... hệ địalí giữa thiên nhiên và sinh hoạt của con người ở Hoàng Liên Sơn .
II. CHUẨN BỊ
- Bản đồ Địalí tự nhiên Vieät Nam.
Tuần 1
Môn : Lịchsử và Địa lí
Tiết : 1
Bài : Môn Lịchsử và Địalí ... riêng song đều
có cùng một Tổ quốc, một lịchsử Việt
Nam.
* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
- GV dặt vấn đề
* GV kết luận : Môn Lịchsử và Địalí ở
lớp 4 giúp các em hiểu biết thiên nhiên
và con ... Giới thiệu bài
Ghi bảng Môn Lịchsử và Địa lí.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
8’
8’
* Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp.
- Giới thiệu vị trí địalí của đất nước ta và
các cư...
... xét, bổ sung.
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
Lịch sử và địa lí
Bài : MÔN LỊCHSỬ VÀ ĐỊA LÍ
I.Mục tiêu :
- HS biết được vị trí địalí ,hình dáng của đất nước ... trình bày trước lớp.
- 4 HS kể sự kiện lịch sử.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp lắng nghe.
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 1
Tuần 1
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
ĐỊA LÍ
ÔN TẬP
I.Mục tiêu ... đọc .
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 44
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
ĐỊA LÍ
ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I.Mục tiêu :
-Học xong bài này HS biết: Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ Địalí tự...
... hỏi sau :
-Cả lớp hát.
-HS chuẩn bị .
-HS theo dõi và dựa vào kí hiệu để tìm.
-HS trả lôøi .
Trang 4
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
Lịch sử và địa lí
Bài : MÔN LỊCHSỬ VÀ ĐỊA LÍ
I.Mục tiêu ... vị trí địalí ,hình dáng của đất nước ta .
- Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịchsử , 1 tổ quốc .
- HS biết được một số yêu cầu khi học môn lịchsử , địalí và yêu ... việc.
-Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
- 4 HS kể sự kiện lịch sử.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp lắng nghe.
Trang 1
Tuần 1
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
*Hoạt động nhóm :
-GV yêu cầu...
... .
Lịchsử và địa lí
Bài : MÔN LỊCHSỬ VÀ ĐỊA LÍ
I.Mục tiêu :
- HS biết được vị trí địalí ,hình dáng của đất nước ta .
- Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịchsử , ... đã dùng kế gì để đánh giặc ?
-Kết quả trận đánh ra sao ?
-GV nhận xét , đánh giá.
3.Bài mới :
-3 HS trả lời , cả lớp theo dõi , nhận xét .
Tuần 8
II.Chuẩn bị :
-Bản đồ Địalí tự nhiên VN .
... đó thể hiện
gì.
- Hs trả lời
Lịch sử và địa lí
Bài : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (Tiếp theo)
I.Mục tiêu:
-HS biết được trình tự các bước sử dụng bản đồ.
-Xác định được 4 hướng Bắc, Nam, Đông, Tây theo...
... luận.
-GV nhận xét ,kết luận .
Hoạt động cả lớp
-Chia lớp làm 2 dãy :
+Dãy A nội dung “Kể về sự kiện lịchsử .
+Dãy B nội dung “Kể về nhân vật lịchsử .
-GV cho 2 dãy thảo luận với nhau .
... xét và bổ sung .
-HS cả lớp tham gia .
-HS cả lớp .
ĐỊA LÍ
THÀNH PHỐ CẦN THƠ
I.Mục tiêu
-Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam .
-Vị trí địalí của Cần Thơ có nhiều ... dung
-Lịch sử nước ta từ thời Hùng Vương đến
đầu thời Lê.
-Lịch sử cuộc khởi nghóa Lam Sơn.
-Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên,
phong tục tập quán của nước ta .
-Kiến thức toán học.
-HS...
... cả lớp nhận xét .
Đặc điểm tiêu biểu
-HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .
-HS trả lời .
-Cả lớp.
LỊCH SỬ
27
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 27
Tuaàn 34
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
TPHCM ... liền với các địa danh, di tích LS, văn hóa đó.
-GV nhận xét, kết luận.
4. Củng cố
-Gọi một số em trình bày tiến trình lịchsử vào sơ đồ.
