chu de the gioi thuc vat mau giao nho

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:14

... mầm. - Nhận biệt, phân nhóm một số cây theo loài ( thân đứng, thân leo, thân bò hoặc mọc dưới nươc, trên cạn…) , theo lợi ích của cây. Phát triển ngôn ngữ - Kể chuyện: Sự tích cây khoai lang. - Đọc ... mình cùng tham gia trò chơi chuyền bòng bên phải, bên trái – chạy nhanh 100m Chạy 100m - Cô làm mẫu trên 1 nhóm có 4 cháu. - Lần 1 chuyền bóng bên phải. - Lần 2 chuyền bóng bên trái. Cô giới ... cảm - xã hội - Thực hành chăm sóc cây, gieo hạt. - Trò chuyện về các món ăn ngày Tết mà trẻ yêu thích. - Trò chơi: xem ai nhanh, Mèo đuổi chu t, kéo co, Rồng rắn lên mây. 4.Kế hoạch thực hiện...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

... sáng  Tiêu chu n bé ngoan  Hoạt động chung I/ Yêu cầu: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h – k. - Biết tô tranh chữ h – k. - Nhận ra chữ h – k có trong từ, qua trò chơi. II/ Chu n bị: - ... sáng  Tiêu chu n bé ngoan  Hoạt động chung I/ Yêu cầu: - Trọng tâm: dạy hát - Trẻ hát vui tươi, nhịp nhàng. - Hát kết hợp gõ phách. - Qua bài hát giáo dục cháu yêu thích cây xanh II/ Chu n bị ... XA 1 TAY,CHẠY NHANH 10m(rối) - Nấu cơm bằng gì?  Điểm danh.  Tiêu chu n bé ngoan.  Thể dục buổi sáng.  Hoạt động chung: I/ Yêu cầu: - Trẻ biết thực hiện đúng các thao tác ném xa 1...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 23:11

... Hoạt động tiếp theo: - Cho trẻ tô màu quá trình phát triển của cây. - Kể cho trẻ nghe xong, ông mặt trời sẽ cho trẻ đặt tên cho câu chuyện - A! Các con biết không đây là câu chuyện về chú ... tìm tranh: Chuyển đội hình - Bé mèo cảm ơn các bạn và mời các bạn cùng đến nhà ông mặt trời. Các bé phụ ông mặt trời trồng cây ( di chuyển đội hình và chơi trò trồng cây) Kể chuyện: - ... nhốm (5 bạn/nhóm) để 3 nhóm thi Xếp tranh theo thứ tự từ lúc hạt cho đến lúc thành cây. 1. Yêu cầu trẻ vừa gắn vừa gọi tên 2. Yêu cầu trẻ xếp tranh theo yêu cầu của cô 3. Yêu cầu trẻ hoàn...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:20

... con có thấy bộ lông của bạn Công như thế nào? - Thế tại sao Công lại có bộ lông đẹp? Có câu chuyện cũng nói về sự tích của - Cho 1 trẻ làm thợ chụp hình 1 trẻ làm chim Công - Chụp ... phỏng vấn - Trẻ trả lời chim Công của Quạ lúc này như thế nào? Giáo dục: Qua câu chuyện này muốn nhắc nhở cho chúng ta điều gì? ( Khi làm việc gì thì phải biết cẩn thận, kiên ... Hoạt động 3: Trò chơi: “Vui để học” - Chia trẻ làm 2 đội Câu hòi: ( phần thi khởi động) + Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật? + Quạ và Công đã làm cách nào để có bộ lông đẹp? + Tại sao bộ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

