giáo án hình học 12 nâng cao chương 2
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
... dời hình biến tam giác này thành tam giác kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học ... tự. 2. Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài taäp trong SGK trang 29 . Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao 1.Dặn dò: Nhắc lại khái niệm phép tịnh tiến ,phép dời hình ,biểu thức tọa độ và các tình. 2. Hướng ... trong SGK trang 9. Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1: MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học sinh nắmvững khái...
- 21
- 3,416
- 24
GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO
... rr r r r r rc/ ( ) ( )1 2 3 1 2 3 1 1 2 2 3 3; ; , ; ; : . . . .a a a a b b b b a b a b a b a b= + +r r r rTLCH2:( ) ( ) ( )( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2. . .cos , cos , cos ,1; ... động 2: Làm các bài tập luyện tập.Hoạt động của GV Hoạt động của HSCH1:Bi 1/80. CH2:Bi 2 (sgk)CH3:Bi 3. (sgk)CH4:Bài 4. (sgk)CH5:TLCH1:a/ ( )( )( )( ) 2 1; 2; 0 ; 3 5 3;5; 5 2 3 2; 3; ... a.→AB(Bx-Ax;By-Ay;Bz-Az) b.AB = 22 2B)()()(xABABAzzyyx−+−+− 2 Nguyễn Thái Lâm Trờng THPT Tân Kỳ Nghệ AnCHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TiÕt 28 -29 -30Đ1 H TA TRONG KHễNG GIANI....
- 6
- 1,247
- 9
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 NÂNG CAO 2009
... VV1Giải.abaaMID'C'B'A'DCBAa)43 2 '''aSCDA=. 3'' 2 222 abIDDDDI−=−= 12 3343.31.31 22 2 2 2 2 ''''''abaabaSDIVCDACDDA−=−== 2 36 22 2'''abaVVCDDA−==. ... 33.3.=b) 22 222 289'' bbbACACCC=−=−=Do đó 22 ' bCC= 622 3 2 1' 2 1.3bbbbCCACABhSV==== Hoạt động 3: Tính tỉ số thể tích của 2 khối đa diện HĐ của giáo viên HĐ của học ... Tương tự BD và SS’, AC và SS’13 GIÁO ÁN HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 NĂM HỌC 20 09 – 20 10Người soạn : Vy Đức Cường Tổ toán Trường THPT Bc sn - Lng snNgy son: 10/08 /20 09Tit: 1 Đ1 KHÁI NIỆM VỀ KHỐI...
- 21
- 702
- 0
GIAO AN HINH HOC 12 NANG CAO
... Giải.abaaMID'C'B'A'DCBAa)43 2 '''aSCDA=. 3'' 2 222 abIDDDDI−=−= 12 3343.31.31 22 2 2 2 2 ''''''abaabaSDIVCDACDDA−=−== 2 36 22 2'''abaVVCDDA−==. ... lời: Bán kính R, chiều cao h=2RHs trả lờithể tích khối trụ : sgkVí dụ: BT 15 sgk trang 53a/ Sxq =2 R.2R=4πR 2 Sđ=πR 2 ⇒Stp=Sxq+2Sđ=6πR 2 b/ V=Sđ.h=πR 2 .2R =2 R3c/ AC=2R=AB 2 ⇒AB=R ... tròn đáy, AC’=2R∆ACC’ vuông tại C’⇒AC 2 =CC’ 2 +AC’ 2 =5R 2 ⇒AC=R5ABCD là hình vuông⇒AC=AB 2 ⇒AB=AC R 5 R 10= 2 2 2 =Vậy cạnh hình vuông là R 10 2 Hoạt động 3: Diện tích hình trụ, thể...
- 79
- 1,698
- 15
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 1
... H 2 Ob) phản ứng với Ca(OH) 2 :C 12 H 22 O11 + Ca(OH) 2 → C 12 H 22 O11 .CaO. H 2 OC 12 H 22 O11 .CaO. H 2 O + CO 2 → C 12 H 22 O11 + CaCO3↓ + H 2 O Kết luận:- saccarozơ là ... cách đánh số của vòng α glucozơ và β- fructozơ III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC1. Phản ứng của ancol đa chức:a) Phản ứng với Cu(OH) 2 :2C 12 H 22 O11 + Cu(OH) 2 → (C 12 H 21 O11) 2 Cu + H 2 Ob) ... CO 2 + 5n H 2 O →+tH , (C6H10O5)n + 6n O 2 IV. CỦNG CỐ BÀI: Dùng bài tập 2, 4,6 SGK để cuûng coá.9 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh4. AREN: CnH2n-6...
