giáo án hình học 10 nâng cao

... tích vectơ với số - 10 Lop10.com GV: Nguyễn Hoài Phúc (10) Giaùo aùn Hình hoïc 10 – Naâng cao Naêm hoïc: 2009 - 2 010 b/ Nêu điều ... yù: -5Lop10.com GV: Nguyễn Hoài Phúc (6) Giaùo aùn Hình hoïc 10 – Naâng cao Naêm hoïc: 2009 - 2 010 - Chia học sinh thành ... - 14 Lop10.com GV: Nguyễn Hoài Phúc (14) Giaùo aùn Hình hoïc 10 – Naâng cao Naêm hoïc: 2009 - 2 010 Tuaàn : 10 Tieát

Ngày tải lên: 02/04/2021, 00:34

... Trần Sĩ Tùng Hình học 10 Nâng cao GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO HKI 1 Trần Sĩ Tùng Hình học 10 Nâng cao Ngày soạn: 12/08/2011 Chương I: VECTƠ Tiết dạy: ... sao cho: AM BC= uuuur uuur . Đ. ABCM là hình bình hành. 6 Trần Sĩ Tùng Hình học 10 Nâng cao 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu ... AB AC+ uur uuur . Đ. Vẽ hình bình hành ABDC. AB AC AD+ = uur uuur uuur . 8 Trần Sĩ Tùng Hình học 10 Nâng cao 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt

Ngày tải lên: 11/07/2015, 15:17

... 16 16 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO Tiết 10- 12 §5 TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm 17 17 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO I) ... http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm 29 29 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO phân giác trong của tam giác? *E nằm giữa A,B thì ta có...GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO → → *Cách dựng hiệu a - b nếu ... http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm 22 22 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO r r r r u = (2; −3) ta viết lại... http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm 23 23 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO b)Gọi I(x;y)

Ngày tải lên: 26/07/2015, 04:40

... dạy học: Thực tiển: - Học sinh đã học khái niệm tia, đoạn thẳng Phương tiện: - Chuẩn bị các câu hỏi hoạt động, các kết hoạt động III Phương pháp dạy học: ... dạy học: Thực tiển: - Học sinh đã học khái niệm vectơ, hai vectơ Phương tiện: - Chuẩn bị các câu hỏi hoạt động, các kết hoạt động III Phương pháp dạy học: ... hoai 82584 Lop10.com (10) truong thpt vuong giao an lop 10. bien soan:kim thu 747380-van lam 875459-van kiemtrang 211259-thu hien 872430-thanh thuy 715201-thanh hoai 825840thpt vuong ga10.kim thu

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:45

... Phương tiện dạy học 2.1 Thùc tiÔn Học sinh đã học tỉ số lượng giác góc nhọn lóp 2.2 Phương tiện Chuẩn bị các bảng kết hoạt động Phiếu học tập Gîi ... tiÔn Học sinh đã học các hệ thức lượng tam giác vuông 2.2.Phương tiện Chuẩn bị các đồ dùng dạy học liên quan Chuẩn bị phiếu học tập Gîi ... tỏ hai đường cao vẽ từ A và B tam giác ABC cắt D thì CD là đường cao tam giác đó       H§ : Gi¶i bµi tËp 10 trang 52 H§

Ngày tải lên: 02/04/2021, 20:22

... đường Viết phương trình đường cao AH cao AH:  ABC BC = (3;-7) Gv: Cho học sinh hoạt động theo Phương trình tổng quát nhóm đường cao A B H AH : 3x – 7y – ... häc 10 N©ng cao N¨m häc: 2008 – 2009 GV: NguyÔn Huy Kh«i () xứng N qua (d) Gv: Cho học sinh đọc đề và vẽ N hính: u (d) H N’ GV: Cho học sinh ... véctơ phương - Trang 77Lop10.com Tóm tắt ghi bảng Véctơ phương đường thẳng Định nghĩa (sgk) (10) Gi¸o ¸n H×nh häc 10 N©ng cao N¨m häc: 2008

Ngày tải lên: 02/04/2021, 22:10

... Phương tiện dạy học 2.1 Thùc tiÔn Học sinh đã học tỉ số lượng giác góc nhọn lóp 2.2 Phương tiện Chuẩn bị các bảng kết hoạt động Phiếu học tập Gîi ... tiÔn Học sinh đã học các hệ thức lượng tam giác vuông 2.2.Phương tiện Chuẩn bị các đồ dùng dạy học liên quan Chuẩn bị phiếu học tập Gîi ... tỏ hai đường cao vẽ từ A và B tam giác ABC cắt D thì CD là đường cao tam giác đó       H§ : Gi¶i bµi tËp 10 trang 52 H§

