0

cách lập phương trình toán học

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... §8 . Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ví dụ : Một xưởng may phải may xong 3000 áo trong một thời gian quy định . Để ... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phương trình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 .Giải phương trình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... chiều dài của nó gấp đôi chiều rộng .Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ thứ III trước công nguyên . Tỉ số nói trong bài toán trên gọi là tỉ số vàng , còn phép chia nói ở trên...
  • 4
  • 29,555
  • 335
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán. I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình ... giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT có thể phân loại nh sau:1. Loại toán về chuyển động2. Loại toán có liên quan đến số học 3. Loại toán về năng suất lao động4. Loại toán liên ... Một số bài toán khác.II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT1. Phần giai đoạn:- Với bài toán bậc nhất một ẩn: Là dạng bài toán sau đây khi xây dựng phơng trình, biến...
  • 38
  • 12,706
  • 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... rút ra phương trình của bài toán @ Trả lời câu hỏi 9:Theo bài ra ta có phương trình 354x804 - x80=+−Giáo viên hướng dẫn học sinh lập phương trình và giải phương trình của bài toán ... bài toán đã hoàn thành . • Tiếp đó GV gọi học sinh căn cứ vào bảng để trình bày lại phần lập phương trình của bài toán cho hoàn chỉnh . Sau khi học sinh lập được phương trình của bài toán ... học sinh nắm được nguyên tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn số , biểu diễn các số liệu có trong bài toán , biết dựa vào các quan hệ của bài để lập...
  • 6
  • 30,565
  • 349
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tư liệu khác

... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCSMột số dạng toán Giải bằng cách lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các sốBài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480kg ... lợng cà chua.Tính khối lợng mỗi loại.Bài 2. Để chở 46 tấn vật liệu từ một địa điểm tới một công trình xây dựng ngời ta dùng 10 xe ôtô gồm 2 loại: Loại Imỗi xe chở đợc 6 tấn, loại II mỗi xe chở ... có lợng dầu bằng 34 lợng dầu chứa trong thùng I. Tính lợng dầu ban đầu của mỗi thùng?Dạng 2: Toán chuyển độngBài 1. Một ôtô đi từ A đến B mất 2 giờ 30 phút. Nếu nó đi với vận tốc nhỏ hơn 10km/h...
  • 2
  • 5,974
  • 137
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 . Lập phương trình :- Chọn ẩn số và đặt điều kiện cho ẩn số.- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đà biết.- Lập phương trình ... viết phương trình biểu thị việc ôtô gặp xe máy sau x giờ, kể từ khi ôtô khởi hành. 32(x+1)=48x Phương trình biểu thị ôtô gặp xe máy sau x giờ : Lập phương trình để giải bài toán như thế ... Giải phương trình :Bước 3 . Trả lời : Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thoả mÃn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.?3Giải bài toán trong ví dụ 2 bằng cách...
  • 7
  • 3,077
  • 14
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... s45s-9035s=−45s-9052 Phương trình là: Giải phương trình này ta được:( )km4189s =Suy ra thời gian cần tìm là:( )h2027354189=:Tức là sau 1giờ 21 phút. Hãy nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương ... s45s-9035s=−45s-9052 Phương trình là: Giải phương trình này ta được:( )km4189s =Suy ra thời gian cần tìm là:( )h2027354189=: Cách 1 Cách 2NX: Cách hai sau khi chọn ẩn dẩn đến phương trình giải ... 1h27phh2027= MỘT CÁCH GIẢI KHÁCHãy thử chọn ẩn số theo cách khác: Gọi s (km/h) là quảng đường từ Hà Nội đến điểm gặp nhau của hai xe. Điền vào bảng sau rồi lập phương trình với ẩn số: sXe...
  • 10
  • 3,599
  • 17
Chương III - Bài 6, 7: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Chương III - Bài 6, 7: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... ô tô.Do đó ta có phương trình: 90 235 45 5s s−− = Kính chúc quý thầy cô và các em sức khoẻ! Đại số 8Tiết 51: §7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp)2) Toán cổ Chào quý ... phút, kể từ lúc xe máy khởi hành. Đại số 8Tiết 51: §7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp)1 )Toán chuyển động2) Toán cổ ?1Vận tốc(km/h) Quãng đường đi (km) Thời gian đi ((h)Xe ... Kieåm tra baøi cuõ Tiết 51: §7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp)1 )Toán chuyển động:Ví dụ: (SGK-27)Một xe máy khởi hành từ Hà Nội đi Nam Định...
  • 13
  • 4,033
  • 8
Luyện tập: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Luyện tập: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... hàng trăm0 10x + 2xx 2xx 1 2x100x + 10 +2x ddHướng dẫn về nhà:- Học các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. - Làm các bài tập: 42;43;45 (SGK trang 30;31) 52;56;61 (SBT trang...
  • 6
  • 58,499
  • 1,047
Giải toán bằng cách lập phương trình

Giải toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNHBÀI 13: Một xe dự định đi tứ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 60km với vận tốc không đổi . Sau khi đi nửa đoạn đường ... nhiêu ?DẠNG CÔNG VIỆC ĐỒNG THỜI Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang2GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNHBài 3:Một phòng học có một số dãy ghế tổng cộng có 40 chỗ ngồi . Do phải xếp 55 chỗ ngồi nên ... thêm nước thì dung dịch chứa bao nhiêu nước ?Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang4GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNHBài 1:Hai đội A và B làm chung một công việc và hoàn thành trong 6 ngày . Nếu làm...
  • 4
  • 7,217
  • 161
Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... tr9 SBT.- Học thuộc và nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình đã học ở lớp 8 (tr 24,26 SGK tập 2).- Đọc trước bài Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. * Học sinh ... sau: Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số :1) Nhân hai vế của mỗi phương trình với một số thích hợp (nếu cần) sao cho các hệ số của một ẩn nào đó trong hai phương trình ... dụng qui tắc cộng đại số để được phương trình mới, trong đó có một phương trình mà hệ số của một trong hai ẩn bằng 0 (tức là phương trình một ẩn).3) Giải phương trình một ẩn vừa thu được rồi...
  • 11
  • 6,821
  • 8
Chương III - Bài 6, 7: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Chương III - Bài 6, 7: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... Cung coCỦNG CỐ1) Để giải bài toán bằng cách lập phương trình gồm mấy bước ?-Gồm ba bước: Lập phương trình, giải phương trình, trả lời.2) Trong bước lập phương trình gồm những công việc nào ... chân thì ta có phương trình nào?x nguyên dương36 - x2x4(36 – x)2x + 4(36 – x) = 100 Phan 2 bai hoc•2) Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình •Ví dụ 3 (bài toán cổ)•Vừa ... các đại lượng đã biết.- Lập phương trình biểu thị , mối quan hệ giữa các đại lượng.3) Bước giải phương trình có gì đặc biệt không?Không, chỉ cần giải chính xác phương trình. 4) Còn bước trả...
  • 15
  • 1,355
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008