dạy học toán thcs theo hướng đổi mới

Bài viết tập trung vào đề tài sáng kiến phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong hoạt động dạy học Toán THCS, đề cập đến các nội dung sau: - Đặt vấn đề: - Vai trò của Toán học trong đời sống thực tế, đặc biệt là trong bối cảnh đổi mới giáo dục hướng đến phát triển năng lực. - Thực trạng giáo dục Toán học THCS chưa quan tâm đến việc rèn luyện năng lực mô hình hóa cho học sinh. - Mục đích: Xây dựng sáng kiến nhằm phát huy hiệu ứng ứng dụng công nghệ thông tin, giúp học sinh tự chủ, tích cực học tập và phát triển năng lực mô hình hóa. - Nội dung đề tài: - Khái niệm và các thành tố của năng lực mô hình hóa. - Thực trạng và giải pháp định hướng năng lực mô hình hóa trong chương trình và hoạt động dạy học Toán THCS. - Mô tả và phân tích giải pháp. - Một số minh họa định hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh. - Kết luận: - Sáng kiến này là bước đổi mới trong dạy học Toán THCS. - Việc phát triển năng lực mô hình hóa sẽ giúp học sinh hiểu ý nghĩa học Toán và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngày tải lên: 29/09/2023, 12:11

... pháp dạy học trường THCS phải tuân theo yêu cầu đã quy định luật giáo dục Do đặc trưng cấp học, môn học định hướng chung phương pháp dạy học là ... công đổi , dựa vào kinh nghiệm năm giảng dạy, tài liệu này trình bày số phương pháp dạy – học toán theo hướng đổi sau:  Dạy học các ... các khái niệm, định nghĩa  Dạy học các định lý, tính chất  Dạy học các quy tắc  Dạy học giải bài tập  Dạy học ôn tập chương-Luyện tập Vì

Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:01

... chức cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS của tác giả Nguyễn Thị Nga xếp loại... thức dạy học khác nhằm hình thành và phát triển ở học sinh tư ... phiếu ngay sau khi học xong một đơn vị kiến thức... Tiến xác nhận: Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS của tác giả Nguyễn ... cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS tôi đã trình bày không sao chép hoặc vi phạm bản quyền CƠ QUAN ĐƠN VỊ TÁC GIẢ SÁNG KIẾN ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Trường THCS

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:59

... chức cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS của tác giả Nguyễn Thị Nga xếp loại... thức dạy học khác nhằm hình thành và phát triển ở học sinh tư ... phiếu ngay sau khi học xong một đơn vị kiến thức... Tiến xác nhận: Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS của tác giả Nguyễn ... cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS tôi đã trình bày không sao chép hoặc vi phạm bản quyền CƠ QUAN ĐƠN VỊ TÁC GIẢ SÁNG KIẾN ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Trường THCS

Ngày tải lên: 26/04/2016, 22:24

... mà học? ?? vào tiết dạy học nói chung tiết dạy học môn Toán nói riêng, yếu tố quan trọng để xây dựng nên: “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực” Bởi vì, vui chơi vừa nhu cầu, vừa quyền lợi em học ... thức dạy c/ Cách chơi: - Sau hoàn thành tiết dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh đội thi sáng tác “Vè” toán học (Đọc “Vè” mẫu cho học sinh học làm theo) - Học sinh thực việc sưu tầm sáng tác phút, ... ham học, trí tưởng tượng tư sáng tạo, động em - Trò chơi toán học giúp học sinh không thấy chán nản, nan giải căng thằng học toán, phá tan sợ sệt, âu lo, ám ảnh em học sinh yếu đến tiết học toán,

Ngày tải lên: 28/04/2016, 07:42

... cấp học, mục tiêu môn học, định hướng chung dạy học môn toán THCS giai đoạn là: Đổi phương pháp dạy học theo hướng đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng, trọng phát triển lực học sinh, phân hóa học ... chức cho học sinh làm phiếu học tập trong dạy học toán THCS của tác giả Nguyễn Thị Nga xếp loại... thức dạy học khác nhằm hình thành và phát triển ở học sinh tư ... Tích cực đổi kiểm tra đánh giá, chuyển dần từ kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ sang hình thức đánh giá lực học sinh Trong định hướng dạy học này, giáo viên người thiết kế, tổ chức hướng

Ngày tải lên: 25/10/2016, 08:25

... cấp học, mục tiêu môn học, định hướng chung dạy học mơn tốn THCS giai đoạn là: Đổi phương pháp dạy học theo hướng đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng, trọng phát triển lực học sinh, phân hóa học ... THỦY (TÊN CƠ QUANHỌC ÁP DỤNG SÁNG TRƢỜNG TRUNG CƠ SỞ GIAOKIẾN) TIẾN BÁO CÁO SÁNG KIẾN BÁO CÁO SÁNG KIẾN (Tên sáng kiến) TỔ CHỨC CHO HỌC SINH LÀM PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC TOÁN THCS Tác giả: ... Tích cực đổi kiểm tra đánh giá, chuyển dần từ kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ sang hình thức đánh giá lực học sinh Trong định hướng dạy học này, giáo viên người thiết kế, tổ chức hướng