Ngày tải lên: 03/04/2021, 03:51

... dạy học: Thực tiển: - Học sinh đã học khái niệm tia, đoạn thẳng Phương tiện: - Chuẩn bị các câu hỏi hoạt động, các kết hoạt động III Phương pháp dạy học: ... dạy học: Thực tiển: - Học sinh đã học khái niệm vectơ, hai vectơ Phương tiện: - Chuẩn bị các câu hỏi hoạt động, các kết hoạt động III Phương pháp dạy học: ... đáp học sinh chỗ - Ví dụ: Cho tam giác ABC Gọi M, N là trung điểm AB và AC Khi đó ta có: Lop10.com (10) - Nghe hiÓu nhiÖm vô - Học

Ngày tải lên: 03/04/2021, 05:38

... Phương tiện day học 2.1 Thùc tiÔn - Học sinh đã học vevtơ đã học tích vô hướng 2.2 Phương tiện - Chuẩn bị bảng kết hoạt động,chuẩn bị phiếu học tập Phương ... Phương tiện day học 2.1 Thùc tiÔn - Học sinh đã học vectơ ,VTPT,PTTQ 2.2 Phương tiện - Chuẩn bị bảng kết hoạt động,chuẩn bị phiếu học tập Phương pháp day học - Gợi mở ... tiện day học 2.1 Thùc tiÔn - Học sinh đã học vectơ và PT đường thẳng 2.2 Phương tiện - Chuẩn bị bảng kết hoạt động,chuẩn bị phiếu học tập Phương pháp day học -

Ngày tải lên: 03/04/2021, 05:47

... Xây dựng bài học cách tự nhiên chủ động - Toán học bắt nguồn từ thực tiễn II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Thực tiễn học sinh đã học vật lý khái ... biểu thức H4: Học sinh sửa bài , lớp nhận H4 : Gọi học sinh sửa bài a)sin1000+sin800+co160+cos16 xét 2b/sgk 40 Hs nhận biết - Nhận xét bài làm học sinh b) ... điểm H3: Hướng dẫn học sinh dùng - Trang 43Lop10.com -3tan150o)(cos 180o-cos600) b) sin2900 +cos21200 +cos200 (6) Gi¸o ¸n H×nh häc 10 N©ng cao N¨m häc:

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:10

... phiếu học tập +Đồ dùng dạy học GV: Thước kẻ, compa,… III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC -Sử dụng các phương pháp dạy học sau cách linh hoạt nhằm giúp học sinh ... phiếu học tập +Đồ dùng dạy học GV: Thước kẻ, compa,… III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC -Sử dụng các phương pháp dạy học sau cách linh hoạt nhằm giúp học sinh ... nhà: 1, 2, trang 14 - Trang 10Lop10.com (9) Gi¸o ¸n H×nh häc 10 N©ng cao Gi¸o viªn: NguyÔn Huy Kh«i Ngày soạn :10/ 09/2008 §2 TỔNG CỦA

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:10

... Phương tiện day học 2.1 Thùc tiÔn - Học sinh đã học vevtơ đã học tích vô hướng 2.2 Phương tiện - Chuẩn bị bảng kết hoạt động,chuẩn bị phiếu học tập Phương ... Phương tiện day học 2.1 Thùc tiÔn - Học sinh đã học vectơ ,VTPT,PTTQ 2.2 Phương tiện - Chuẩn bị bảng kết hoạt động,chuẩn bị phiếu học tập Phương pháp day học - Gợi mở ... t  10 Lop10.com (11) TiÕt Ngµy so¹n10 /10/ 06 § kho¶ng c¸ch vµ gãc 1.Môc tiªu 1.1 VÒ kiÕn thøc - Cung cấp cho học

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:36

... Pitago ?4 CHÖÔNG III Lop10.com (2) TRƯỜNG THPT NGUYỄ NGUYỄN VĂN LINH HÌNH HOÏC 10( NAÂNG CAO) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Từ a  b  c  2bc ... coù: M M =(4;2) = 2.(2;1)=2 u CHÖÔNG III Lop10.com (10) TRƯỜNG THPT NGUYỄ NGUYỄN VĂN LINH HÌNH HOÏC 10( NAÂNG CAO) Caâu hoûi 3: Hãy xác định ... CHÖÔNG III Lop10.com 0 2.1  1.3 10   neân  khoâng  neân  caét caùc (12) TRƯỜNG THPT NGUYỄ NGUYỄN VĂN LINH HÌNH HOÏC 10( NAÂNG CAO) Suy góc

