chương trình giải toán lớp 6
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:20
... văn được trình bày trong 3 chương:
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
Chương 2: Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm
chương trình Giải tích lớp 12, ... trong bài toán giải phƣơng trình, bất phƣơng trình, hệ
phƣơng trình
Khi định nghĩa phương trình, bất phương trình, ta cũng dựa trên khái niệm hàm số. Khi giải
phương trình, bất phương trình, ... toán. Làm rõ tiềm năng
phát triển kỹ năng giải toán. Đưa ra kỹ năng cần thiết để giải một số loại toán về giải
phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tìm cực trị hàm số, chứng minh bất...
- 21
- 1.2K
- 2
Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang
Ngày tải lên :
28/04/2014, 18:00
... tăng nhanh.
- 19 76 : 1. 367 .355 người
- 1985 : 1 .63 4. 062 người => tỉ lệ gia tăng tự nhiên trung bình giai đoạn
76- 85 là 2.39%
- 19 86 : 1 .67 1.332 người
- 1992 : 1.8 96. 062 người => tỉ ... yếu do học sinh tiến hành .
Chương trình THCS mới được xây dựng theo hai giai đoạn : Giai đoạn một gồm
lớp 6 và lớp 7 , giai đoạn hai gồm lớp 8 và lớp 9 .
Ở lớp 6 và 7 phù hợp với đặc điểm ... trên lớp .
2 . Những nội dung khác nhau của chương trình mới so với chương trình hiện
hành
Số tiết học của chương trình mới giảm so với chương trình hiện hành , lý do chính
của sự giảm này...
- 74
- 1.3K
- 0
Một số phương pháp giải toán lớp 6
Ngày tải lên :
03/04/2013, 14:20
... PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6
* Tài liệu tham khảo:
- Sách giáo khoa Toán 6 tập 1
- Sách giáo viên Toán 6 tập 1
- Sách bài tập Toán 6 tập 1
- 500 bài toán chọn lọc 6
( Nguyễn Ngọc Đạm-Nguyễn ... vì thế tôi chọn đề tài là: “Một số phương pháp giải toán chia
hết lớp 6
Giáo viên: Nguyễn Sỹ Chung
1
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6
III. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
1. §Þnh nghÜa:
Cho ... ∈
thì 60 n + 45 chia hết cho 15 nhưng không
chia hết cho 30.
Giải :
60
M
15
⇒
60 n
M
15; 45
M
45
⇒
60 n + 45
M
15 (theo t/c chia hết của một tổng)
60
M
30
⇒
60 n
M
30; 45
M
30
⇒
60 n + 45
M
15...
- 19
- 10.1K
- 73
Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
08/02/2014, 13:20
... lớp 6, lớp 7.
6. 2 Phạm vi nghiên cứu:
Phạm vi nghiên cứu, khảo sát chương trình SGK Ngữ văn lớp 6, lớp 7.
6. 3 Phương pháp nghiên cứu
Luận văn vận dụng tổng hợp các PP nghiên cứu sau:
6. 3.1. ... Ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ
sở.
Chương 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán
dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn Ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung ... dạy các biện pháp tu từ trong chương trình môn NV nói chung, môn NV lớp 6,
lớp 7 THCS nói riêng theo hướng tích hợp.
6. Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu
6. 1 Đối tượng nghiên cứu
Phương...
- 6
- 17.1K
- 90
Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... nht)
Nhóm
S bài
X
S
2
S
V(%)
mXX
TN
87
6, 793
0,755
0, 869
12,79
6, 793
0,01
88
6, 2 16
0 ,68 7
0,829
13,34
6, 2 16
0,01
Bảng 3.8: Bảng tổng hợp các tham số của hai ... 1 .0,755 88 1 0 ,68 7
|6, 793 6, 2 16| 87.88
0,849 ; 4,495.
87 88 2 0,849 87 88
St
* hai ta có:
87 1 .0,759 88 1 0 ,68 5
|6, 8 16 6,182| 87.88
0,85 ...
* ba ta có:
87 1 .0,8 16 88 1 0 ,68 5
|7,103 6, 170| 87.88
0, 866 ; . 7,1 26.
87 88 2 0, 866 87 88
St
Tra bng phân phi Student vi m
...
- 27
- 1.2K
- 2
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... tượng trong giải toán (8 dạng bài toán, gồm 110
bài tập).
- Loại 2: Nguyên hàm, tích phân là công cụ giải toán (3 dạng bài toán, gồm 61 bài tập).
2.1.4. Một phần thực trạng dạy học chương nguyên ...
0
0
9
1
9
0
0
8
9
72
4
32
7
6
42
3
21
6
5
30
6
36
5
3
15
7
35
HĐ3: Trình bày lời giải
Sau khi các nhóm trình bày xong lời giải của mình, GV yêu cầu các nhóm trao đổi ... Đại học quốc gia Hà Nội. Hà Nội, 20 06.
36. Nguyễn Chí Thành. ứng dụng phần mềm dạy học Cabri II Plus trong dạy học toán cực
trị trong chương trình Toán lớp 10 trung học phổ thông. Báo cáo tại...
