... lớp tham gia trò chơi Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 CHÍNHTẢ : NHÀBÀNGOẠI I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - HS nhìn sách bảng chép lại Nhàbàngoại 27 chữ khoảng 10 15 phút - Điền vần ăm ăp, chữ ... 144 * Bài 1: Viết số - HS lên bảng, lớp làm BC *Bài 2: Viết (Theo mẫu) - HS nêu kết Cả lớp đối chiếu kết tập * Bài : Điền >,
... nghĩa từ : chộp, lễ phép, - Hiểu nội dung bài: Thấy thông minh, nhanh trí Sẻ B Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: SGK, đọc trước nhà C Các hoạt động dạy – học: Nội dung ... học HS: Viết hoàn thiện chuẩn bị học sau TẬP ĐỌC: MƯU CHÚ SẺ A Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài, dọc số tiếng, từ khó: hoảng lắm, nên sợ, lễ phép, sẽ, vuốt râu, xoa mép, Ôn lại tiếng có vần ... viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4 phút ) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Quan sát, uốn nắn...
... Tập viết: Bài cũ: - Kiểm tra viết nhà - Nhắc lại từ câu ứng dụng học tiết trước - Viết từ: Kim Đồng, Dao Tập viết: Ôn ... dòng dòng đê : dòng - Vi ết câu ứng d ụng: l ượ t Tập viết: Ôn chữ hoa * Chấm bài: * Củng cố, dặn dò: Về viết tập viết nhà e - e ...
... dụng: - GV giới thiệu từ ứng dụng - HS tập viết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng: Em thuận anh hoà nhà có phúc - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng - HS tập viết bảng chữ ... viết đúng, đủ dòng tập viết - HS viết vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết thêm phần nhà Chuẩn bị Ôn chữ hoa G ...
... minh hoạ sách giáo khoa - HS: SGK, đọc trước nhà C Các hoạt động dạy – học: Nội dung I Kiểm tra cũ Cách thức tiến hành (3,) - HS đọc trước lớp + TLCH - Bàn tay mẹ - HS+GV nhận xét, đánh giá II Dạy ... đánh giá, bình chọn bạn nói hay - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà học thuộc lòng toàn chuẩn bị bài: Ôn tập ... học HS: Viết hoàn thiện chuẩn bị học sau TẬP ĐỌC: CÁI BỐNG A Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài, dọc số tiếng, từ khó: khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng Ôn lại tiếng có phụ âm đầu s( sảy) có vần...
... - Viết: ngượng nghịu, nằm, sửa lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1 ’) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a)Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC ... (18 ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết Chấm chữa bài: ’ (4 ) dòng HS: Viết dòng theo mẫu HD Củng cố, dặn dò: (2’) giáo viên ( Mỗi dòng chữ) GV: Quan ... nắn Ngưỡng cửa Nơi quen Ngay từ thời bé GV:Chấm HS ( em) - Nhận xét, bổ sung trước lớp Khi tay bà, tay mẹ Còn dắt vòng men c) Đánh giá GV: Nhận xét chung học (5 ’) HS: Nhắc lại nội dung GV:...
... - Viết: ngượng nghịu, nằm, sửa lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1’) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a)Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC ... iêng, tiếng chim - yêng, yểng dòng HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) Chấm chữa bài: (4’) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút Củng cố, dặn dò: (2’) GV: Chấm số học sinh ... (2’) 1.Giới thiệu bài: GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tô...
... cách chịu khó học làm nhà, hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng để kính dân g lên thầy cô - GV: cho HS thi đua theo tổ, cá b Rèn luyện : ( 15 phút ) nhân - HS: Vâ ng lời ông bà, cha mẹ, lễ phép ... Khi tay ta cham vào vật nóng điều - HS: trả lời xẽ sảy ? - HS + GV: nhận xét , đánh giá B Bài Giới thiệu bài: ( phút ) - GV: nêu mục tiêu học Nội dung a Phân tích đợc va i trò não * HĐ1 : Làm việc ... việc lớp - HS: trình bày trớc lớp * Kết luận: Não khôn g điều - HS + GV: nhận xét, bổ sung rút khiể n, phối hợp hoạt động kết luận thể mà giúp học - HS: nhắc lạ i nôi dung bà i ghi nhớ - GV: nhận...
... 3.Viết bài: (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, c hữa bài: ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: chấ m nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà ... ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: chấm bài, nhận xét củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà ... thức rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ hoa E, Ê 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a Luyện...
... 3.Viết bài: (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào - GV: quan sát , uốn nắn Chấm, chữa bài: ( 4phút ) - GV: chấm nhận xét Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN ... ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấm, chữa bài:(4 phút) - GV: chấ m bài, nhận xét củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà Tiết : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VĂN ... tiết mục có chủ đề Thầy c ô má i trường để chào mừng ngà y nhà giáo Việt Nam 20 – 11 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC: NỘI DUNG Giới thiệu bài: (1phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV: nêu mục tiêu tiết học...
... Hòn Hồng 3.Viết bài: (18 phút ) - HS + GV: nhân xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, c hữa bài: ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: chấm bà i nhận xét - ... HS: viết vào ô ly 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: quan sát, uốn nắn củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: chấm bài, nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ... thức rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ hoa H 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a) Luyện...