giáo án lớp 5 tuần 27 năm 2015

... văn 54 133 27 27 53 Đất nước Luyện tập Học bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa Lắp máy bay trực thăng Ôn tập về tả cây cối Thứ 5 19.03 1 2 3 4 5 Toán Lịch sử Khoa học Thể dục Kể chuyện 134 27 54 54 27 Thời ... 3 17.03 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể dục LT VC Khoa học 132 27 27 53 53 Quãng đường Nhớ viết: Cửa sông Mở rộng vốn từ : Truyền thống Cây con mọc lên từ hạt Thứ 4 18.03 1 2 3 4 5 Tập đọc Toán Âm nhạc Kĩ ... tiếp theo (đọc trước 5 đề, chọn 1 đề, quan sát trước 1 loài TUẦN 27 Thứ Tiết Môn PPC T Tên bài học Thứ 2 16.03 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Toán Đạo đức 53 27 131 27 Tranh laøng Hoà Luyện...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 29/05/2015, 20:11

Ngày tải lên: 30/05/2015, 15:11

... bài và chuẩn bị bài sau.  LUYỆN TẬP TOÁN 1. Viết vào ô trống ( theo mẫu ). s 63 km 14,7 km 1025km 79,95km t 1 ,5 giờ 3giờ 30 phút 1giờ 15 phút 3 giờ 15 phút v (km/giờ) S9 2. Một ô tô đi được ... xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Quãng đường b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + 1 HS lên bảng, lớp làm nháp. + ... xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Thời gian b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + Vận tốc 42 ,5 km/giờ cho biết điều...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... điểu : 52 50 : 5 = 1 050 (m/ phút ) (có thể hs làm tới đây là dừng cũng được) Vì 1 phút = 60 giây nên 1 050 : 60 = 17 ,5 ( m/ giây ) + Cách 2 : Đổi 5 phút = 300 giây Vận tốc của đà điểu 52 50 : 300 ... cầu thực hành 2 / 108 ; 5 em còn lại đọc 5 thông tin. - Nhóm trao đổi tìm ý trả lời - Đại diện mỗi nhóm nêu 1 đáp án ( Bắt đầu từ hình 2 . Đáp án : 2 b ; 3 a ; 4 e ; 5 c ; 6d )  Dựa theo thứ ... thử + Cả lớp chơi + Gv quan sát, hs nhận xét tuyên dương 6 – 10’ 18-22’ 9 – 11’ 4 – 5 5 – 6’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5 x x x x x x x 5 x x x ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... máy bay đi hết q.đg: 2 150 : 860 = 2 ,5 (giờ) 2 ,5 giờ = 2giờ 30phút Máy bay đến nơi lúc: 8giờ 45 / + 2giờ30 / =10giờ 75ph 10giờ 75phút = 11giờ 15phút ĐS: 11giờ 15phút HĐ 5: Củng cố – Dặn dò ( ... ca nô: 11giờ15ph – 7giờ30ph = 3giờ45phút 3giờ45phút = 3, 75 giờ Quãng đường ca nô đi được: 12 x 3, 75 = 45 (km) Đáp số: 45 km -Nhận xét. -Theo dõi. - Giải: *Cách 1: 15km = 15 000 m Vận ... giờ 30 phút = 4 ,5 giờ Mỗi giờ ô tô đi được: 1 35 : 3 = 45 (km) Mỗi giờ xe máy đi được: 1 35 : 4 ,5 = 30 (km) Mỗi giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy: 45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km - Đọc và nêu. -Theo...

Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25

... gian đi từ A đến B: 12 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút Đổi 4 giờ 45 phút = 4, 75 giờ Quãng đường từ A đến B là: 46 x 4, 75 = 218 ,5( km) Đáp số: 218,5km. Bài 3 :HS làm vở và bảng ... 1,cách 2 giải vào buổi chiều 15 phút =0, 25 giờ Quãng đương người đó đi được là : 12,6 x0, 25 =3, 15 (km) Đáp số : 3, 15 km Bài 3: -Mục tiêu : Rèn kó năng giải toán tính quãng đường khi biết vận ... đổi: 15 phút = giờ. HS làm bài vào vở Bài 4 HS thi làm bài nhanh GV hướng dẫn HS cả lớp nhận xét. Giải 1phút 15 giây = 75 giây Quãng đường đi được của Kăng-gu-ru là: 14 x 75 = 1 050 ( m ) ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... mình trước lớp. - Mỗi H tự xác định đoạn văn trong bài để viết lại cho tốt hơn. - 1, 2 H đọc đoạn văn vừa viết lại. - Cả lớp nhận xét Thứ năm ngày 23 tháng 04 năm 2009 Tiết 1 TOÁN Tiết 159 :ÔN TÍNH ... cho H chữa trên lớp. - Thông báo điểm số của từng H.  Hoạt động 2: Hs thực hành tự đánh giá bài viết. .GV trả bài cho từng Hs. - Giáo viên nhận xét, chốt lại, dán lên bảng lớp giấy khổ to viết ... giờ 18 phút 15 giờ 42 phút _ 14giờ26phút _13giờ86phút 15giờ42phút 5giờ42phút 8giờ44phút b/ 5, 4 giôø + 11,2 giôø 16,6 giôø = 16 giôø 36 phuựt - Neõu yeõu cau a/ 8 phuựt 54 giaõy ì 2 ...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... : 5, 8dm 3 = cm 3 Ta có 1dm 3 = 1000cm 3 mà 5, 8 x 1000 = 58 00 nên 5, 8dm 3 = 58 00cm 3 154 000 cm 3 = dm 3 Ta có 154 000 : 1000 = 154 Nên 154 000 cm 3 = 154 dm 3 - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp ... và tính. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) V= 5 ì 4 9 180 ì = (cm 3 ) b) V = 1 ,5 1,1 0 ,5 0,8 25 × = (m 3 ) c) V = 2 1 3 1 5 3 4 10 ì ì = (dm 3 ) Bài 2 - GV yêu ... sau: (2) (1) 15cm 5cm 6cm 8c m 12cm Thể tích của hình hộp chữ nhật 1 là : 15 x 6 x 5 = 450 (cm 3 ) ChiÒu réng cña hình hộp thứ 2 là : 12 - 6 = 6 (cm) Thể tích của hình hộp chữ nhật 2 là : 8 x 6 x 5 = 240...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... giaỷi quyeỏt vaỏn ủe 8 21 8 58 2 8 5 2 8 5 2 = +ì =+= Giaựo viên chốt lại Ta viết gọn là 2 5 = 2 x 8 + 5 = 21 8 8 - Hoïc sinh nêu lên cách chuyển 20 Giáo án lớp 5A Tuần 2 - Vũ Thị Hoàng Yến ... 7 5 7 3 + và 15 3 15 10 − - 1 học sinh nêu cách tính và 1 học sinh thực hiện cách tính. - Cả lớp nháp - Học sinh sửa bài - Lớp lần lượt từng học sinh nêu kết quả - Kết luận. 6 Giáo án lớp ... HỌC SINH LỚP NĂM (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận thức được vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. 2. Kó năng: Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Bước đầu...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... động cá nhân Thứ , ngày tháng năm Tiết 15: TOÁN ÔN TẬP GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tiû số của lớp bốn. 2. Kó năng: Rèn ... thoại, trực quan  Bài 4: - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài mẫu 5 m 7 dm = 5 m + 10 7 m = 5 10 7 m - Học sinh thi đua thực hiện theo nhóm  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét  Giáo viên chốt lại cách ... 10 2 ; 100 75 = 25: 100 25: 75 = 4 3  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét Đoạn 3: Còn lại - 1 học sinh đọc toàn vở kịch * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10