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:19

... xây dựng “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”? Tơi thiết nghĩ rằng: Việc đưa trị chơi vui nhộn, trí tuệ tinh thần ? ?Học mà chơi, chơi mà học? ?? vào tiết dạy học nói chung tiết dạy học mơn Tốn nói ... đối tượng học sinh tham gia vui -học cách nhiệt tình, trách nhiệm, hịa hợp thân thiện Xóa dần ranh giới học sinh giỏi học sinh yếu kém, học sinh dân tộc kinh học sinh dân tộc người, học sinh nhà ... tâm lí học sinh chất lượng tiết dạy tiết dạy có tổ chức trị chơi tiết dạy lớp khác khơng có tổ chức trị chơi Tốn học II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Cách tổ chức trị chơi tiết dạy học Tốn:

Ngày tải lên: 11/10/2022, 16:01

... Plus trong dạy học toán THCS Đặng Văn Biểu -THCS Đông D, Gia Lâm, Hà Nội SKKN: ứng dụng Cabri geometry II plus trong dạy toán THCS 1 ng dụng Cabri Geometry II Plus trong dạy toán THCS A. Đặt ... vào dạy học, qua một thời gian tìm tòi, nghiên cứu các phần mềm dạy học ứng dụng vào môn toán phổ thông tôi thấy Cabri geometry II plus là phần mềm hỗ trợ thực sự hữu ích trong việc dạy học toán ... tạo các Macro tiện ích, Việc ứng dụng phần mềm này trong dạy học toán học nói chung và hình học nói riêng tạo sự hứng thú học tập của học sinh, thoát khỏi sự dàng buộc của các trờng hợp đặc biệt

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... sửdụngđượccácPPDH theo? ? ?hướng? ??pháthuytínhtíchcựccủa? ?học? ??sinh.  Biết cách sử dụng đồ dùng dạy? ?? học,  lập kế hoạchbài? ?học? ??vàđánhgiákếtquả? ?học? ??tập củaHS theo? ??yêucầu? ?đổi? ? ?mới.  Vậndụngđượcnhữnghiểubiếtvềmụctiêu,nội ... an THCS? ?? THCS? ?? 9 9 Thếnàolà? ?đổi? ? ?mới? ??PPDH? • Đổi? ?? mới? ?? PPDH là đổi? ?? mới? ?? cách thức sử dụng, triểnkhaicácPPDHtruyền thốngkếthợpvớisử dụng các PPDH hiện đại, đổi? ?? mới? ?? ... ó ó an an THCS? ?? THCS? ?? 10 10 Phươngpháp? ?dạy? ? ?học? ??tíchcựccó nhữngdấuhiệuđặctrưngcơbảnsau 1.? ?Dạy? ? ?học? ??thôngquaviệctổchứccáchoạtđộng học? ??tậpcủaHS. 2.? ?Dạy? ?? học? ??chútrọng

Ngày tải lên: 21/10/2014, 12:00

... phải cho học sainh thấy vận dụng thực tiễn Điều khó đạt thiếu phương tiện dạy học Phương tiện dạy học giúp cho học sinh có động học tập đắn Để làm điều việc sử dụng phương tiện dạy học cần thiết, ... tượng đến thực tiễn” Trong dạy học, phương tiện dạy học tạo khả tái lại tượng vật cách gián tiếp, tượng vật khơng phải xảy cách trực tiếp học Nó góp phần tạo nên ý thức học sinh hình ảnh trực quan ... sau: + Phịng học riêng biệt có lắp đặt thiết bị máy tính, máy chiếu Projector chưa có, điều ảnh hưởng khơng nhỏ tới việc dạy học + Học sinh bước đầu chưa quen với phương pháp dạy học có hỗ trợ

Ngày tải lên: 09/03/2015, 10:01

... thông qua một số thiết kế dạy học. Từ đó nâng cao hiệu quả dạy học Hình học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS. 1. Thiết kế tình huống dạy học có vấn đề. Học sinh (HS) với sự trợ ... triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết ... phần đổi mới phương pháp dạy học đồng thời nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường Đến nay đề tài được bổ sung khá hoàn thiện nhằm phục vụ tốt hơn trong ứng dụng dạy học toán tại trường THCS,

Ngày tải lên: 26/04/2015, 21:00

... tin, để đổi phương pháp dạy học, người ta tìm “Phương pháp làm tăng giá trị lượng tin, trao đổi thơng tin nhanh hơn, nhiều hiệu hơn” Sử dụng phần mềm dạy học làm phương tiện hỗ trợ dạy học cách ... chép - Hướng dẫn học sinh ghi chép: +Cần thể bố cục giảng suốt q trình giảng dạy ( tên dạy, đề mục…) để học sinh dễ dàng củng cố + Cần quy định màu chữ cho học sinh ghi vào + Trong tiết học, học ... nhiên, làm để sử dụng hiệu GAĐT dạy học vấn đề cần quan tâm Hiện nay, việc ứng dụng CNTT việc dạy học triển khai sâu, rộng cấp học, nhiều địa phương nước Việc dạy học GAĐT áp dụng nhiều trường,

