0

giáo án địa lí lớp 4 cả năm

Giáo án Địa Lí -Lớp 5 (cả năm)

Giáo án Địa -Lớp 5 (cả năm)

Tiểu học

... vôùi a.3 noái vôùi b. 4 noái với c.-1 HS nêu đáp án của mình.-2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.-1 Nhóm HS báo cáo kết quả trước lớp, các nhóm khác theo ... thiệu bài mới.HĐ1:Thực hành một số kó năng địa lí liên quan đến các yếu tố địa tự nhiên VN.HĐ2:Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địa tự nhiên VN.3Củng cố, dặn dò.-Nhận xét ... CẦU:- Sau bài học HS có thể:- Chỉ được vị trí địa và giới hạn của nước VN trên bản đồ( lược đồ) và trên quả địa cầu.-Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.-Nêu được diện tích...
  • 73
  • 16,397
  • 252
Giáo án Địa lí  lớp 4- Tuần 19- 20

Giáo án Địa lớp 4- Tuần 19- 20

Địa lý

... Tuần 20Hoạt động sản xuất của ngời dân Lớp 4 ở đồng bằng Nam Bội. mục tiêu: HS biết:- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều thủyhải sản nhất nớc ... ởđồng bằng Nam Bộ.*Làm việc theo nhóm 4. B ớc 1 : - HS các nhóm quan sát bảng sốliệu, trả lời câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, ... hỏi:B ớc 2 : - HS trao đổi kết quả trớc lớp, GVgiúp HS hoàn thiện câu trả lời.- GV mô tả thêm về việc nuôi cá,tôm ở đồng bằng này.*Làm việc cả lớp - GV yêu cầu HS dựa vào SGK trảlời các...
  • 5
  • 3,432
  • 28
Địa lí lớp 4 ( cả năm )

Địa lớp 4 ( cả năm )

Địa lý

... đồCác loại bản đồSGK Môn: Địa lí BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤTCỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (t.t)I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:Xem giáo án sáng thứ II.CHUẨN BỊ:Xem giáo án sáng thứIII.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ... khi học môn Lịch sử và Địa lý2.Kó năng:HS biết:- Vị trí địa lý, hình dáng của đất nước ta3.Thái độ:- Ham thích tìm hiểu môn Lịch sử & Địa lí. II.CHUẨN BỊ:- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt ... được 4 hướng chính (Bắc, Nam, Đông, Tây) trên bản đồ theo quy ước thông thường.- Tìm một số đối tượng địa dựa vào bảng chú giải của bản đồ.3.Thái độ:- Ham thích tìm hiểu môn Địa lí. II.CHUẨN...
  • 102
  • 1,719
  • 29
GIAO AN DIA LI LOP 4.N

GIAO AN DIA LI LOP 4.N

Tiểu học

... Anh Phạm Văn Hoàn- So sánh sự khác nhau giữa ĐBBB và ĐBNB về các mặt địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất đai?Về học bài vaứ ủoùc trửụực baứi 18 /119. Địa lý : (Baứi 18- lớp4 ): NGệễỉI DAN ễ ẹONG ... năm * Hoạt động 3 : làm việc cả lớp . MT : HS nắm được đặc điểm khí hậu ở dãy HLS và nơi nghỉ mát Sa Pa - Khí hậïu ở những nơi cao của HLS như thế nào? - chỉ vị trí của Sa Pa trên bản đồ địa ... động 1 : Làm cả lớp và nhóm đôi. . MT : HS biết dựa vào lược đồ, bản đồ chỉ vàg đọc têncác đồng bằng ở DHMT và nêu được dặc điểm của đồng bằng DHM. - GV chỉ trên bản đồ địa VN tuyến đường...
  • 40
  • 1,468
  • 12
Giáo án âm nhạc lớp 4 cả năm

Giáo án âm nhạc lớp 4 cả năm

Tiểu học

... nhắc lại Cả lớp hát gv nhắc lại làm mẫu .Gv chia lớp thành 2 nhóm , cho một nhóm hát trước còn nhóm kia hát nhắc lại , sau đó đổi lại cho nhóm kia hát trước .Gv nhận xét .Gv cho lớp hát kết ... ?Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát theo các hình thức sau : + hát cả lớp . + hát nhắc lại từ câu năm đến hết bài . + hát nhắc lại câu 8 lần nữa .Gv cho từng tổ trình bày , gv ... vận động theo dãy lớp dãy này hát còn dãy kia vận động và ngược lại .Gv mời vài hs lên biểu diễn trước lớp và nhận xét tuyên dương hs .Gv nghe và sửa sai cho hs hát tốt hơn . 4/ CỦNG CỐ – DẶN...
  • 67
  • 7,534
  • 164
Giáo án môn Toán lớp 4 (cả năm)

Giáo án môn Toán lớp 4 (cả năm)

