0

chương trình giải toán lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9

Toán học

... phương trình. Đó chính là nội dung bài học hôm nay.HĐ1 :Giải ví dụ 1 Để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình , chúng ta Giáo án Toán 9chương 3(1),(2)1,1 1,08 2,171. 09 1, 09 2,18x ... tiền phải trả cho cả hai loại hàng khi thuế VAT 9% là:1 09 ( ) 2,18100x y+ =hay 1,09x+1,09y=2,18 (2)Giáo án Toán 9chương 3Giáo án Toán 9chương 3cũng tiến hành tương tự .Cụ thể lần ... dạng BT đã giải , cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. Một số điều cần lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình: - Nêu đúng và đủ các điều kiện.- Trình bài lời giải gọn...
  • 10
  • 2,543
  • 7
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Khoa học xã hội

... trong bài toán giải phƣơng trình, bất phƣơng trình, hệ phƣơng trình Khi định nghĩa phương trình, bất phương trình, ta cũng dựa trên khái niệm hàm số. Khi giải phương trình, bất phương trình, ... số để giải. Ở đây, tôi xin đưa ra một số ứng dụng của hàm số trong việc giải phương trình và bất phương trình, hệ phương trình. 2.2.1. Kỹ năng ứng dụng đạo hàm trong bài toán giải phương trình, ... toán. Làm rõ tiềm năng phát triển kỹ năng giải toán. Đưa ra kỹ năng cần thiết để giải một số loại toán về giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tìm cực trị hàm số, chứng minh bất...
  • 21
  • 1,234
  • 2
Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tư liệu khác

... v vn hc ngh thut (nm 199 6).ã Tỏc phm : Tp th Tri mi ngy li sỏng ( 195 8)6. NGUYN KHOA IM : sinh nm 194 3, quờ tnh Tha Thiờn Hu . trong mt gia ỡnh trớ thc cỏch mng. Nm 196 4, Nguyn Khoa im v quờ ... ( 196 6, văn bản trong sgk là phần giữa của truyện)…10.CHẾ LAN VIÊN ( 192 0 – 198 9) Tên khai sinh là Phan Ngọc Hoan, q ở tỉnh Quảng Trị nhưng lớn lên ở Bình Định. Trước cách mạng tháng tám 194 5, ... THNH LONG : ( 192 5 199 1) Quờ Qung Nam. Vit vn t thi khỏng chin chng Phỏp. Ong l cõy bỳt chuyờn v truyn ngn v kớ. Truyn ngn Lng l Sa Pa l kt qu ca chuyn i lờn Lo Cai trong mựa hố nm 197 0 ca tỏc...
  • 4
  • 35,948
  • 1,000
Tài liệu NHỮNG ĐIỀM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH ANH VĂN LỚP 9 ppt

Tài liệu NHỮNG ĐIỀM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH ANH VĂN LỚP 9 ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... GIỮA : ENOUGH , TOO TO , SO THAT , SUCH THAT NHỮNG ĐIỀM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG CHƯƠNG TRÍNH ANH VĂN LỚP 9 DẠNG 1 : CHUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN ( VÀ NGƯỢC LẠI )...
  • 8
  • 681
  • 5
Dạy học phương trình   bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12  ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

...   tài: "Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và lôgarit chương trình Giải tích lớp 12 - Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của ... Vi nhng lý do trên tôi ch tài nghiên cu: Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và lôgarit chương trình Giải tích lớp 12- Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của ... 0,687|6, 793 6,216| 87.880,8 49 ; 4, 495 .87 88 2 0,8 49 87 88St     *  hai ta có:    87 1 .0,7 59 88 1 0,685|6,816 6,182| 87.880,85 ; . 4 ,93 3.87...
  • 27
  • 1,199
  • 2
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 199 3), nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII (12 - 199 6), được thể chế hoá luật giáo dục (Luật giáo dục 2005, chương 1, điều 5). thuộc chương “Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng”, chương trình Giải ... giáo dục, số 9/ 2002. 28. Nguyễn Hữu Ngọc. Các dạng toán và phương pháp giải Giải tích 12. Nxb giáo dục, 2008. 29. Quách Tuấn Ngọc. Giáo trình tin hoc căn bản. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 199 7. 30. ... Toán 12, tập 2. Nxb giáo dục, 2008. 31. G. Polia. Sáng tạo toán học. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 199 7 32. G. Polia. Toán học và những suy luận có lý. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 199 7. 33. G. Polia. Giải...
  • 24
  • 1,644
  • 6
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9   trung học cơ sở

Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... 5.5 ĐC 190 42 22.1 94 49. 5 47 24.7 7 3.7 4 TN 185 9 4 .9 68 36.8 70 37.8 38 20.5 ĐC 190 37 19. 5 91 47 .9 55 28 .9 7 3.7 Tổng hợp TN 740 53 7.2 296 40.0 272 ... chương 1,2,3 nội dung Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học 9 - THCS 9. 3. Xác định được biện pháp DHHT trong dạy học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học 9 ... phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - THCS 6.3. Vận dụng dạy học hợp tác trong tổ chức HS học tập phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - THCS 6.4. Thực nghiệm...
  • 17
  • 669
  • 0
Hướng dẫn học sinh làm một số dạng bài tập tự luận lí thuyết định tính trong chương trình Hóa học lớp 9

Hướng dẫn học sinh làm một số dạng bài tập tự luận lí thuyết định tính trong chương trình Hóa học lớp 9

Hóa học

... ứng, trạng thái của chất hoặc thiếu cân bằng phương trình phản ứng. - 33 em ( 39% ) không viết được đủ 5 PTHHBài 2: - 16 em ( 19% ) biết cách trình bày và làm đúng bài tập phân biệt các chất. ... cách trình bày dạng bài tập nhận biết, lời giải thiếu ý hoặc rất lủng củng. - 19 em (23%) để giấy trắng.Ph¹m ThÞ Thóy Trêng THCS Xu©n Khanh5S¸ng kiÕn kinh nghiÖm N¨m häc 2010 - 2011 9) X3 ... X13 → BaCO3↓ + CaCO3↓ + H2O10) X 9 + X14 → Fe(NO3)2 + X15Bài giải: 1) 3xFe2O3 + (9x-6y)H2 →0t 6FexOy + (9x-6y)H2O2) 2NaHSO4 + Ba(HCO3)2 →...
  • 60
  • 4,069
  • 1
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9

Toán học

... lớp là 10 ghế số Hs của lớp là 36 Hs4. Củng cố:-Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt-Có những dạng toán nào ta đã gặp khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt.-Khi giải bài toán ... số 9 Gv: Lê Văn ThànhNgày soạn: Tiết 44Ngày dạy: Lớp 9A: /…./ Lớp 9B: /…./ Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình A. MỤC TIÊU:1. Về kiến thức: Học sinh được củng cố về phương pháp giải ... trình .3. HS Xem lại cách giải các bài toán bằng cách lập hệ phương trình .Chuẩn bị giờ sau ôn tập tiếp. Ngày soạn: 17/2/2010 Tiết 48Ngày dạy: Lớp 9A: /…./2010 Lớp 9B: /…./2010ÔN tập chương...
  • 14
  • 4,130
  • 20
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4

giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4

Toán học

... sgk tr 19; 20Đọc trước bài: “ Giải bài toán bằng cách lập phương trình Tiết 39 : LUYỆN TẬP Ngày soạn: 9 - 1 - 2010I. Mục tiêu:*Học sinh tiếp tục được củng cố cách giải hệ phương trình bằng ... được phương trình 22121=−−−y)(Giáo án Toán Đại số Lớp 9 Tuần 20Tiết 37 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHBẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. Mục tiêu:*Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng ... cốCách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại sốÁp dụng làm bài tập 20 ( d)Giáo án Toán Đại số Lớp 9 G: nhận xét bổ sungG: yêu cầu học sinh họat động nhóm : nửa lớp làm ý b; nửa lớp...
  • 10
  • 1,751
  • 14
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Toán học

... km-HS: 9 ( )5x km-HS: :14 9 1 89 5 5x y+ =<=>14x+9y =94 5Quãng đường xe tải đi ø:14( )5x kmQuãng đường xe khách đi: 9 ( )5x kmHai xe đi ngược chiều và gặp nhau nên:14 9 1 89 5 ... phỳt = 9 5 giGi vn tc xe ti l x(km/k) v vn tc xe khỏchl y (km/h). iu kin: x, y1 89 km kmGiáo án Toán 9 Đại số Hoạt động 2: Nhắc lại kiến thức về giải toán bằng cách lập phương trình 15phút? ... biết.-Lập phương trình biểu thị mốiquan hệ giữa các đại lượng.Bước 2: Giải phương trình: 1/ Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lậpphương trình: Bước 1: Lập phương trình: -Chọn ẩn và...
  • 4
  • 1,399
  • 8

Xem thêm