Ngày tải lên: 07/10/2016, 20:24

... nội dung dạy học Bước : Mô hình hoá trình dạy học Bước : Hình dung việc thể thành tố hình, cách thông tin, thể hiệu ứng phản hồi pha dạy học, thứ tự pha dạy học Bước : Mô tả pha dạy học theo trật ... nghiệm dạy học môn Toán bước đầu có kết khả quan Sau phát phiếu điều tra việc hứng thú học tập thái độ học tập môn Toán học sinh kết cho thấy học sinh học với giảng điện tử có hứng thú học tập ... môn Toán Tôi thiết kế nhiều giáo án điện tử để đưa vào giảng dạy Toán học môn học có vai trò quan trọng việc thực mục tiêu đào tạo bậc THCS Chương trình Toán học THCS có nhiệm vụ cung cấp cho học

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:29

... kiến thức liên môn dạy học mơn Tốn THCS? ?? B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN: Một số Khái niệm dạy học liên môn - Dạy học liên môn nguyên tắc quan trọng dạy học Đây coi quan niệm dạy học đại, nhằm phát ... ích học Toán THCS Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy bột kĩ thuật khăn trải bàn, dạy học theo dự án đa số giáo viên dạy Tốn có khả sử dụng cơng nghệ thơng tin thành thạo hội tốt để dạy học tích ... ích học Toán THCS Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy nội dung, dạy dễ tích hợp liên mơn như:dạng toán thống kê, toán giải toán cách lập phương trình, Soạn giáo án chuẩn bị đồ dụng dạy học Tiến

Ngày tải lên: 26/10/2018, 20:13

... vai trò giáo viên học sinh dạy học kiến tạo Chỉ ưu điểm hạn chế phương pháp dạy học toán trường THCS theo hướng giúp HS kiến tạo tri thức Cách vận dụng LTKT vào dạy học toán THCS Chỉ số biện pháp ... LTKT…………………………………… Dạy học kiến tạo…………………………………………………… 2.1 Quan niệm dạy học kiến tạo……………………………………… 2.2 Các loại kiến tạo dạy học? ??………………………………… 2.3 Vai trò GV HS dạy học kiến tạo…………………… Chương II: Dạy học ... II: Dạy học kiến tạo mơn Tốn THCS Vận dụng LTKT dạy học tốn THCS? ??…………………… 1.1 Sử dụng mơ hình hóa toán học? ??………………………………… 1.2 Các bước thiết kế triển khai pha dạy học theo thuyết kiến tạo… Một số

Ngày tải lên: 10/07/2019, 09:44

... liệu trình bày số phương pháp dạy – học toán theo hướng đổi sau:  Dạy học khái niệm, định nghĩa  Dạy học định lý, tính chất  Dạy học quy tắc  Dạy học giải tập Vì điều kiện có hạn , khả cịn ... pháp dạy học trường THCS phải tuân theo yêu cầu quy định luật giáo dục Do đặc trưng cấp học, môn học định hướng chung phương pháp dạy học : “ Tích cực hóa họat động học tập HS, rèn luyện khả tự học, ... thứ hai dài cách thứ IV/ DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP : DeThiMau.vn Sáng kiến kinh nghiệm THCS AN BÌNH Dạy giải toán nhiệm vụ quan trọng hoạt động toán học HS trường THCS Để dạy HS giải tốn người thầy

Ngày tải lên: 31/03/2022, 09:04

... giải toán thực tiễn khác Vì dạy học mơ hình hố dạy học mơ hình hố đường dạy học để nâng cao hiểu biết toán cho học sinh, phương pháp dạy học tích cực Do cần phải tính đến vấn đề mơ hình hố dạy học ... khác Trang Dạy học theo hướng phát triển lực học sinh chuyển đổi từ việc ? ?học sinh cần phải biết gì” sang việc “phải biết làm gì” tình bối cảnh khác Do dạy học theo hướng phát triển lực học sinh ... hình hố tốn học - Tìm hiểu thực trạng dạy học định hướng phát triển mơ hình hố chương trình thực trạng dạy học toán bậc THCS - Đề xuất giải pháp định hướng vận dụng mơ hình hóa dạy học Tốn phát

Ngày tải lên: 29/09/2023, 12:06

... việc dạy và học môn Toán ở trờng tôi hiện nay 4 III. Một số biện pháp " ;Dạy học Toán 1 theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh". 5 1. Dạng bài: dạy bài mới. 5 2. Dạng bài: Dạy thực ... nghiệm. Để dạy tốt môn Toán ở tiểu học nói chung và Toán 1 nói riêng thì việc dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh là một việc làm cần thiết. Vì làm theo hớng này học sinh hoàn ... Toán. - Góp phần đổi mới phơng pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá nhân phối hợp với học tập giao lu....

Ngày tải lên: 21/03/2015, 18:06