... tranh theo thứ tự từ lúc hạt cho đến lúc thành cây. 1.Yêu cầu trẻ vừa gắn vừa gọi tên 2.Yêu cầu trẻ xếp tranh theo yêu cầu của cô 3.Yêu cầu trẻ hòan chỉnh tranh IV. HOẠT ĐỘNG TIẾP THEO: ... cậu bé cũng rất ngoan.( kể chuyện CHÚ ĐỖ CON) Kể cho trẻ nghe xong, ông mặt trời sẽ cho trẻ đặt tên cho câu chuyện . - A các con biết không đây là câu chuyện về chú đỗ con mà ông đã ... cảm ơn các bạn và mời các bạn cùng đến nhà ông mặt trời. Các bé phụ ông mặt trời trồng cây (di chuyển đội hình và chơi trò chơi trồng cây) - Ông mặt trời khen các các bé và bé mèo rất ngoan...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... câu chuyện “Sự tích cây khoai lang”, c/c hãy chú ý lắng nghe nhé ! ( Vâng) b. Kể chuyện cho trẻ nghe: * Kể lần 1: cô kể bằng lời có điệu bộ minh họa. * Kể lần 2: cô kể chuyện theo các slide ... 1 trẻ lên click chu t vào ô số 1- câu hỏi 1 cô muốn hỏi cả lớp: Câu chuyện mà cô vừa kể có tên là gì ? ( Câu chuyện “Sự tích cây khoai lang”). Cô cho trẻ nhắc lại câu: câu chuyện “sự tích ... nào ? - Cô mời 1 trẻ lên click chu t vào ô số 2 – câu hỏi 2 cô muốn hỏi 1 số bạn: Trong câu chuyện có bao nhiêu nhân vật? Đó là những nhân vật nào? ( Trong câu chuyện có 3 nhân vật: bà lão,...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:21

... ngoèo rất khó đi các con hãy đi cẩn thận. - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ đếm và gọi tên quả chu i, cam, táo. - Trẻ chọn quả để vào rổ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm ... hội: trẻ đọc thơ có cảm xúc, quả thị chín mới ăn được, không hái, không ăn quả còn xanh. II. CHU N BỊ - Quả thị thật, tranh quả thị, ông trăng bằng Bitis - Trái cây nhựa, rổ đựng trái cây. ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Cô theo dõi và giúp trẻ nhận xét * Hoạt động 2 : “Quả gì thơm thế” - Cô tạo tình huống xuất...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 26/01/2015, 21:00

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:20

Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:32

Ngày tải lên: 20/07/2015, 23:10

... ,nằm ngủ giữa. Hoa cà tim tím Hoa cúc vàng vàng Hoa lựu chói chang Đỏ như đốm lửa Hoa vừng nho nhỏ Hoa đỗ xinh xinh Hoa mận trắng tinh Rung rinh trước gió Này các bạn nhỏ Đừng hái hoa...

Ngày tải lên: 11/09/2013, 04:10

... ra hoa, kết trái; trái lại cho hạt. Một số cây có thể trồng từ nhánh… - Phân loại quả theo tính chất chua, ngọt… - Ăn nhiều trái cây có lợi cho sức khỏe, cung cấp chất xơ, vitamin A, C Tuần ... tính chất của quả: Ví dụ ngọt như ñường - Hướng dẫn trẻ cách dùng từ, ñặt câu, kể chuyện, nêu câu hỏi khi trò chuyện, khi diễn ñạt kinh nghiệm của bản thân về thế giới thực vật xung quanh trẻ ... các loại nghệ thuật: Vẽ, dán, tô màu, nặn gấp…, qua các bài hát, dân ca, vận ñộng theo âm nhạc, ñóng kịch, kể chuyện sáng tạo 5. Phát triển thể chất - Phát triển các vận ñộng trèo thang,...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:15

... từ miêu tả. - Trẻ kể chuyện sáng tạo , đọc thơ diễn cảm các TPVH có nội dung về chủ đề Thực vật . - Trẻ biết diễn rối bằng lá, rau, củ, quả, - Trẻ làm truyện tranh về chu đề Thực vật. 4. ... qua các loại hình nghệ thuật : vẽ, xé, dán, tô màu, nặn,… qua các bài hát, vận động theo nhạc, đóng kịch, kể chuyện. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay ... tròn, tam giác, chữa nhật Âm nhạc: T1: DH: Lý cây xanh - Nghe: Lý cây bông - VĐ: Sáng tạo theo nhịp - TC: Nghe đoán tên nhạc cụ T2: DH: Quả - Nghe: Vườn cây của ba - VĐ: Tự di - TC:...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:15