... Một sốdạngbàitậpvềhàmsố và đồ thị tôi đà hiểu một cách sâu sắc hơn và hàmsố và đồ thị. Xây dựng đợc hệ thống bàitập phong phú. Với hệ thống bàitập sắp xếp từ dễ đến khó theo dạng ... sốdạngbàitập Dạng 1: Tìm tập xác định của hàm số 1/ Đinh nghĩa: Tập xác định của hàmsố y = f(x) là tậpcác giá trị của x để biểu thức f(x) có nghĩa.Vì vậy :- Nếu f(x) là đa thức thì hàm ... các đờng thẳng đồng quy(d1): 2x - 3y = -125 Sáng kiến kinh nghiệm: Một sốdạngbàitậpvềhàmsố và đồ thịVậy giá trị lớn nhất của hàmsố là Max y = 0 khi x= 1 4/ Bàitập Bài 1: Cho hàm...
... bài tập đọc (dựa vào vốn sống của học sinh, bàitập đọc, gợi ý của giáo viên). Hình thức mở rộng vốn từ thông qua cácbài tập. Hệ thống bàitập luyện tập mở rộng vốn từ rất đa dạng: Bài tập ... Phần luyện tập: Gồm hệ thống bàitập nhằm củng cố và vận dụng các kiến thức đã học vào những tình huống mới. Có hai loại bàitập ở phần luyện tập là bàitập nhận diện và bàibàitập vận dụng. ... điểm. Bài tập tìm hiểu, nắm nghĩa của từ. Bài tập quản lý, phân loại vốn từ. Bài tập luyện cách sử dụng từ. Khóa luận chỉ tập trung vào phần từ loại: Cung cấp kiến thức sơ giản về một số loại...
... Bàitậpvềhàm số 1. Cho hàmsố 122−−+=mxmxxy . Xác định m để hàmsố có cực đại, cực tiểu với hoành độ thỏa mãn 21214 xxxx=+2. Cho hàmsố 12224+−+−=mmxxy ... Cho hàmsố 124)1(22−−+−+−=xmmxmxy (1). Xác định các giá trị của m để hàm số có cực trị. Tìm m để tích các giá trị cực đại và cực tiểu đạt giá trị nhỏ nhất12. Xác định m để hàmsố 42422 ... cực đại và điểm cực tiểu của đồ thị hàmsố ở về hai phía đường thẳng 0179:)(=−−yxd 6. Cho hàmsố : 22 (1 ) 1x m x myx m+ − + +=−. Ñònh m để hàmsố đồng biến trong khoảng (1;+∞)7....
... Bàitậpvềhàm số 1. Cho hàmsố 122−−+=mxmxxy . Xác định m để hàmsố có cực đại, cực tiểu với hoành độ thỏa mãn 21214 xxxx=+2. Cho hàmsố 12224+−+−=mmxxy ... Cho hàmsố 124)1(22−−+−+−=xmmxmxy (1). Xác định các giá trị của m để hàm số có cực trị. Tìm m để tích các giá trị cực đại và cực tiểu đạt giá trị nhỏ nhất12. Xác định m để hàmsố 42422 ... cực đại và điểm cực tiểu của đồ thị hàmsố ở về hai phía đường thẳng 0179:)(=−−yxd 6. Cho hàmsố : 22 (1 ) 1x m x myx m+ − + +=−. Ñònh m để hàmsố đồng biến trong khoảng (1;+∞)7....
... cố định . Bài 9 : Cho hàmsố y = (2m – 3)x – 1 a. Tìm giaù trò của m để đồ thị hàmsố song song với đường thẳng y = -5x + 3 b. Tìm giá trị của m để đồ thị hàmsố đi qua giao điểm các đường ... . Bài 1 : Cho hàmsố y = -1/2 x2 a. Vẽ đồ thị (P) của hàmsố trên b. Trên (P) lấy hai điểm M , N lần lượt có hoành độ là –2 ; 1 . Viết phương trình đường thẳng MN . c. Xác định hàmsố ... góc với đường thẳng 3x – 2y + 5 = 0 .Chủ đề 5 : Quan hệ giữa hàmsố y = ax2 với hàmsố y = ax + b . Kiến thức cần nhớ : Cho hàmsố y = mx2 có đồ thị là (P) và đường thẳng (d) có PT là :...