Toán học

... thao khối 4 tham gia.+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.+Khoái 4 tham gia 4 moân theå thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.+Môn cờ vua chỉ có 1 lớp tham ... 4 có mấy lớp, đọc tên các lớp đó. +Cả 3 lớp tham gia mấy môn thể thao ? Là những môn nào ? +Môn bơi có mấy lớp tham gia ? Là những lớp nào ? +Môn nào có ít lớp tham gia nhất ? +Hai lớp 4B ... các lớp thì được 3 lớp lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu. GV vừa giới thiệu vừa dùng phấn gạch chân dưới từng lớp để được số 342 157 41 3 +Đọc từ trái sang phải. Tại mỗi lớp, ta dựa - 4 HS...
  • 178
  • 45,217
  • 1,069
GIAO AN AM NHAC LOP 4 CA NĂM

GIAO AN AM NHAC LOP 4 CA NĂM

Tiểu học

... Tạ Hữu Yên- Cả lớp, nhóm, tổ- Cả lớp hát- Là dân ca của dân tộc Ba Na- Cả lớp - nhóm - tổ trình bày- Học sinh nghe giáo viên hát 44 đợc điều đó. 4. Củng cố dặn dò (4) - Cho cả lớp hát lại ... a- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp ôn lại- Cả lớp hát- 3 em lên bảng thể hiện- Học sinh lắng nghe- Học sinh luyện thanh o, a- Ôn lại bài hát, cả lớp, dÃy, tổ, nhóm 41 Ngày soạn: Ngày dạy:LỚP ... tấu sau. 4. Củng cố dặn dò (4 )- Cho cả lớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1lần.- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hátlại 1 lần nữa bài “Em yêu hòa bình”.- Gọi 1 - 2 em hát nhân cho cả lớp nghe.-...
  • 58
  • 3,170
  • 55
GIAO AN MI THUAT LOP 4 CA NĂM

GIAO AN MI THUAT LOP 4 CA NĂM

Tiểu học

... tập: Tập dạo dáng: Nặn, xé dán con vật hoặc ô tô.+ Mỗi nhóm từ 4 đến 5 học sinh.03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.- Giáo viên gợi ý học sinh bày sản phẩm và nhận xét về:+ Hình dáng chung (rõ ... bảngHoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.GV cùng HS xếp loại bài học GV nhận xét chung giờ học.Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 14 Bài 14: Vẽ theo mẫuMẪU ... hình cầu mà em biết.+ Tránh vẽ hình to quá,nhỏ quá.+ Tiến hành theo cách vẽ.+ Chia 4 nhóm.+ HS làm bài thực hành tại lớp vào vở tập vẽ 4. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.- GV cùng HS chọn...
  • 39
  • 10,674
  • 94
Giáo án Âm nhạc lớp 4 (cả năm)

Giáo án Âm nhạc lớp 4 (cả năm)

Âm nhạc

... na màHS xem tranh -Cả lớp hát vài lần kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. -Cả lớp thực hiện-Tổ, nhóm thực hiện-Tổ, nhân trỡnh dieồn trửụực lụựp Giáo án Âm nhạc lớp 4 9 Trần Xuân Trờng Trờng ... nghe -cả lơp đọc lời ca -Lớp hát nhiều lần từng câu và cả bài. -Cả lớp thực hiện vài lần.-HS quan sát-HS thực hiện vài lần-HS nhận xét-HS thực hiện vài lần-HS nhận xét-HS quan sát -Cả lớp ... daón.-Haựt Keỏt hụùp goừ ủeọm. Giáo án Âm nhạc lớp 4 1 Trần Xuân Trờng Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên-GV ủeọm ủaứn 4. Cuỷng coỏ: -Cho caỷ lụựp haựt lại các bài hát . -Cho cả lớp hát lại bài tập đọc...
  • 61
  • 4,367
  • 60
Giáo án Mĩ thuật lớp 4 (Cả năm)

Giáo án Mĩ thuật lớp 4 (Cả năm)

Mỹ thuật

... sung: Giáo án Mĩ thuËt 4 44 Trần Xuân Trờng Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên Baứi 16: Taọp naởn taùo daựng:Tạo dáng con vật hoặc ô tô bằng vỏ hộpI/ Mục tiêu- HS hieồu tạo dáng một số ... phẩm nặn của lớp trớc để các em học tập cách nặn, cách xé dán.H3.Thực hành: - Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm.- Giáo viên gợi ý cho các nhóm.H4.Nhận xét,đánh giá.- Giáo viên gợi ý ... Mỗi nhóm từ 4 đến 5 học sinh. HS khỏ gii tạo dáng cân đối , gần giống con vật, đồ vt.Hs nhn xột bi- Học sinh xếp loại bài theo cảm nhận riêng.B sung: Giáo án Mĩ thuËt 4 32 Trần...
  • 69
  • 2,843
  • 41
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ- CHỈNH CHUẨN CẢ NĂM

