... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về
thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.
Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, Đảng ... viên - Trường Tiểu học Triệu Sơn.
Sinh hoạt Đảng tại Chi bộ Trường Tiểu học Triệu Sơn Đảng bộ xã Triệu Sơn.
Sau khi họctậpchuyênđề " ;Tư tưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về
thực hành ... nghiêm túc học tập
và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống
tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữ
vững...
... hoạch
Thực hiện cuộc vận động
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
Họ và tên: Nguyễn Thị Chính.
Tổ Đảng: Tổ Khoa học xà hội.
Chi bộ trờng ... động
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
kế hoạch
Thực hiện cuộc vận động
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
Họ và tên: Nguyễn Thị Hồng Thơm
Tổ Đảng: Tổ Khoa học xà ... hoạch
Thực hiện cuộc vận động
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
đảng cộ
ng sản việt nam
kế hoạch
Thực hiện cuộc vận động
học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh
Họ và tên: Nguyễn...
... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về
thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.
Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, Đảng ... nghiêm túc học tập
và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống
tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữ
vững ... triệt trong chuyênđềtưtưởng và tấm gương
đạo đức HồChíMinh về “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” và
tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” của Chủ tịch HồChí Minh.
a./Những...
... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về
thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.
Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, ... nghiêm túc họctập
và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống
tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữ ... trường TH Tu Tra.
Sinh hoạt Đảng tại Chi bộ Trường Tiểu họcTu Tra.
Sau khi họctậpchuyênđề " ;Tư tưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về
thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan...
... về tưtưởng chính trị, giữ vững niềm
tin trong nhân dân về lãnh đạo của Đảng.
- Những phẩm chất đạo đức của người cách mạng theo tưtưởngHồChí Minh:
Nhìn chung, tưtưởng của Chủ tịch HồChíMinh ... nhận thức của bản thân về tư tưởng, tấm gương đậo đức HồChíMinh qua
các chuyênđề đã được họctập tại Đảng bộ trong 4 năm qua.
Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức HồChíMinh mà cán bộ đảng viên,công ... tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
- Tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô,
lãng phí, quan liêu:
* Trong tưtưởngHồChíMinh tiết kiệm là vì nước, vì dân,...
... Sưu Tầm
Học tậptưtưởngHồChíMinh nghĩa là phải sống và làm việc tốt hơn
Nhân cách HồChíMinh là nhân cách của một vĩ nhân không chỉ ở tầm dân tộc, mà ở tầm thời đại,
tầm nhân loại. Chính ... bỏ rơi lý tư ng
cách mạng hoặc lý tư ng chỉ còn trên đầu lưỡi, che đậy cho tham vọng thấp hèn, tội lỗi hãy nhớ lại
cuộc sống của Bác, lời dạy của Bác về tư cách đạo đức của người cách mạng ... đức cách mạng, thật sự cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Đảng ta
thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân".
Hồ Chí...
... thành và phát triển TưtưởngHồChí Minh
I. Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển TưtưởngHồChí Minh
2. Nguồn gốc TưtưởngHồChí Minh
2. Nguồn gốc TưtưởngHồChí Minh
3. Quá trình hình ... ý nghĩa học
II. Định nghĩa, đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học
tập tưtưởngHồChí Minh.
tập tưtưởngHồChí Minh.
1. Định nghĩa và hệ thống tưtưởngHồChí Minh.
1. ... tưtưởngHồChí Minh.
2. Đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa họctậptưtưởng
2. Đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa họctậptưtưởng
Hồ Chí Minh.
Hồ Chí...
...
VÀ PHÁT TRIỂN,
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA
HỌCTẬPTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH
I. Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát
triển tưtưởngHồChí Minh
II. Định nghĩa, đối tư ng, nhiệm vụ, phương ... năm học 2003 - 2004
Tài liệu học
tập:
-
Giáo trình chuẩn Quốc gia
-
Giáo trình của Bộ GD&ĐT
-
Đề cương chi tiết của Bộ GD&ĐT
-
HồChíMinh toàn tập (12 tập) , đĩa CDROM
Hồ ChíMinh ... cứu và ý nghĩa việc họctập
tư tưởngHồChí Minh
- Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông
minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu
.Chuyện xây thành Cổ loa, nỏ thần, hồ
Hoàn kiếm
.Chuyện...
... trình hình thành tưtưởngHồChí Minh?
1. Nguồn gốc hình thành tưtưởngHồChí Minh.
Tư tưởngHồChíMinh là sản phẩm của sự kết hợp giữa yếu tố khách quan (thực tiễn và tư tưởng, văn
hoá) với ... bản tưtưởngHồChíMinh về vấn đề dân tộc? Vận dụng tư tưởng
HồChíMinh về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay?
a. Những nội dung cơ bản tưtưởngHồChíMinh về vấn đề dân tộc.
Dân ... triển
tinh hoa dân tộc và thời đại thành tưtưởng đặc sắc của mình.
2. Quá trình hình thành tưtưởngHồChí Minh.
Tư tưởngHồChíMinh là một hệ thống quan điểm về cách mạng Việt Nam không thể hình...