 3 2 ; 64 36 = 4:64 4:36 = 16 9 Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số sau: a. 3 2 và 8 5 ; Chọn 3 x 8 = 24 là ... = 6:30 6:12 = 5 2 ; 21 12 = 3:21 3:12 = 7 4 35 20 = 5: 35 5:20 = 7 4 ; 100 40 = 20:100 20:40 = 5 2 Vây: 5 2 = 30 12 = 100 40 ; 7 4 = 21 12 = 35 20 -Đọc tìm hiểu...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... mẫu): b. 25 6 : 20 21 = 25 6 x 21 20 = 21 25 206 × × = 7 355 452 3 ××× ××× = 35 8 c. 7 40 x 5 14 = 57 1440 × × = 57 72 85 × ××× = 16 d. 13 17 : 26 51 = 13 17 x 51 26 = 51 13 2617 × × ... 3 5 2 x 2 7 1 = 5 17 x 7 15 = 75 151 7 × × = 75 5317 × ×× = 7 51 c. 8 6 1 : 2 2 1 = 6 49 : 2 5 = 6 49 x 5 2 = 56 249 × × = 30 98 = 15 49 Bài 3, hai HS lên bảng làm, lớp ... 90 12 = 15 2 5 6 : 7 3 = 5 6 x 3 7 = 35 76 × × = 15 42 = 5 14 4 3 x 5 2 = 54 23 × × = 20 6 = 10 3 8 5 : 2 1 = 8 5 x 1 2 = 18 25 × × = 8 10 = 4 5 b. 4 x...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... (phần) Số lớn là : 80 : 16 x 9 = 45 Số bé là : 80 – 45 = 35. Đáp số : 45 và 35. b. Hiệu số phần bằng nhau là: 9 – 4 = 5 (phần) Số lớn là : 55 : 5 x 9 = 99 Số bé là: 99 – 55 = 44. Đáp số ; 99 và 44 Bài ... làm. Bài 1: Tính: a. 9 7 x 5 4 = 45 28 b. 2 4 1 x 3 5 2 = 4 9 x 5 17 = 20 153 c. 5 1 : 8 7 = 5 1 x 7 8 = 35 8 d. 1 5 1 : 1 3 1 = 5 6 : 3 4 = 5 6 x 4 3 = 10 9 -Yêu ... tổng số phần bằng nhau là: 5 + 6 = 11(phần) Số bé là: 121 : 11 x 5 = 55 Số bé là: 121 – 55 = 66 Đáp số: số bé 55 ; số lớn 66 - Sau đó yêu cầu HS nhắc lại cách giải dạng toán về tìm hai số khi biết...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51