- 9
- 1,072
- 6
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 5
... + C 2 H5OH NH 2 – CH 2 –COOC 2 H5 + H 2 O 3. Phản ứng của nhóm NH2 với HNO2 NH 2 – CH 2 – COOH + HNO 2 – > HOCH 2 COOH + N 2 +H 2 O 4. Phản ứng trùng ngưngnH – NH – [CH 2 ]5CO ... Nhựa novolac OHCH 2 OHOHCH 2 CH 2 OHCH 2 OHCH 2 OH Nhựa rezol OHCH 2 CH 2 CH 2 OH OH CH 2 OHCH 2 OHHOCH 2 HO II- TƠ 1. Khái niệm Tơ là những vật liệu polime hình sợi dài và mảnh ... Phương pháp đehiđro hóa CnH2n – 6 CnH2n + 2 CnH2n CnH2n - 2 b) Phương pháp cracking CnH2n + 2 CxH2x + 2 + CyH2y ( x + y = n) 2. Chuyển hiđrocacbon không no...
- 46
- 1,080
- 5
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 7
... cuối cùng là glucozo.- Tinh bột tác dụng với dd I 2 cho màu xanh lam. 2 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao Ngày soạn: 03 / 10/ 20 07 – Tiết 7 Bài 5: LUYỆN TẬPCẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT ... Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao Hoạt động 2: H: Em hãy cho biết những hợp chất cacbohiđrat nào tác dụng được với ... các hợp chất cacbohiđrat trên 2. Kó năng:- Lập bảng tổng kết chương. - Giải các bài toán về các hợp chất cacbohiđrat.II. CHUẨN BỊ:- HS làm bảng tổng kết về chương cacbohiđrat theo mẫu thống...
- 3
- 756
- 1
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 22
... Cu(OH) 2 + 2HCl → CuCl 2 + 2H 2 O Sau đó đpdd: CuCl 2 → Cu + Cl 2 MgO + 2HCl → MgCl 2 + H 2 O Cô cạn dd sau đó đpnc: MgCl 2 → Mg + ẵCl 2 4FeS 2 + 11O 2 2Fe 2 O3 + 8SO 2 Fe 2 O3 ... C6H5NH 2 .B. (CH3 ) 2 NH 2 , CH3NH 2 , NH3, C6H5NH 2 .C. NH3, C6H5NH 2 , (CH3 ) 2 NH 2 , CH3NH 2 . Giáo án hóa học 12 26 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnHoạt ... nhờ enzim: Saccarozơ enzim→ Glucozơ. 2 Phản ứng của ancol đa chức: Phản ứng với Cu(OH) 2 :2C 12 H 22 O11 + Cu(OH) 2 → (C 12 H 21 O11) 2 Cu + H 2 O1. Phản ứng thuỷ phân: a. Thuỷ phân...
- 38
- 869
- 1
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 23
... H 2 Ob) phản ứng với Ca(OH) 2 :C 12 H 22 O11 + Ca(OH) 2 → C 12 H 22 O11 .CaO. H 2 OC 12 H 22 O11 .CaO. H 2 O + CO 2 → C 12 H 22 O11 + CaCO3↓ + H 2 O Kết luận:- saccarozơ là ... cách đánh số của vòng α glucozơ và β- fructozơ III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC1. Phản ứng của ancol đa chức:a) Phản ứng với Cu(OH) 2 :2C 12 H 22 O11 + Cu(OH) 2 → (C 12 H 21 O11) 2 Cu + H 2 Ob) ... CO 2 + 5n H 2 O →+tH , (C6H10O5)n + 6n O 2 IV. CỦNG CỐ BÀI: Dùng bài tập 2, 4,6 SGK để cuûng coá.9 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh4. AREN: CnH2n-6...
- 9
- 759
- 0
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 45-49
... kiềm thổ?4 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 47 KIM LOạI PHÂN NHóM CHíNH NHóM IINgày soạn: 12/ 02/ 2008 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao Néi dung Hoạt động của giáo viên và học sinhII: Muối của ... = 2. 0,5 = 1(mol)PTPƯ: 2 NaCl dpnc 2 Na + Cl 2 nNa = 1 . H = 1.90% = 0,9 (mol)2Na + 2H 2 O → 2NaOH + H 2 0,9 0,9 /2 nH2 = 0,9 /2 = 0,45 (mol) VH2 = 0,5 .22 ,4 = 10,08(l)3. Bài mới:a) ... không?HS phỏng đoán, GV dẫn dắt vào bàib. Giảng bài mới 2 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 46 Một số hợp chất quan trọng của natri (t1)Ngày soạn: 08/ 02/ 2008 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao A. Môc...
- 8
- 813
- 0
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11
... vàAa có kiểu hình như nhau vì vậy F 2 phân ly theo tỷ lệ 3đỏ:1trắngV. CỦNG CỐTrả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sách nâng cao. Duyệt giáo án tuần:Ngày: CHƯƠNG II: TÍNH ... Hoa đỏ (100%)F 2 : 3 Hoa đỏ : 1 Hoa trắngF 2 tự thụ phấn:1/3 cây hoa đỏ F 2 cho toàn hoa đỏ 2/ 3 cây hoa đỏ F 2 cho tỷ lệ 3 đỏ : 1 trắngCây hoa trắng F2 cho toàn hoa trắng 2. Giải thích của ... thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân lyIII. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp – tìm tòiIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số 2. Dạy bài mớiHOẠT...