-GV khái quát một số nét chính của lịchsử Việt Nam ... nhận xét ,bổ sung.
-HS cả lớp lên điền .
-HS khác nhận xét ,bổ sung.
-HS trình bày.
-HS cả lớp.
ĐỊA LÍ
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
-Chỉ trên bản đồ địalí tự nhiên VN vị trí dãy...
... nào?
a. 13 – 3 – 19 54 đến 7 – 5 – 19 54
b. 1 – 5 – 19 54 đến 25 – 7 – 19 54
c. 30 – 3 – 19 54 đến 25 -5 – 19 54
B. Vì sao nói ngày 30 – 04 – 1975 là mốc quan trọng trong lịchsử dân tộc ta?
a. Vì ... HỌC PHÚ LỘC MÔN : LỊCHSỬLỚP 5
Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009
Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
ĐỀ RA
CÂU 1: Khoanh vào đáp án đúng nhất
A. Chiến ... công nổi dậy.
2. Mĩ đã sử dung máy bay B52 hòng hủy diệt Hà Nội.
a) Tết Mậu thân 1968 3. Quân ta đã kiên cường đánh trả trong 12 ngày đêm.
4. Quân ta đánh vào sứ quán Mĩ, Bộ tổng tham mưu,...
... trong lành, mát mẻ, thiên nhiên tơi đẹp
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ- KHỐI 4
Năm học: 2010-2011
Thời gian: 60 phút
I.PHẦN LỊCH SỬ: (5điểm)
Khoanh tròn vào chữ ... ở vì để tránh ẩm thấp và thú
dữ.
b) Một sụ net vờ ch phiờn Hong Liờn Sn:
Chợ phiên ở HLS họp vào những ngày nhất định. Đối với một số dan tộc,
chợ phiên không chỉ là nơi mua bán, trao đổi ... Lang B. Âu Lạc
C. Việt Nam D. Vạn Xuân
2. Hãy nối tên nước ở cột A ứng với tên các nhân vật lịchsử ở cột (2,5đ)
3. (2 điểm)
a) Em hãy mô tả cách đách giặc của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng...
... tài sáng kiến kinh nghiệm:
“Một số trò chơi học tập ở môn Lịchsử và Địalílớp4 thực sự đạt hiệu quả
không chỉ ở khối 4 mà có thể ở các khối lớp khác nếu giáo viên biết lựa
chọn và sử dụng ... nữa chương trình môn Lịchsử và Địalílớp4 là một nội
dung mới trong giai đoạn 2 của bậc tiểu học đã gây cho học sinh ít nhều bỡ
ngỡ khi tiếp xúc. Môn lịchsử và địalí góp phần không nhỏ ... môn lịchsử
và địalílớp4 có tác dụng tích cực đến việc học tập của các em.
I. TÁC DỤNG CỦA TRÒ CHƠI HỌC TẬP
Việc tổ chức trò chơi học tập vào bất cứ hoạt động nào của môn
Lịch sử và địa lí...
...
-Nguyễn
Trãi
-Lương
Thế Vinh
-Đại
việt sử
kí toàn
thư
-Lam
Sơn thực
lục
-Dư địa
chí
-Đại
thành
toán
pháp
Lịch sử nước ta
từ thời Hùng
Vương đến đầu
thời Lê.
-Lịch sử cuộc
khởi nghóa Lam
Sơn.
-Xác ... con
em thường dân vào trường Quốc
Tử Giám,trường học có lớp học,
chỗ ở, kho trữ sách; ở các đạo đều
có trường do nhà nước mở .
-Nho giáo, lịchsử các vương triều
phương Bắc.
-Ba năm có một kì thi ... dung “Kể về nhân vật lịch
sử .
-GV cho 2 dãy thảo luận với nhau .
-Cho HS đại diện 2 dãy lên báo cáo kết
quả làm việc của nhóm trước cả lớp .
-GV nhận xét, kết luận .
4. Củng cố :
-GV cho...
... Độ sâu TB (m) Độ sâu lớn nhất (m)
ấn Độ Dơng
75 3963 745 5
Bắc Băng Dơng
13 11 34 544 9
Đại Tây Dơng
93 3530 9227
Thái Bình Dơng
180 42 79 110 34
a) HÃy xếp các đại dơng theo thứ tự từ lớn đến nhỏ ... Bắc.