... 5+ 7=12(phần) CR của mảnh vườn : 60:12x5 = 25( m) CD của mảnh vườn : 60- 25= 35( m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75( m 2 ) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35( m 2 ) Đáp số : CR : 25m CD : 35m ... lời . -Hs làm bài . 10 9 4 3 5 6 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1) 20 153 5 17 4 9 5 2 3 4 1 2) === == xd xxb -Hs làm bài . 8 5 4 1 ) =+ xa 10 1 5 3 ) = xb 4 1 8 5 = x 5 3 10 1 += x 8 3 = x ... baøi . 2m 15cm = 2m + 100 15 m = 2 100 15 m 1m 75cm = 1m + 100 75 m = 1 100 75 m 5m 36cm = 5m + 100 36 m = 5 100 36 m 8m 8cm = 8m + 100 8 m = 8 100 8 m Diện tích mảnh đất là : 50 x 40 = 2000...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... sinh làm bảng, lớp làm vở Nhận xét 1 em lên bảng, lớp làm vở Học sinh nhận xét Bài 2: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Giáo viên chấm bài, nhận xét Học sinh đọc đề toán Học sinh làm ... lần thì quÃng đ- ờng gấp lên bấy nhiêu lần Giáo viên ghi nội dung bài toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt nh SGK. Giáo viên gợi ý 2 cách giải * Rút về đơn vị. - ... vở. - đục/trong;đen/sáng;rách/lành; dở/hay Lớp nhận xét Bài 2: Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh đọc yêu cầu. 3 học sinh lên bảng, lớp làm vở. Hẹp nhà...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... Hương Giáo án lớp 5 Chiều thứ hai/ 27/ 9/2010: Giáo viên chuyên trách dạy Ngày soạn : 2/10/2010 . Ngày dạy : Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010. Anh văn: Giáo viên chuyên trách dạy. TOÁN: HÉC ... tiếp nhau đọc - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét - Lớp nhận xét theo các điểm giáo viên gợi ý Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 * Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện trước lớp - Hoạt động lớp - Khuyến ... a, 10 19 10 3 5 8 =+ b, 12 19 6 1 4 3 3 2 =++ a) 2 7 5 3 =+ x  10 29 5 3 2 7 =−= x b) 5 1 4 1 =− x  20 9 4 1 5 1 =+= x 5 ha = 50 000 m 2 Diện tích của hồ nước : 50 000 : 10 x 3 = 150 00 (m 2 ) ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... thai nhi qua các giai đoạn: 5 tuần, 8 tuần, 3 tháng, 9 tháng? - 5 tuần: đầu và mắt - 8 tuần: có thêm tai, tay, chân - 3 tháng: mắt, mũi, miệng, tay, chân - 9 tháng: đầy đủ các bộ phận của ... Cả lớp theo dõi, nhận xét. Ngày soạn: 12/9/2008 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 16 tháng 9 năm 2008. Ngày soạn: 13/ 9/ 2008. Ngày dạy: Thứ 4 ngày 17 tháng 9 năm 2008. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 HOẠT ... động: Đào Thị Hương Địa điểm Hà Nội TPHCM Tháng 1 Tháng 7 16,4 0 C 28,9 0 C 25, 8 0 C 27, 1 0 C Giáo án lớp 5 - Kiểm tra sách, vở. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Giáo viên ghi đề lên bảng: Đề bài: 1.Có...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... trả lời câu hỏi trong phiếu: +HS lớp 5 có gì khác so với HS lớp dới? +Chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp5 +HÃy nói cảm nghĩ của N em khi là HS lớp 5? HS lắng nghe HS quan sát và thảo ... hiện yc đạo đức: em là Học sinh lớp 5 I mục tiêu : - Giúp hs lớp 5 có một vị thế mới so với hs các lớp dới nên cần cố gắng học tập và rèn luyện để xứng đáng là lớp đàn anh cho các em noi theo. - ... yc HS làm vào vở HS đọc bài viết Thứ 5 ngày 19 tháng 8 năm 2010 Toán: So sánh hai phân số( tiếp) I- Mục tiêu: Biết so sánh phân số với đơn vị, so sánh hai phân số có cùng tử số II-Đồ dùng...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

... Tự làm bài rồi chữa bài - Hs nêu Phân số 5 3 bằng phân số 25 15 vì: 5 3 = 55 53 ì ì = 25 15 hoặc vì: 25 15 = 5: 25 5: 15 = 5 3 - Tự làm bài rồi chữa bài - Tự làm bài rồi chữa bài III/. ... bi là 20 4 1 ì = 5 (viên bi), đó chính là 5 viênbi đỏ) Bài 3 : Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. - Chẳng hạn: - Phân số 5 3 bằng phân số 25 15 ; 15 9 ; 35 21 ; phân số 8 5 bằng phân số 32 20 Bài ... 3726 ; 276 3 ; 273 6 Bài 5 : - Yêu cầu Hs nêu dấu hiệu chia hết cho 2 ,5, 3,9 - Nêu đặc điểm của số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 - ổn định trật tự - trả lời Đọc, nêu giá trị chữ số 5 - Hs...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 05/10/2013, 14:28

Ngày tải lên: 05/10/2013, 14:28

Ngày tải lên: 05/10/2013, 14:28