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ- CHỈNH CHUẨN CẢ NĂM

Địa lý

... Định…III. Các trung tâm công nghiệp lớn.GIÁO VIÊN NGUYỄN VĂN QUANG TRƯỜNG THCS 37 GIÁO ÁN ĐỊA 9 NĂM HỌC 2010-2011ĐỊA VIỆT NAM (tiếp theo)ĐỊA DÂN CƯ Tuần 1/Tiết 1 Ngày soạn: 12/8/2010BÀI ... bài 14. Tuần 7/Tiết 14 Ngày soạn: 03/10/2010 BÀI 14: GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNGI. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:GIÁO VIÊN NGUYỄN VĂN QUANG TRƯỜNG THCS 41 GIÁO ÁN ĐỊA 9 NĂM ... cơsở hạ tầng kó thuật tốt…GIÁO VIÊN NGUYỄN VĂN QUANG TRƯỜNG THCS 40 GIÁO ÁN ĐỊA 9 NĂM HỌC 2010-2011GV tổng kết bài học.thành mạng của các ngành… 4. Củng cố: (4 /) Cho HS nêu lại nội dung...
  • 163
  • 702
  • 1
Dia li lop 4 ( ca nam ).

Dia li lop 4 ( ca nam ).

Địa lý

... hệ địa giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên với hoạt động sản xuất của con người.3.Thái độ:- Tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước Việt Nam.II.CHUẨN BỊ:- SGK- Bản đồ địa ... điện Ya-li trên bảnđồ địa tự nhiên ViệtNam.- HS quan sát hình 6, 7& trả lời các câu hỏi - Đại diện nhóm báocáo kết quả làm việctrước lớp Lược đồSGK Môn: Địa lí BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN ... vềmặt tự nhiên, về các hoạt động sảnxuất & việc cải tạo tự nhiên củangười dân nơi đây.Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV chỉ trên bản đồ địa tựnhiên Việt Nam vị trí của đồngbằng Bắc Bộ.-...
  • 102
  • 629
  • 0
GIAO AN KI THUAT LOP 4 CA NĂM

GIAO AN KI THUAT LOP 4 CA NĂM

Tiểu học

... vào rãnhcủa vít, vặn cán tua -vít ngượcchiều kim đồng hồ.-HS theo dõi.-HS nêu.-HS quan sát.-HS cả lớp. Tiết 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: ... nghe.-HS thực hành- HS theo dõi.-HS trình bày sản phẩm. -HS tự đánh giá các sản phẩm theotiêu chuẩn. -Cả lớp. Trang 11 Kĩ thuật 4 tránh rơi vãi. +Khi lắp ghép, vị trí của vít ở mặt phải, ốc ở ... trưng bày sản phẩm .-HS lắng nghe.-HS tự đánh giá các sản phẩm theo cáctiêu chuẩn trên.-HS cả lớp. KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết )Trang 14 Bài 6 Kĩ thuật 4 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ họctập....
  • 85
  • 2,642
  • 54
Giao án  Tieng việt - lop 4 ca nam

Giao án Tieng việt - lop 4 ca nam

Tiểu học

... chúng.21 Tuần 24 Khoa họcBài 47 : ánh sáng cần cho sự sốngI. Mục tiêu:- HS biết kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật.- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác ... tiêu:Sau bài học, HS:17 - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: Không nhìn thẳng vào Mặt Trời, không chiếu đền pin vào mắt nhau,- Tránh đọc, viết dới ánh sáng quá yếu.- Nêu ví dụ chứng ... viết ở những nơi có ánh sáng quá yếu hoặc nơi có ánh sáng mặt trời trực tiếp chiếu vào. Không đợc đọc sách khi đang nằm, đang đi Khi đọc và viết bằng tay phải, ánh sáng phải đợc chiếu tới...
  • 30
  • 4,860
  • 37
Giáo án Âm nhạc lớp 4 cả năm

Giáo án Âm nhạc lớp 4 cả năm

Âm nhạc

... điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.RÚT KINH NGHIỆM Trang 24 Lớp 4 4. Phần củng cố: - GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Cò lả” . - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục ... Trang 35 Lớp 4 4. Phần củng cố: - GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Trên ngựa ta phi nhanh” kết hợp vỗ tay. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.** Qua bài hát, giáo ... HỌCMôn: Âm nhạcTi ế t 4 Trang 4 Lớp 4 - GV cho lớp hát và thể hiện đúng tính chất bài hát.- GV nhận xét.*Hoạt động 3: Ôn bài hát: Cò lả. - Mục tiêu: HS hát thuộc và diễn cảm bài hát - Cách...
  • 36
  • 1,584
  • 55

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25