Ngày tải lên: 03/04/2021, 08:00

... động 2: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Lop10.com (5) GV:Lª ThÞ Lý * Học sinh đưa định nghĩa véc tơ H×nhHäc 10- N©ng cao * Giáo ... x¸c - Xây dựng bài học cách tự nhiên, chủ động II Chuẩn bị phương tiện dạy học Thùc tiÔn: Học sinh đã học kiến thức khoảng cách từ năm ... lµ d2 : 4x - 8y + 17 = Lop10.com B C 12 (13) GV:Lª ThÞ Lý H×nhHäc 10- N©ng cao V Cñng cè toµn bµi - Học sinh thành thạo khoảng

Ngày tải lên: 03/04/2021, 09:24

... : Giáo án , sgk III) Các hoạt động trên lớp : 1) Kiểm tra bài củ: 48 Trả bài kiểm tra cuối năm t36 50 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán 10 Nâng Cao Năm học ... chia theo học kỳ và tuần học : Cả năm140 tiết Đại số 90 tiết Hình học 50 tiết Học kỳ I 18 tuần 72 tiết 46 tiết 10 tuần đầu x 3 tiết = 30 tiết 8 tuần cuối x 2 tiết = 16 tiết 26 tiết 10 tuần đầu ... trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007) Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 tuần x 4 tiết/tuần...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... vị a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị. VD: A = * Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN aA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,47 35,5 đvc 100 N = A - Z A = Z + N - Trong ô ở trên là khái niệm ... ô là cái gì ? C Tiến hành dạy học trên lớp . Hoạt động 1: (10 ph ) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có ... ô là cái gì ? C Tiến hành dạy học trên lớp . Hoạt động 1: (10 ph ) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... tay để tránh bị bỏng. - Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủy tinh lên miệng cốc. GV hớng dẫn HS quan sát hiện tợng và so sánh: - Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảy thành giọt tròn và sáng, chuyển ... cụ: - ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L và thẳng) 2. Hóa chất: - dd HCl, dd H 2 SO 4 đặc, dây Mg, sắt (II) sunfua - Nút cao su có lỗ, ống hút, ... khiết của hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn. a. Lấy hóa chất lỏng: - Rót hóa chất phải dùng phễu. - Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt, phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... động 1: - Giáo viên: yêu cầu học sinh nhắc lại hình dạng obitan 1s và viết cấu hình electron của nguyên tử hiđrô (1s 1 ) - Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s s) giúp học sinh hình thành ... Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I. Mục tiêu Học sinh hiểu: - Liên kết cộng hoá trị là gì ? Nguyên nhân của sự hình thành liên kết cộng hoá trị. - Đặc điểm của liên kết cộng hoá trị. Học ... bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm. Bài 15: Khái niệm liên kết hoá học liên kết ion (2 tiết) I Mục tiêu bài học: Học sinh biết: - Khái niệm liên kết hoá học Quy tắc bát tử - Tinh thể...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... xét. Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷ và phán ứng hoà hợp. Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thế đà học ở lớp 8. Cu + AgNO 3 -> AlCl 3 + H 2 Zn + HCl -> ZnCl 2 + H 2 Học ... thpt trần quang diệu Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004 Giáo án bài dạy Bài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40) I Mục tiêu bài học. 1. Về kiến thức. Học sinh biểu: + Cách ... Cách xác định chính xác số ôxi hoá của các chất trong pứ hoá học. II Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ: + Phản ứng ôxi hoá - khử...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... 5, 6, trang139 ( Sách Ho 10 ) PHAN KIM TUYếN GIáO áN (16 07 2004 ) c, HBrO + HBr t d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa . VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN Trờng PTTH Đức THọ Hà ... Tính chất hoá học: Hoạt động 2: Giáo viên sử dụng phiếu Đơn chất: * Cấu hình e: 9 F: 1s 2 2s 2 2p 5 ; 35 Br: [ 18 Ar] 3d 10 4s 2 4p 5 17 Cl: [ 10 Ne] 3s 2 3p 5 53 I: [ 31 Kr] 4d 10 5s 2 5p 5 Nhận ... của Clo. - Giáo viên cho học sinh nói sự hình thành phân tử Clo và minh hoạ bằng hình mô phỏng. Hoạt động 3: - Trên cơ sở phân tích về cấu tạo nguyên tử số oxy hoá, độ âm điện, học sinh rút ra...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17