... (…) Nghịluậnvấnđềxãhội đặt từ tác phẩm văn học học: Lưu ý: - Nghịluậnvấnđềxãhội đặt từ tác phẩm văn học kiểu nghịluậnxãhội , kiểu nghịluậnvăn học Cần tránh tình trạng làm lạc đề ... đềxãhội đặt từ tác phẩm (…) Lưu ý: Phần giải thích, phân tích cách khái quát cuối phải chốt lại thành luậnđề ngắn gọn * Phần trọng tâm: Thực trình tự thao tác nghịluận tương tự vănnghịluận ... vào đề (…) để giới thiệu chung vấnđề có tính xúc mà xãhội ngày cần quan tâm Công ty TNHH Đào Vũ – Gia sư Pro Tell : 0463.282.111 - Mobile : 0966.293.666 - Giới thiệu vấnđềnghịluận đặt đề...
... bao hàm thái độ nhà văn (cảm thông, thương xót, đồng tình, ngợi ca…) BÀI VIẾT THAM KHẢO Edited by: Vu Bao Minh Trang 3/6 Ôntập môn ngữ văn: Một số vấnđề lí luậnvăn học Bình luận quan niệm J.Paul ... Minh Trang 5/6 Ôntập môn ngữ văn: Một số vấnđề lí luậnvăn học Chẳng hạn, tín hiệu thẩm mĩ “mặt chữ điền” (Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mạc Tử) hiểu khuôn mặt người trai – tác giả khuôn mặt người gái ... trị tác phẩm văn học Nhà văn – văn – bạn đọc + Nhà văn: người sáng tạo văn => thực trình kí mã => Ý đồ nghệ thuật, cách lí giải nhà vănvăn khả hiểu văn + Bạn đọc: ngưòi tiếp nhận văn học => thực...
... học tập (Học, học nữa, học - Lê-nin) 25 Trình bày văn ngắn suy nghĩ bệnh thành tích- bệnh gây tác hại không nhỏ phát triển xãhội ta Ngô Thanh VânChuyênđề cách làmvănnghịluậnxãhội dạng đề ... Nam XHCN giàu mạnh, xãhội công văn minh Ngô Thanh VânChuyênđề cách làmvănnghịluậnxãhội dạng đề có dàn ý - Nêu nhiệm vụ thân: Dù hoàn cảnh khó khăn vươn lên cần cù học tập Nêu cao tinh thần ... Chuyênđề cách làmvănnghịluậnxãhội dạng đề có dàn ý Paris, tranh ông bán tiếng từ Nếu không tự tạo hội cho chẳng ta có hội Hàng triệu năm dài người sống...
... Cách nhận diện cách làmđềnghịluậnvấnđềxãhội đặt tác phẩm văn học * Cách nhận diện: Dạng dề thường đề cập đến vấnđề có ý nghĩa xãhội đặt tác phẩm văn học Các vấnđềxãhội có ý nghĩa tác ... tác phẩm mục đích nghịluậnxãhội nhằm rút làm sáng tỏ vấnđềxãhội đặt văn tác phẩm trước nghịluận phần Vì nghịluậnvăn học cần bình giá, cắt nghĩa hay đẹp yếu tố văn ngôn ngữ, hình tượng ... - Nghịluận tư tưởng đạo lí - Nghịluậnvấnđềxãhội đặt tác phẩm văn học Cách nhận diện đề cách làm a) Cách nhận diện cách làmđềnghịluận tượng đời sống * Cách nhận diện Dạng đề thường...
... Mĩ CỦNG CỐ KIẾN THỨC Đề 1: Phân tích hình tượng rừng xà nu Đề 2: Phân tích hình tượng Tnú Đề 3: Phân tích chất sử thi văn học chống Mĩ qua “Rừng xà nu” Đề 4: Bình giảng đoạn văn sau đây: “Trong ... đứt làm đôi Ở đó, nhựa trong, chất dầu loãng, vết thương không lành được, loét ra, năm mười hôm chết Nhưng có vượt lên cao đầu người, cành sum sê chim đủ lông mao, lông vũ Đạn đại bác không giết ... khác văn học chống Mĩ > thấy đặc điểm thi pháp văn học chống Mĩ nét khác biệt hình tượng Đề 3: Chất sử thi văn học chống Mĩ qua “Rừng xà nu” + Tổng quát: - Giới thuyết chất sử thi tác phẩm văn...
... tự giác học tập nắm vững kiến thức kỹ làm bàinghị luậnxãhội Phần hai Các biện pháp: Xây dựng đề đáp án biểu điểm cho làmvănnghịluậnxãhội đòi hỏi giáo viên vừa có kiến thức xãhội phong phú ... án, biểu điểm cho làmvănnghịluậnxãhội lớp 12 II Thực trạng cách tổ chức đềnghịluậnxãhội Qua thực tế giảng dạy hai lớp 12 C1 12 C10, trao đổi chuyên môn, dự tổ việc đề kiểm tra, xây dựng ... học sinh không vận dụng thao tác vănnghị luận( nh giải thích, phân tích, chớng minh, bình luận, so sánh, bác bỏ) mà phải trang bị cho kiến thức đời sống xãhội Bài làmvănnghịluậnxãhội thiết...