- Cung cấp điện cho cả nớc.
Phần II: Địa lí
Câu 1 (2điểm):Điền đúng mỗi câu cho 0,5điểmt.
Trên phần đất liền nớc ta,
4
3
diện tích là đồng bằng,
4
1
diện tích là đồi núi.
Khí hậu nớc ta ... hoà,
đa số dân c là ngời da trắng.
Câu 4 (2 điểm): Vì sao khu vực Đông Nam á lại sản xuất đợc nhiều lúa
gạo?
H ớng dẫn chấm
Phần I: Lịch sử
...
... hội nghị thành lập Đảng?
+ Ý nghĩa lịchsử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
2- Hoạt động 2: (làm việc cả lớp)
- GV nêu vấn đề: …Từ tháng 6 đến tháng 9 năm 1929 ở Việt Nam làn lượt ra ... Bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam.
- Tranh ảnh về những nơi du lịch& amp; bãi tắm biển (nếu có)
- PP sử dụng bản đồ, đàm thoại
III-Các hoạt ng dy - hc:
1- Vựng bin nc ta:
ã Hot ng 1: (cả lớp)
- ... nam.
II- Đồ dùng & PP dạy - học:
- Bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam.
- Quả địa cầu.
- Tranh ảnh về 1 số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có)
- PP quan sát, đàm thoại.
III-Các...
... đây ?
Điểm BÀI THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HKI – Lớp4
Họ và tên:
Môn: Lịchsử và Địa lý
Thời gian: 60 phỳt
Phần I .Lịch sử
Câu 1- Khoanh tròn chữ cái trớc ý
1a)Đinh Bộ Lĩnh thống ... nhn, sn thoi, thung lng hp v sõu
Câu 2. Đánh dấu X vào trớc ý đúng nhất :
a. Ruộng bậc thang thờng đợc làm ở :
Đỉnh núi
Sờn núi
Dới thung lũng
Câu 3. Đánh dấu X vào ô trớc ý em cho là đúng ... Bạch Đằng năm 938:
Câu 4: Em nêu những sự kiện cho thấy dới thời Trần, quan hệ giữa vua và quan, giữa
vua và dân cha quá cách xa ?
Đáp án và cách cho điểm
Câu 1: (2 điểm)
1a)...
... tra định kì cuối kì I
năm học 2009 - 2010
.
Điểm
Môn: Lịchsử - Địalílớp4
Thời gian: 40 phút
Phần 1(5đ): Lịch sử:
Câu 1(0,5đ): HÃy đánh dấu x vào trớc ý đúng nhất .
Những thành tựu đặc ... Đáp án và biểu điểm
Môn : Lịchsử - địa lý
Lớp 4
Phần I: Lịch sử:
Câu 1. (0,5 điểm) ý 3.
Câu 2: (1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 ®iÓm
A - 3 ; B - 4 ; C - 1 ; D - 2
Câu 3: ... tên các sự kiện lịchsử (cột A) sao cho đúng với tên các nhân vật lịch
sử ở (cột B).
A B
A. Chiến thắng Bạch Đằng (938) 3. Lý Thái Tổ
B. Dẹp loạn 12 sứ quân thống nhất đất nớc 4. Lý Thờng Kiệt
C....
... KÌ I
MÔN LỊCHSỬ KHỐI LỚP 5
Thời gian: 40 phút
PHẦN I: lỊCHSỬ (5đ)
A. Trắc nghiệm (3đ)
Khoanh vào trước ý trả lời đúng: (mỗi câu đúng được 1đ)
Câu 1.Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước ở địa điểm, ... biến lương thực, thực phẩm là gạo, đường, bánh,
kẹo.
d. Sản phẩm cùa ngành dệt, may mặc là vải, quần áo.
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
Môn: Lịchsửlớp 5 cuối học kì I
Câu 1: (2đ) Đúng mỗi ý ...
nữa!”
Câu 4. (2đ) đúng mỗi ý được 1 điểm
Sự kiện
Chiến thắng Điện Biên Phủ
Toàn quốc kháng chiến chống Pháp
Thành lập Đảng Cộng sản VN
Cách mạng tháng 8 thành công
Thời gian
Ngày 19- 12 1 946
Ngày...