các dạng bài tập tiếng anh lớp 3
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
Ngày tải lên :
10/10/2012, 10:09
... học.
Bài 1: Tính thành phần phần trăm của:
Fe trong : FeO; Fe
2
O
3
; Fe
3
O
4
; Fe(OH)
2
; Fe(OH)
3
; Fe
2
(SO
4
)
3
; FeSO
4
.7H
2
O.
C trong: CO; CO
2
; H
2
CO
3
; Na
2
CO
3
; CaCO
3
; Mg(HCO
3
)
2
.
Bài ... electron chuyển động rất nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng
lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3:
có tối đa 8e.)
Bài 1: Hãy điền vào ... hóa học.
Bài 3: Hãy tính số gam Fe
2
O
3
và thể tích khí CO cần dùng để điều chế được 3, 36 gam sắt.
Bài 4: Dùng 6,72 lít khí CO để khử m gam hỗn hợp các oxit sau: CuO; Fe
2
O
3
; Fe
3
O
4
;...
- 19
- 162.2K
- 561
Các dạng bài tập vật lý lớp 12
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:17
... Mạch điện 3 pha : Nguồn và tải có thể mắc sao hay tam giác ( nguồn ít mắc tam giác vì dòng điện lớn)
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12
10
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 3
+ Tìm A ... sau va chạm. Áp dụng
đsau
WkA
=
2
2
1
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 1
CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12
Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử
Dạng 1: Tính năng lượng phản ứng A + B
→
C + D
* ... f
cb
= v/2l ,các hoạ âm f
n
= nv/2l (n
∈
N)
M
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 2
Dạng 3: Hiệu suất lượng tử(là tỉ số giữa các electron thoát ra khỏi Katod và số photon chiếu lên nó)
*...
- 10
- 3.9K
- 64
bai tap tieng anh lop 8
Ngày tải lên :
04/09/2013, 17:10
... the Thames, (long)
2 This hotel's . more,comfort able than__ the other one. (comfortable)
3 I think this shop is…………………………… that one. (good)
4 The restaurant is………………………………… the cafe, (expensive
5 ... you're………………………………… your father now. (tall)
12 His homework was…………………………………. mine, (bad)
13 This film is ……………………………the one you wanted to see.
(interesting)
14 The journey is ……………………………………...
- 2
- 23.9K
- 185
cac dang bai tap don gian lop 8
Ngày tải lên :
25/09/2013, 13:10
... các bạn đạt thành tích tốt trong kiểm tra 15’
GrAngEr(Nhung)
Good bye
Các dạng bài tập cơ bản dành cho học sinh lớp 8
==================================================
EXERCISES
I/Choose ...
6.Would you like(come)……………………to dinner tonight
KEY
I/
1.d 2.d 3. a 4.b
II/
1.d 2.b 3. c 4.c
III/
1.answering
2.are going to see
3. is
4.was /didn’t have
5.wrote
6.to come
IV/
1.The weather today ... understand
…………………………………………………………………………………………
3. She is beautiful and intelligent.She can become Miss World
…………………………………………………………………………………………
L ỜI KHUYÊN:
C ẤM GIAN LẬN TRONG KIỂM TRA ĐỂ TỰ ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CỦA MÌNH
Chúc các...
- 5
- 5.8K
- 36
Bài tập tiếng Anh lớp 12
Ngày tải lên :
18/10/2013, 00:15
... driving
license.
33 . (A) Help (B) the elderly (C) is (D) what volunteers often do.
34 . (A) It is (B) pleasant (C) to wake up and listen to the traffic (D) move in the street.
35 . I prefer the ... that should be corrected.
31 . (A) On July 2000, sixty-one provinces and cities (B) throughout Vietnam had completed (C) the
programme (D) of Illiteracy Eradication.
32 . I cannot afford (A) to ... swimming.
36 . synchronized swimming was considered an official sport tournament at
A. the 1948 Olympic Games B. the 1968 Olympic Games
C. the 1980 Olympic Games D. the 1984 Olympic Games
37 . Synchronised...
- 3
- 3.8K
- 69
Bài tập tiếng Anh lớp 12 - Bài 11
Ngày tải lên :
24/10/2013, 18:15
...
taking
30 . The picnic ________ because Peter has just had a traffic
accident.
a. will cancel b. will be cancelling
c. will be cancelled d. will have cancelled
Error Identification.
31 . Too ... concern
among experts.
36 . Reading ________.
a. completely stops when we finish our schooling c. is
of little use
b. is an endless process
d. should be done a little
37 . According to the text, ... entertainment b. information c. difficulty d.
understanding
2. a. swallow b. subject c. digest d.
enough
3. a. imagine b. important c. example d.
wonderful
4. a. different b. carefully c. holiday d.
reviewer
5....
- 7
- 20.3K
- 152
bai tap tieng anh lop 5
Ngày tải lên :
31/10/2013, 01:11
... i n g l
3. A n c a e m i r
4.E i n d r f
5. N c h f e r
Exercise 2. Read and complete the sentences.
1. Mai is from Viet Nam. She is Vietnames.
2. LiLi is from She is
3. Peter is ... Linda is from She is
Exercise 3 . Word cues
1. Mai / Viet nam / Vietnamese
EX : My name is Mai.
I’m from Viet Nam. I’m Vienanese
2. Nam / Viet Nam/ Vietnamese
3. Alan / Singapore / Singaporean.
...
3. Linda / England / English
?
?
4. Peter / America / American
?
?
Exercise 6. Reorder to make sentences.
1. Linda / my / is / name.
2. Canberra / from/ am / I .
3. ...
- 4
- 28.1K
- 952
Gián án BAI TAP TIENG ANH LOP 6
Ngày tải lên :
04/12/2013, 11:11
... Mr Kien is
30 . Does your class have twenty-five students ?
Are ?
31 . He goes to work at seven fifteen.
At a .
32 . Mr Minh usually drives to work .
Mr Minh usually goes
33 . How much is ... D.a can of
133 . We want ten ________ rice.
A. a dozen B. kilos C. kiloes of D. kilos of
134 . She wants ________beef.
A. a half kilo of B. a half kilo
C. half a kilo of D. half a kilo
135 . ________ ... câu sau :
1. . ?
I live in Hue .
2. ?
My name is John.
3. ?
J-O-H-N.
4 ?
I am twelve years old.
5. ?
It’s a pen .
23
Hoàn thành các bài hội thoại sau :
1. A: Hi, Tuan . I am 12 old.
I am...
- 30
- 23K
- 269
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 7
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 5
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 6
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 9
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 4
- cac dang bai tap tieng anh lop 3
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 8 hk2
- các dạng bài tập tiếng việt lớp 3
- các dạng bài tập tiếng anh lớp 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2