- 4
- 4,481
- 20
Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)
... sin 2 β+cos 2 (-β)=sin 2 β+cos 2 β=1;b)1+tan 2 α=1+sin 2 α/cos 2 α=1/cos 2 α;c)tương tự . 29 ?2 ?2 Góc 00300450600900 120 0135015001800sin 0 2 1 2 2 2 3 1 2 3 2 2 2 10cos 1 2 3 2 2 2 10- 2 1- 2 2- 2 3-1tan 03313kxñ ... bài làm.*Gọi HS lên bảng vẽ hình và trình bày bài làm.41( ) ( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 .1 2 1 2 BN BA AN BA k ACa k a k BA ACa k a k a a k a ka a k k= + = += + += + ... phẳng (24 tiết)1) Phương trình tổng quát của đường thẳng t19 ,20 27 -28 2) Phương trình tham số của đường thẳng t21 ,22 29 -303) Khoảng cách và góc t23 ,24 ,25 31- 32- 334) Đường tròn t26 ,27 34-35...
- 84
- 14,407
- 133
giao an hinh hoc 11 nang cao
... Hoạt động của học sinh Nội dung 24 /23 . Cho hai hình bình hành. Hãy vẽ một đường thẳng chia mỗi hình bình hành đó thành hai hình bằng nhau.Vẽ hai hình hình bình hành bất kì.Hai hình bình hành ... Tổ : Toán Tuần :Ngày soạn: 25 /9 /20 07Ngày dạy: Tiết : 12, 13Tên bài dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG II.MỤC TIÊU - Ôn tập lai những kiến thức đã học: Phép dời hình, các tính chất của phép dời hình, phép ... dời hình, khái niệm , định lí hai hình bằng nhau.5. Dặn dò- Học bài, chuẩn bị bài mới. Giáo viên: MIONMION 2 Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
- 22
- 1,684
- 14
GIAO AN HINH HOC 11 NANG CAO-CHUON I
... BỊ. -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tínhtích cực chủ động. -Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) ... ABMM' là hình bình hành. d' : x + 2y - 4 = 0.(C'): x 2 + y 2 + 4x + 6y + 12 =0 . H 2: Vận dụng phép đối xứng trục để giải bài toán dựng hình Hoạt động của giáo viên Hoạt ... chắcđịnh nghĩa hai hình bằng nhau. 2. Thế nào là hai hình bằngnhau. Định nghĩa: Hai hình gọi là bằngnhau nếu có phép dời hình biến hình này thành hình kia. Nếu H1 bằng H 2 và H 2 bằng H3thì...
- 35
- 1,269
- 9
Giao an hinh hoc 11 nang cao phan 2
... tứdiện: Định nghĩa : SGK- Hđ 5: Có hình chóp nào màsố cạnh của nó là số lẻ không? Trang 1 Giáo án: Hình học 11 nâng cao n Trang 21 Giáo án: Hình học 11 nâng cao n cbca//// ( sử ... Giáo án: Hình học 11 nâng cao n A P S B D R Q C EI/ MỤC TIÊU1/Kiến thức: Trang 9Bài dạy : ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MẶT PHẲNG Lớp dạy : Ngày dạy Giáo án: Hình học 11 nâng cao n ... một số dạng toán1/ Dạng 1: c/m 2 đường thẳng song songpp1:Dùng các t/c hình học phẳngpp2: Dùng định lý về giao tuyến 2/ Dạng 2: Tìm giao tuyến của 2 mppp1: Tìm 2 điểm chung pp2: (α) , (β)...
- 21
- 1,178
- 6
Giáo án Giải tích 12 nâng cao chương 2+3
- 44
- 3,227
- 11
GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 NÂNG CAO CẢ NĂM
- 165
- 2,085
- 5
- giáo án hình học 11 nâng cao
- giáo án sinh học 12 nâng cao
- giáo án hình học 10 nâng cao
- giáo án hình học 10 nâng cao 3 cột
- giáo án hình học 10 nâng cao chương 3
- giáo án hình học 10 nâng cao violet
- giáo án hóa học 12 nâng cao
- giáo án hình học 12 nâng cao
- giáo án hình học 10 nâng cao chuong 2
- giáo án hình học 10 nâng cao cả năm
- giáo án hình học 10 nâng cao trọn bộ
- giáo án hình học 11 nâng cao chương 2
- giáo án hình học 12 nâng cao chương 3
- giáo án sinh học 12 nâng cao bài 29
- giao an hinh hoc 10 nang cao chuong 3 bai 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25