... về nhà : Vận dụng các tính chất của luỹ thừa và các tính chất của hàmsố mũ để giải bàitập ôn chương V trang 154,155 SGK. Bàitập thêm : 1/Tìm x biết: 3232 +=−x2/ Cho hàm ... 1 thì hàmsố y = a x đồng biến .Với 0<a<1 thì hàmsố y = a x nghịch biến .5/ Nếu a x = at thì x=t (với a>0,a≠1) 6/ Hàmsố y = a x liên tục trên R.Củng cố Bài tập 5:Chứng ... )(233233)(212211xfxfxxxx=−<−=−−Nên hàmsố đã cho đồng biến trên R.Vậy hàmsố đã cho đơn điệu. Từ bàitập 5, hãy cho biết hàmsố sau có đơn điệu không? 233xxy−=−Đặt...
... Một sốdạngbàitậpvềhàmsố và đồ thịVậy giá trị lớn nhất của hàmsố là Max y = 0 khi x= 1 4/ Bàitập Bài 1: Cho hàmsố y = 2 24 4 4 4 1x x x x ax− + + + + + a.Xác định a để hàmsố luôn ... Một sốdạngbàitậpvềhàmsố và đồ thị tôi đà hiểu một cách sâu sắc hơn và hàmsố và đồ thị. Xây dựng đợc hệ thống bàitập phong phú. Với hệ thống bàitập sắp xếp từ dễ đến khó theo dạng ... sốdạngbàitập Dạng 1: Tìm tập xác định của hàm số 1/ Đinh nghĩa: Tập xác định của hàmsố y = f(x) là tậpcác giá trị của x để biểu thức f(x) có nghĩa.Vì vậy :- Nếu f(x) là đa thức thì hàm...
... thị hàmsố đi xuống từ trái qua phải thì hàmsố nghịch biến trên khoảng đó. Dạng 5) Phương trình bậc nhất đối với 1 HSLGa) Định nghĩa: là pt có dạng ( )0 0at b a+ = ≠ ( t là hàmsốlượnggiác ... = −− +− = Dạng 12) Áp dụng công thức nhân đôi, nhân 3, hạ bậc để giải PTLG: Các công thức áp dụng: GV: Nguyễn Thị Tố Nga Nếu đồ thị hàmsố đi lên từ trái qua phải thì hàmsố đồng biến trên ... lượnggiác cơ bản)b) Cách giải: Chuyển vế b, chia cả hai vế của pt cho a đưa vềdạng bta= − Dạng 6) Phương trình bậc hai đối với 1 HSLG:a) Định nghĩa: Là phương trình có dạng: 20at bt c+...
... vật 3 là vận tốc kéo theo.II, Cácdạngbài tập: Dạng 1: Tính toán các đại lợng Dạng này ta chỉ cần dựa vào các công thức đà học trong chơng để tìm đại lợng mà bài toán yêu cầu. Ta có thể vận ... 0 Nếu vậy chuyển động chậm dần đều thì a.v < 0=> Thay các hệ số vừa tìm đợc vào các phơng trình ta viết đợc các phơng trình Bài toán 2 xe gặp nhau:+) Lập phơng trình chuyển động cho từng ... * Xác định dạng đồ thị: -) Nếu phơng trình là hàm bậc nhất thì đồ thị là đờng thẳng -) Nếu phơng trình là hàm bậc hai thì đồ thị là nhánh parabol. * Tìm các điểm đặc biệt: -) Các điểm cắt...
... 2 – cos x Bài 6:giải các phương trình lượnggiác sau 0 03 2 4a) 2sin 3 0 b) sin(2x-34 )= c) 2sin( + 25 ) = -1 d) sin7x= 2 2 2 9x x− = Bài 7: giải các phương trình lượnggiác sau02 ... (6cos3x-3)=05 2 3π+ = Bài 8: Giải các phương trình sau :0 03a) tan(3x - 100 ) = - 3 b) cot5x = 3 c) tan( - )=tan d) cot( +43 ) = - 3 / 32 4 7 3x xπ π Bài 9:Giải các phương trình sau :...