... dành thời gian ôntập cách làmvăn cho loại nghịluậnxãhội mà SGK ngữ vănđề xuất Sau hệ thống kiến thức phần lý thuyết ôn tập: HỆ THỐNG LÝ THUYẾT LÀMVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI A/NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ ... chứng đểlàm rõ vấnđề nhằm làm cho người đọc (người nghe) hiểu, tin, đồng tình với ý kiến hành động theo điều mà đề xuất Vănnghịluậnxãhội - Nghịluậnxãhội kiểu nghịluậnvấnđềxãhội Khái ... Nghịluận tượng đời sống SGK Ngữ văn lớp 12 ban nâng cao có thêm dạng nghịluậnvấnđềxãhội đặt tác phẩm văn học III Những yêu cầu vănnghịluậnxãhội Yêu cầu chung Bài nghịluậnxãhội dù...
... đề tài nghịluậnxãhội Tuy nhiên, đề tài nghịluậnxãhội thông thường hướng vào vấnđề có tính chất thời sự, có ý nghĩa thiết thực cấp bách xãhội II Các chủ đềnghịluậnxãhộiNghịluậnxã ... vănnghịluận – NXB Giáo dục, 2003) Vănnghịluậnxãhội - Vănnghịluậnxãhội hiểu đơn giản nghịluận tượng đời sống tư tưởng đạo lí (theo Thanh Vân – Nghịluận xưa không cũ ) - Nghịluậnxã ... luậnxãhội chia thành chủ đề lớn sau: - Nghịluậnvấnđề đạo đức nhân sinh - Nghịluậnvấnđề trị - Nghịluậnvấnđề tư tưởng văn hóa - Nghịluậnvấnđề kinh tế - Nghịluậnvấnđề lịch sử - Nghị...
... nghĩa nên loại đề không mệnh lệnh (đề mở), bỏ hẳn loại đề mệnh lệnh (đề đóng) nghịluậnxãhội 2.2.2 Yêu cầu Việc đề / làm / chấm nghịluậnxãhội theo dạng mở không mẻ mà loại đề khó Vì thế, ... vănnghịluận đâu phải để thi Năng lực viết vănnghịluận giúp em nhiều tương lai, ngành nghề nào, viết luận văn, trình bày đề án, tư phản biện Mục tiêu làmvănnghị luận, có vănnghịluậnxã ... pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Nghịluậnxãhội dạng đề mở: quan niệm dạng thức 2.1.1 Đềnghịluận theo quan niệm truyền thống Trong quan niệm truyền thống, đềvănnghịluậnxãhội thường có hai...
... trạng không thấy, không suy nghĩ: + Xé đề cương ôn thi môn Lịch sử rải trắng khắp trường nghe tin môn danh sách môn thi tốt nghiệp (năm 2013) + Mừng rỡ Lịch sử không môn thi bắt buộc m l môn thi ... từ hai câu thơ Giới thiệu vấnđề cần nghị luận: Gợi ý: Thái độ người trước sống Giải thích - Méo mó- tròn: Đối lập với - Cuộc đời: xã hội, tổng hòa mối quan hệ xã hội, đời khách quan hệ người ... ự th ành công: thành công đổi cần cù, chăm chỉ, kiên trì, chịu khó.Lười biếng, ỉ lại, ngại khó ngại khổ chẳng làm vi ệc có ý nghĩa + Có trường hợp thành công đường khác th ành công không bền ý...
... Ra đề viết vănnghịluậnxã hội, với cộng tác có chất lượng thầy cô giáo, học sinh toàn quốc, Tuyển tậpđềvănnghịluậnxã hội, tập hai chắn sách bổ ích cho việc học dạy Nghịluậnxãhội nhà trường ... số làmnghịluậnxãhội có nội dung phong phú, cách diễn đạt, lập luận có sức thuyết phục bạn học sinh trung học sở trung học phổ thông để em tham khảo Tuyển chọn đề thi, làm đạt giải thi Ra đề...
... VĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI CHO HỌC SINH LỚP 12 Rèn kĩ nhận dạng đề tìm hiểu đềvănnghịluậnxãhội 2 Rèn kĩ tìm luận điểm thu thập dẫn chứng vănnghịluậnxãhội 2.3 Rèn kĩ lập dàn vănnghịluậnxãhội ... học sinh không quan trọng, không chủ trương đoán đề, tủ đề, mà chủ trương giải nhiều đề học sinh quen với kĩ giải đềvănnghịluậnxãhội Đến lúc đó, em giải đềvănnghịluậnxãhội mà đề thi yêu ... VĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI 1.2.3 Cách làmnghịluậnxã hội: Sách giáo khoa ngữ văn 12 đưa phần ghi nhớ cách làmnghịluậnxãhội tư tưởng đạo lí nghịluận tượng đời sống sau: - “Bài nghịluận tư tưởng...