- 24
- 1.6K
- 6
Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:23
... nghiệm môn Toán
3.1.1. Phân phối chương trình Chuẩn môn Toán 10
Bảng 3.1. Phân phối chương trình Chuẩn môn Toán lớp 10 – Học kỳ
I (PPCC của Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên):
Môn Chương
Số ... hỏi 46
3.5.3 Phương pháp thống kê toán học và sử dụng các phần mềm phân
tích số liệu 46
3 .6 Các biểu hiện và cách đánh giá mức độ phù hợp với Chương trình môn
toán lớp 10 Chuẩn 47
3 .6. 1 Cách ... phù hợp của chương trình môn Toán lớp 10
chuẩn đối với HS của các lớp, các trường.
- Điều kiện nhà trường và gia đình tác động lớn đến chỉ số phù hợp
của chương trình chuẩn môn Toán 10 đối...
- 29
- 1.1K
- 6
Sinh học 6 - PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 6 - HỌC KÌ II ppsx
Ngày tải lên :
05/07/2014, 22:20
...
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
Hạt trần- Cây thông
Hạt kín- Đặc điểm của cây thực vật hạt kín
Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm
Khái niệm sơ ...
34
35
66
67
68 ,69 ,70
Đặc điểm sinh học và tầm quan trọng của nấm
Địa y
Ôn tập
Kiểm tra học kì II
Tham quan thiên nhiên
26
27
28
29
...
- 3
- 735
- 0
Sinh học 6 - PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 6 pot
Ngày tải lên :
05/07/2014, 22:20
...
32
33
34
35
63
64
65
66
67
68
69
70
Vi khuẩn
Nấm
Mốc trắng và nấm rơm
Đặc điểm sinh học và tầm quan trọng ... hoa(tt)
Tảo
Rêu-Cây rêu
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 6
TUẦN
TIẾT TÊN BÀI
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 ... sinh dưỡng tự nhiên
16
17
18
19
20
21
22
23
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Sinh sản sinh dưỡng...
- 5
- 602
- 0
MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6
Ngày tải lên :
17/10/2013, 00:11
... MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC
Chương trình Toán lớp 6
Bài 1. Chứng minh rằng a
5
b – ab
5
chia hết cho 30 với a,b là hai số nguyên ... 1988.
Bài 6: Tìm tất cả các giá trị n để n + 7 chia hết cho n – 2
Bài 7: Tìm các số tự nhiên a và b thỏa mãn các điều kiện:
( a, b) = 1 và
5 7
6 5
a b
a b
+
+
=
29
28
Bài 8: Bạn Thắng, học sinh lớp ... mãn các điều kiện:
( a, b) = 1 và
5 7
6 5
a b
a b
+
+
=
29
28
Bài 8: Bạn Thắng, học sinh lớp 6a, đã viết một số có hai chữ số mà tổng các chữ số của nó
là 14. Bạn Thắng đem số đó chia cho...
- 2
- 1.1K
- 5
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... Tiết:40,41
§5 ,6. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG
CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU:
- HS nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
bậc nhất hai ẩn .
- Hs có kỉ năng giải các loại toán được ... dạng BT đã giải , cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương
trình.
Một số điều cần lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình:
- Nêu đúng và đủ các điều kiện.
- Trình bài lời giải gọn ... lập hệ phương trình
II. CHUẨN BỊ:
GV:Bảng phụ
HS:Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình L8.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
GV HS Nội dung
1. Oån định lớp:
Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp .
2. Kiểm...
- 10
- 2.5K
- 7
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CHO HỌC SINH LỚP 10
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... năng xây dựng chương trình giải phương trình: |f(x)|=|g(x)| 16
2.1.3. Kỹ năng xây dựng chương trình giải phương trình f(|x|)=a 18
2.1.4. Kỹ năng xây dựng chương trình giải phương trình |f(x)| ... trong việc xây dựng chương trình giải phương
trình chứa dấu trị tuyệt đối.
Kỹ năng xây dựng chương trình giải bài tập toán, đặc biệt là xây dựng
chương trình giải phương trình chứa dấu trị ... sinh lớp 10 khi xây dựng chương trình
giải phương trình chứa dấu trị tuyệt đối. 12
CHƯƠNG 2. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH
GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU TRỊ TUYẾT ĐỐI CHO HỌC SINH
LỚP...
- 50
- 1.8K
- 3
skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường thpt ba vì
Ngày tải lên :
17/07/2014, 12:40
... phương trình chuyển động thì bài
toán dài dòng, phức tạp. Vì vậy tôi xin đề xuất một phương pháp: “ Vận
dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong
chương trình vật lí lớp ... NỘI DUNG ĐỀ TÀI
Tên đề tài:
“ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG VẬN TỐC
ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG CHƯƠNG TRÌNH
VẬT LÍ LỚP 10 TẠI TRƯỜNG THPT BA VÌ”
A. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1.Tính tương đối của ... 0A.tan
α
).sin
β
= 1, 166 km
Bài 3: ( Bài 4.11 trang 80- Giải toán và trắc nghiệm vật lí 1- Bùi Quang
Hân)
Hai tàu chuyển động đều với tốc độ như nhau trên hai đường hợp với nhau
một góc
0
60 =
α
và đang...
- 20
- 1.3K
- 0