... từ 2-3 điểm cho nghịluậnxãhộiđềvăn nên cần lưu ý thời gian Nếu bạn có 90 phút cho đềvăn nên dành 1/3 khỏang thời gian đểlàmnghĩlụânxãhội Một nghịluậnxãhội thường không đòi hỏi bạn ... khóa làm bạn hướng chất lượng viết tăng lên đáng kể! Rèn luyện kỹ Có chuyện biết - việc viết cộng tác cho báo khiến bạn “lên tay” thấy rõ lúc làmnghịluậnxã hội! Thường xuyên tiếp cận với thông ... thông tin đâu nhé! Quan trọng vừa rèn luyện kỹ viết vừa có chút nhuận bút bỏ túi ăn kem sướng cho bằng, không nào! Hãy nhanh tay cộng tác với MTO để rèn luyện phong cách viết vănnghịluậnxã hội...
... khốc không linh động vừa học ta lại áp dụng giải công việc sống hộiđể giúp đỡ thân gia đình xãhội dịp để bạn phát triển tư sáng tạo Học để chung sống: “ngọc không mài không thành đồ người không ... mà bỏ bê môn xãhội Dàn ý: A Mở B Thân Thực trạng việc học lệch Hiện xu hướng nhiều học sinh, thiên môn tự nhiên mà thiếu quan tâm tới môn xãhội có quan tâm sơ sài Nguyên nhân - Xãhội phát triển, ... với lợi ích khoa học, văn chương không mang lại điều cho xã hội: lẫn lộn thực hư, mơ mộng viển vông; để tiêu khiển, lại có hại 2/ Lập luận người yêu thích văn chương + Văn chương hình thành...
... cộng đồng? Thái độ xãhộivấn đề? Chú ý liên hệ tới tình hình thực tế địa phương, thân làm bật tính cấp thiết vấnđềnghịluận re b Phân tích nguyên nhân: nguyên nhân nảy sinh vấn đề, nguyên nhân ... thông - Hiện tượng môi trường bị ô nhiễm - Những tiêu cực thi cử - Nạn bạo hành gia đình * Cách làm: Mở bài: Nêu tượng Thân bài: * Giải thích: (nếu cần thiết) v n a Nêu thực trạng vấn đề: vấnđề ... lại vấn đề, lời kêu gọi hành động, mong muốn hay cảm nghĩ em vấnđề ww w t Bài viết nằm loạt hướng dẫn ôn thi TN THPT môn ngữ văn Tuổi Trẻ Bến Tre Online www.tuoitrebentre.vn ...
... truyền thống III/Dạng nghịluậnvấnđềxãhội tác phẩm văn học 1.Loại: Thuộc loại nghịluậnxãhội 2 .Đề tài: Một vấnđềxãhội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học, *Vấn đềxãhội có ý nghĩa lấy ... tác dụng, ý nghĩa vấnđề sống B/Nét riêng I.Dạng nghịluận tư tưởng, đạo lí 1.Loại: Thuộc loại nghịluậnxãhội 2 .Đề tài: -Về nhận thức (lí tưởng, mục đích sống, mục đích học tập ) -Về tâm hồn, ... hạnh phúc - “Có ba điều làm hỏng người: rượu, tính kiêu ngạo giận dữ.” Anh, chị suy nghĩ ý kiến đó? II/Dạng nghịluận tượng đời sống 1/Loại: Thuộc loại nghịluậnxãhội 2 .Đề tài: Những tượng tốt...
... Tài liệu Khóa học ChuyênđềNghịluậnxãhội - Thầy Phạm Hữu Cường Vài nét vănnghịluậnxãhội PHẦN II: NGHỊLUẬNXÃHỘI I CÁC KIỂU BÀI NGHỊLUẬNXÃHỘI a Nghịluận tư tưởng, đạo lí: Đối ... quen xấu… c Nghịluậnvấnđềxãhội đặt tác phẩm văn học: Đề tài nghịluậnvấnđềxãhội mà nhà văn đặt tác phẩm văn học NHỮNG LƯU Ý QUAN TRỌNG KHI LÀM CÁC KIỂU BÀI NGHỊLUẬNXÃHỘI a Các kiểu ... | - Tài liệu Khóa học ChuyênđềNghịluậnxãhội - Thầy Phạm Hữu Cường Vài nét vănnghịluậnxãhội PHẦN III: TÀI LIỆU THAM KHẢO VỀ NGHỊLUẬNXÃHỘI A Một số đềvănnghịluận chương trình trung...